Запасной вариант проведения практических занятий в условиях малоснежной зимы

Представления

Знания

Умения

Навыки

1

2

3

4

Теоретический раздел

Введение в предмет. История развития лыжного спорта.

Содержание программы, формы занятий, методы изучаемого материала, расписание занятий.

Место и значение лыжного спорта. Классификация видов лыжного спорта, их современное состояние.

Развитие лыжного спорта в России, БССР, Республике Беларусь.

Основы техники и тактики передвижения на лыжах.

Значение владения многообразной техникой и тактикой способов передвижения для гармонического развития человека.

Основные понятия техники и тактики; силы, влияющие на движение лыжника.

Основы методики обучения технике способов передвижения на лыжах и организация уроков.

Словесный и практический методы обучения.

Общее представление о воспитании физических качеств.

Организационно-методические стороны работы учителя.

Значимость техники безопасности при проведении уроков.

Последовательность обучения технике способов передвижения на лыжах.

Основные правила техники безопасности.

Применение многообразия методических приемов обучения в практической деятельности.

Управление группой, подача команд и распоряжений.

Оказание доврачебной помощи при получении травмы.

Управление группой.

1

2

3

4

Организация и методика проведения уроков по лыжной подготовке в начальных классах общеобразовательной школы.

Урок как основная форма организации учебного процесса.

Значение соревнований.

Организация и методика проведения уроков по лыжной подготовке. Ознакомление с общими вопросами проведения соревнований.

Применение на практике методики проведения отдельных частей и урока по лыжной подготовке в целом.

Превращение умений в навыки в период прохождения педагогической практики в общеобразовательной школе.

Подготовка трассы.

Практический раздел

Лыжный инвентарь и снаряжение.

Значимость качества лыжного инвентаря, лыжных мазей.

Значение смазки лыж мазью и парафинами.

Определение общей характеристики и требования к инвентарю. Их значение для успешного проведения уроков. Качественные характеристики лыжных мазей и парафинов. Использование технических приспособлений для подготовки лыж.

Овладение методиками выбора лыжного инвентаря.

Овладение различными вариантами применения мазей и парафинов.

Определение качества лыж, палок.

Определение состояния снежного покрова и его влияние на выбор лыжных мазей. Определение технологии смазки лыж.

Строевая подготовка с лыжами и на лыжах, прикладные упражнения.

Управление группой, подача команд и распоряжений.

Управление группой.

Методика начального обучения технике передвижения на лыжах – «школа лыжника».

Возможность владения лыжами как снарядом и возможность изменения скорости и направления.

Основы технической подготовки.

Овладение особенностями современной техники, ее основами.

Превращение умений в навыки.

1

2

3

4

Изучение и совершенствование техники способов передвижения на лыжах.

Определение отдельных элементов и основной структуры движений в способах передвижения на лыжах.

Основная структура способов передвижения на лыжах и отдельные элементы техники.

Конкретные способы владения лыжами.

Применение многообразия техники при преодолении различных участков местности.

Превращение умений в навыки.

Использование различных участков местности, соответствующих способу передвижения на лыжах.

Совершенствование техники, тактики, развитие двигательных способностей.

Значение физических качеств в лыжном спорте для достижения спортивных результатов.

Возрастные и половые особенности воспитания физических качеств.

Методика воспитания физических качеств.

Владение (достижение) уровнем развития силы, быстроты, выносливости (в определенной мере).

Хороший уровень развития ОФП (силы, быстроты, выносливости).

Игры на лыжах.

Игры на лыжах, применяемые в начальных классах общеобразовательной школы.

Применение игр на различных этапах обучения.

Организация и методика проведения игр.

Применение на практике методов организации и проведения игр на лыжах.

Превращение умений в навыки в период прохождения педагогической практики в общеобразовательной школе.

Учебная практика.

Применение на практике методики обучения способам передвижения на лыжах и проведения игр на лыжах, проведения урока по лыжной подготовке.

Превращение умений в навыки в период прохождения педагогической практики в общеобразовательной школе.