Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология( Зачет).docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
18.09.2019
Размер:
92.29 Кб
Скачать

10)Команда. Определение, признаки, и требования к участникам

Команда-автономный самоуправляемый коллектив профессионалов, способный оперативно, эффективно и качественно решать поставленные задачи.

признаки

- она состоит из двух или более человек;

- члены команды в соответствии с отведенной им ролью участвуют в меру своей компетентности в совместном достижении поставленных целей;

- для команды характерны сложившиеся связи как внутри, так и вне нее с другими командами и группами;

- команда имеет ясную, упорядоченную и экономичную структуру, ориентированную на достижение поставленных целей и выполнение задач;

- команда периодически оценивает свою эффективность.

требования к участникам:

*ориентация на успех

*профессионализм

*адаптивность

*гибкость

*хорошие коммуникативные навыки

*ответственность, самостоятельность

*талерантность к другим людям

11)Команда. Определение, признаки, требования к руководителю.

Команда-автономный самоуправляемый коллектив профессионалов, способный оперативно, эффективно и качественно решать поставленные задачи.

признаки

- она состоит из двух или более человек;

- члены команды в соответствии с отведенной им ролью участвуют в меру своей компетентности в совместном достижении поставленных целей;

- для команды характерны сложившиеся связи как внутри, так и вне нее с другими командами и группами;

- команда имеет ясную, упорядоченную и экономичную структуру, ориентированную на достижение поставленных целей и выполнение задач;

- команда периодически оценивает свою эффективность.

требования к руководителю:

Основные требования к качествам руководителя

Руководитель –это социально-производственная роль, общественная позиция человека в данном конкретном коллективе.

*Ясное понимание цели

*Объективность и уважение к людям

*Хорошие интеллектуальные способности

*Эмоциональная зрелость

*Не теряет голову от успехов. Не впадает в панику от неудач

*Умение увлечь, воодушевить

*Потребность в достижении

*Стремление к самореализации и творчеству

*Специальные знания и умения

*Терпение

*Уверенность в себе

12)Команда. Определение. Признаки, стадии развития команды

Команда-автономный самоуправляемый коллектив профессионалов, способный оперативно, эффективно и качественно решать поставленные задачи.

признаки

- она состоит из двух или более человек;

- члены команды в соответствии с отведенной им ролью участвуют в меру своей компетентности в совместном достижении поставленных целей;

- для команды характерны сложившиеся связи как внутри, так и вне нее с другими командами и группами;

- команда имеет ясную, упорядоченную и экономичную структуру, ориентированную на достижение поставленных целей и выполнение задач;

- команда периодически оценивает свою эффективность.

Стадии развития команды:

-Стадия формирования, когда исследуются принципы приемлемого поведения. Каждый член команды от независимости переходит к статусу члена команды. Эта стадия окрашена такими эмоциями как: волнение, нетерпение, оптимизм, подозрение, беспокойство, опасение.Члены команды пытаются определиться с задачей и путями ее достижения. Идет сбор информации. Определяются роли, в первую очередь на лидирующую позицию. Общение больше носит официальный характер. 

 -Стадия психологической напряженности – самая трудная стадия для команды. Если задача оказалась труднее, чем предполагалось в начале, то участники процесса становятся вспыльчивыми, обидчивыми, обвиняющими.

 

-Стадия нормализации - во время этой стадии члены команды определяют уровень лояльности и распределяют обязанности. Они принимают команду, ее основные правила, роли в команде, индивидуальные особенности участников. Эмоциональная напряженность падает, конкуренция и демонстрация независимости сменяются отношениями сотрудничества и взаимозависимости.

 -Стадия деятельности - на этой стадии группа начинает эффективно выполнять поставленные задачи. Члены команды уладили свои отношения и сформулировали ожидания, выявили и приняли сильные и слабые стороны друг друга, узнали, каковы их роли