- •1.Предмет и объект социологии
- •2. Структура социологического знания
- •3.Программа социологического исследования
- •4.Виды социологических опросов. Репрезентативность, типы выборки.
- •5.Анкетирование, требования к анкете, структура анкеты, виды вопросов.
- •10.Глубинное интервью.
- •11.Ролевая теория личности.
- •12.Биологическое и социальное в личности.
- •13.Акцентуация характеров по Леонгарду и социальные отношения.
- •20.Социальная мобильность,ее виды. Открытое и закрытое общество
- •21. Виды социальных ассоциаций
- •22. Экспрессивные и инструментальные группы
- •23. Малые группы.Диады триады
- •24. Социальный агрегат. Толпа и публика
- •25. Социальная организация. Виды и структура
- •26.Научная теория управления
- •27. Массовое поведение.Истерия,паника,слухи
- •28. Теория бюрократии Вебера. Виды бюрократий.
- •29. Теория человеческих отношений
- •30.Системный подход к организации
- •31. Этапы интеграции в организации по д. Истону.
- •32. Позиции личности в организации по р.Мертону
5.Анкетирование, требования к анкете, структура анкеты, виды вопросов.
Анкетирование – изучение общественного мнения с помощью специального вопросника (анкеты), на которую респондент отвечает без участия интервьюера. Анкета - это опросный лист, где структурированно составлены вопросы.
Направлена на получение информации, прямо непосредственной, ментальной.
«+»: широта тематики исследования, возможность спросить о мнении человека к каким-либо процессам, получение формализованной информации, возможность повторного анкетирования, возможность сравнивать качественно-ситуативные объекты.
«-»: формулировки опроса неполные, могут вызывать дополнительные вопросы.
Поэтому анкета дб понятной!
Структура анкеты:
-вводная часть-обращение к респонденту (инструкция)
-основная часть (не задавать сложные вопросы в начале и в конце)
-паспортичка (пол, возраст, образование)
Виды вопросов:
-основные (прямые)
-функциональные
-провокационные
-личные, безлиичные
-контактные
-ловушки
-глушители (эмоциональный накал понижают)
-переходные
-контрольные
6.Анализ документов. Содержательный и контент-анализ.
Документ бывает первичным (зафиксирован на объекте), вторичным (уже проанализированный).
Содержательный и контент-анализ - количественный метод исследования
7.Эксперимент в социологии.
Эксперимент (этапы исследования):
1)постановка проблемы
2)обзор материала
3)постановка гипотезы
4)операционализация эксперимента
5)выбор методов исследования
6)сбор данных
7)анализ результатов
8.Включенное и невключенное, открытое и скрытое наблюдение.
9.Фокус-группа.
Фокус-группа – это метод качественных исследований в социологии.
Исследование заключается в глубинном интервьюировании представителей целевой аудитории. Во время интервьюирования от аудитории исследователи получают субъективные мнения о товаре, услуге и прочих объектах исследования. В широком смысле термин «фокус-группа» означает сам метод исследования, а в узком — группу людей-респондентов.
10.Глубинное интервью.
Глубинное интервью - неформальная личная беседа, проводимая по заранее намеченному плану и основанная на использовании методик, побуждающих респондентов к продолжительным и обстоятельным рассуждениям по интересующему исследователя кругу вопросов.
Глубинное интервью предполагает получение от респондента развернутых ответов на вопросы исследования, а не заполнение формальной анкеты.
Глубинное интервью проводится при личной встрече в специальном помещении в отсутствии посторонних лиц, либо по телефону. Однако телефонная беседа дает худшие результаты, так как подобным образом трудно вывести человека на откровенный разговор.
11.Ролевая теория личности.
Это нормативно-ожидаемое поведение человека (студент, пассажир и т.д.).
Ч. Кули создал теорию я-концепция
-воспринимают ли меня другие?
-как реагируют на то, что видят?
-как я отвечаю на их реакцию?
Были исследованы следующие этапы:
Этап имитации (копирование взрослых)
Этап игры
Коллективные игры (мы – концепция)