- •Министерство образования Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Философский факультет
- •Программа учебной дисциплины культурология
- •Санкт-Петербург 2003 г.
- •Организационно-методический раздел
- •Требование к уровню освоения дисциплины «Культурология»:
- •Объем дисциплины, виды учебной работы, форма текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Содержание дисциплины
- •3.1. Темы лекций, их краткое содержание
- •3.1.1. Культура как предмет культурологии.
- •3.2.1. Становление культурологии. Основные культурологические концепции.
- •3.3. Учение культурологии об исторических формах культуры.
- •3.3.8. Европейская культура эпохи Просвещения (XVII – XIX вв.).
- •3.4. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы:
- •3.7. Примерный перечень вопросов к зачету по всему курсу
- •4.4.2. Дополнительная литература
3.7. Примерный перечень вопросов к зачету по всему курсу
3.7.1. Понятие культуры, многообразие её определений.
3.7.2. Культура и цивилизация.
3.7.3. Культурология в системе наук о культуре.
3.7.4. Культура и её формы, материально-духовные параметры культуры.
3.7.5. Культура и общество.
3.7.6. Культура и контр культура.
3.7.7. Культура как текст.
3.7.8. Культура и повседневность.
3.7.9. Культура и субкультуры.
3.7.10. Массовая и элитарная культуры.
3.7.11. Особенности молодежной культуры.
3.7.12. Культура и язык (семиотика культуры).
3.7.13. Структура и функции культуры.
3.7.14. Онтология культуры.
3.7.15. Пространство и время культуры.
3.7.16. Динамика бытия культуры.
3.7.17. Проблема типологизации культур.
3.7.18. Методология изучения культур.
3.7.19. Представление о культуре в античной и средневековой мысли.
3.7.20. Культурологическое знание в эпоху Просвещения.
3.7.21. Эстетизация культуры в немецком романтизме и неоромантизме.
3.7.22. Эволюционистские концепции культуры.
3.7.23. Функционализм в культурологии.
3.7.24. Циклические концепции культуры.
3.7.25. Психо-аналитеческая трактовка культуры.
3.7.26. Этизация культуры (Л.Толстой, А.Швейцер, Э.Фромм).
3.7.27. Игровая теория культуры.
3.7.28. Символико-семиотические направления в культурологии.
3.7.29. Структуралистские и пост структуралистские концепции культуры.
3.7.30. Пост модернистские концепции культуры.
3.7.31. Проблема периодизации исторических форм культуры.
3.7.32. Первобытная культура.
3.7.33. Культура древних цивилизаций.
3.7.34. Культура Востока (Индия, Китай).
3.7.35. Античная культура.
3.7.36. Культура европейского Средневековья.
3.7.37. Культура Возрождения.
3.7.38. Культура эпохи Просвещения.
3.7.39. Российское Просвещение.
3.7.40. Культура XX века.
3.7.41. Тенденции и перспективы развития современной культуры.
4.1. Перечень обучающих, контролирующих и расчетных программ, диафильмов, слайдов, кино и видео фильмов
В данной программе отсутствуют.
4.2. Активные методы обучения
В данном курсе используются классические аудиторные методы, включая диалог со студентами во время лекции, а так же самостоятельную подготовку студентов.
4.3. Материальное обеспечение дисциплины, технические средства обучения и контроля
Стандартно оборудованная лекционная аудитория.
4.4. Литература
4.4.1. Основная
Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М., 1994
Батай Ж. Литература и зло. М., 1994.
Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1979
Бахтин М.М. Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса. М., 1966
Белый А. Символизм как миропонимание. М., 1994
Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. М., 1989
Бердяев Н.А. Русская идея. М., 1991
Бодрийар Ж. Символический обмен и смерть. СПб., 2000
Вебер М. Критические исследования в области логики наук о культуре. // Вебер М. Избр. произв. М., 1991
Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества М., 1977
Гумилев Л.Н. Этнос и биосфера Земли. Л., 1989
Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. М., 1988
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1995
Деррида Ж. Символы в культуре. СПб., 1992
Камю А. Бунтующий человек. М., 1990
Лиотар Ж.Ф. Состояние пост модерна. М., 1998
Лихачев Д.С. Поэзия садов: семантика садово-парковых стилей. Л., 1982
Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М.. 1991
Лосев А.Ф. Диалектика мифа // Лосев А.Ф. Из ранних произведений. М., 1990
Лотман Ю.М. Семиосфера. Культура и взрыв. СПб., 2000
Ницше Ф. Рождение трагедии, или эллинство и пессимизм; О пользе и вреде истории для жизни // Ницше Ф. Соч. в 2 тт. Том 1. М., 1991.
Ницше Ф., Фрейд З., Фромм Э., Камю А., Сартр Ж.П. // Сумерки богов. М., 1989
Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. М., 1991
Панченко А.М. Русская культура в канун петровских реформ. М., 1984
Рикёр П. Конфликт интерпретаций. М., 1995
Розанов В.В. Религия и культура. Уединенное. М., 1990
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992
Тайлор Э.Б. Первобытная культура. М., 1989
Тойнби А. Постижение истории. М., 1992
Тойнби А. Цивилизация перед судом истории. М., 1995
Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. М., 1992
Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М., 1994
Фромм Э. Психоанализ и этика. М., 1994
Фрэзер Дж. Дж. Золотая ветвь. М., 1986
Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. М., 1977, СПб., 1994
Швейцер А. Культура и этика. М., 1973
Швейцер А. Упадок и возрождение культуры. М., 1994
Шпенглер О. Закат Европы. Т.1 М., 1993.Т.2. М., 1998
Хабермас Ю. Модерн – незавершенный проект // Вопросы философии, 1992, №4.
Хейзинга Й. Homo Ludens. В тени завтрашнего дня. М., 1992
Юнг К.Г. Архитип и символ. М., 1991
Юнг К.Г. О современных мифах. М., 1994
Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.