- •Національний університет “острозька академія”
- •Програма діалектологічної практики
- •Мета і завдання практики
- •Зміст практики
- •Індивідуальні завдання
- •1.Сільськогосподарські культури
- •V.Бджільництво
- •VII.Транспорт і комунікація
- •VIII.Будівництво
- •XI.Посуд, кухонне начиння
- •XII.Одяг, взуття, прикраси
- •XIII.Сім'я, спорідненість, свояцтво
- •XV.Людина і її риси
- •XVI.Медицина, ветеринарія, гігієна і санітарія
- •XVII.Ткацтво
- •XXVII.Звичаї, ігри, розваги, обряди, повір'я та ін.
- •XXVIII.Соціально-економічна лексика
- •II. Фонетика
- •Морфологія
- •Синтаксис
- •3.3. Навчальні та методичні посібники
- •4. Підведення підсумків практики
- •Додаток 1
- •Національний університет “Острозька академія” Документація по проходженню
- •1.Сільськогосподарські культури
XXVII.Звичаї, ігри, розваги, обряди, повір'я та ін.
1 .Толока, одноразова безплатна гуртова допомога сусідів, родичів, товаришів у складній роботі (за частування): клака, мирщина, пособини, обиденщина, помирок, охота, хвущина?
2.Обжинки, відзначення кінця жнив: обкоски, вінець, вінчовини, завивання бороди, толока?
3.Посаг, віно: придане, дівизна, отариця, дзестро, сяберщина,бонда?
4.Оглядини, обряд знайомства батьків молодого (молодої) з житлом, господарством своїх майбутніх сватів: печоглядини, обзори, пецарі, змовини, запоїни?
5.Фата, легке, звичайно довге покривало з тюлю або мережива як весільний головний убір нареченої: намітка, вельон, шлаєр?
XXVIII.Соціально-економічна лексика
1 .Майно, речі, які комусь належать на правах власності (загальна назва): добро, статок, пожитки, доробок, худоба?
2.Податок, обов'язковий державний збір з населення грішми або натурою: оплать, дань, налог?
3.Спадщина: спадок, відумарщина, дідицтво, вітцівщина, віно, фалат? 4.Гроші (загальна назва): кошт, пенязі, купиль, гшатиль, побрязкачі?
ХХІХ. Дієслова, прислівники та інша загальна лексика
1 .Говорити, усно висловлювати думки, розповідати про що-небудь: казати, мовити, промовляти, вогорити, гомоніти, балакати, бесідувати, гуторити?
2.Охороняти: берегти, вартувати, сокотити, чатувати, захищати?
3.Порекомендувати: пораяти, прирадити, настренчити, начутити?
4.Спокушати:приваблювати, знаджувати, блазнити, зводити, юдити, лакомити?
5.Безладдя: рейвах, нелад, безурядця, рев'ях, розкирдач, тирло, капар?
6.Своєчасно: завчасу, слушно, впору, потрапно, якраз, якмай?
7.Мирно, без сварок, суперечок, миролюбно: сумирно, спокійно, злагідно, тихо, дружелюбно?
8.Зненацька: знічев'я, невбачай, знетельки, раптом, нагло, спрожогу, напруго, спотая? 9.Повільно: помалу, повагом, спроквола, дляво, здоводом, тихо, мляво?
II. Фонетика
1.Який звук вимовляється на місці колишнього Ђ : хлів, біда, дід; співати, мішок, сніг, стіна, пісок? /Запишіть дані слова - відповідники фонетичною транскрипцією/.
Який звук вимовляється на місці колишніх /о/, /е/ в новоутворених закритих складах: сніп, стіл, кінь, віл, ніж, радість, старість, ніч, сім, жінка, щітка?
У яких звуках реалізується /и/ та /е/ в наголошеній і ненаголошеній позиціях: жито, лихо, син. вузький, зима, живе, сидіти, вишневий; гребінь, берег, цегла, мені, весна, поле?
У яких звуках реалізується /у/: зозуля, кувати та ін.? звук /о/: сорока, кожний, чоловік, вода, молоко?
5.У яких звуках реалізується /ф/: фіртка, ферма, фартух, фрукти, туфлі?
6.Які звукосполуки виступають на місці колишніх сполук „губний+й": м'ясо, пам'ять, ім'я, люблять, сплять, люблю, роблю?
7.У яких звуках реалізуються /ж/, /ч/, /ш/: жито, курча, душа, спішать, печуть, школа?
8.Чи спостерігається ствердіння звука /ц7 у суфіксах -цьк, -ець: парубоцький, молодецький, хлопець, палець? Ствердіння звука /р'/: зоря, буря, рядно, прямо, варю?
9.Як часто вживається /ґ/: ґанок, грати, ґедзь, ґвалт, ґуля, якби, глина, гроші?
10.Чи вживаються протетичні приголосні з словах: око, олія, орати, Андрій, овечка, обід?
11.Чи спостерігається явище метатези у словах: коридор, тарілка, ведмідь, печериця?