- •18. Дайте представление о Западноевропейском искусстве xviIв. Охарактеризуйте основные стилевые направления
- •21. Опишите искусство Фландрии xviIв. Расскажите о творчестве Питера Пауэля Рубенса, Антониса ван Дейка, Якоба Йорданса.
- •22. Опишите искусство Голландии xviIв. Расскажите о творчестве Франса Халса, Рембрандта ван Рейна, Яна Вермера.
- •23. Опишите искусство Франции xviIв. Расскажите о творчестве Жоржа де Латура и основоположника французского классицизма – Никола Пуссена.
- •24. Охарактеризуйте Западноевропейское искусство xviiIв. – первой половины xiXвв. Назовите основные стилевые направления в искусстве.
- •26. Дайте представление об искусстве Франции искусство xviiIв. – первой половины xiXвв. Расскажите о творчестве создателя галантного жанра Антуана Ватто, Франсуа Буше, Жана Батиста Шардена.
- •27. Дайте представление об искусстве Англии искусство xviiIв. – первой половины xiXвв. Расскажите о творчестве Хогарта, Рейнолдса, Гейнсборо.
- •28. Дайте представление об искусстве Испании искусство xviiIв. – первой половины xiXвв. Расскажите о творчестве Франсиско Гойя.
- •29. Опишите русское искусство xviiIв. Дайте представление о творчестве портретистов ф.Рокотова, д.Левицкого, в.Боровиковского.
- •30. Опишите искусство Франции первой половины xiXвв. Расскажите о творчестве Жака Луи Давида, Жана Огюста Доминика Энтра, Теодора Жерико, Эжена Делакруа.
- •31. Опишите искусство Англии первой половины xiXвв. Расскажите о творчестве Джона Констебла, Уильяма Тёрнера.
- •32. Дайте представление об искусстве Франции второй половины XIX – начала xXвв. Опишите творчество Камиля Коро, художников Барбизонской школы, Эдуарда Мане.
- •33. Дайте представление об импрессионизме. Расскажите о творчестве Клода Моне, Камиля Писсарро, Огюста Ренуара, Эдгара Дега
- •34. Дайте представление о неоимпрессионизме. Расскажите о творчестве Жоржа Сёра, Поль Синьяка.
- •35. Дайте представление о постимпрессионизме. Расскажите о творчестве Поля Сезанна, Поля Гогена, Винсента Ван Гога, Анри де Тулуз-Лотрека.
- •36. Охарактеризуйте искусство Западной Европы рубежа XIX-xXвв. Расскажите о модерне и символизме в живописи и графике. Опишите творчество Обри Бёрдсли, Пьера Пюви де Шаванна, Густава Климта
- •37. Охарактеризуйте зарубежной искусство xXв. Дайте представление о фовизме и экспрессионизме. Расскажите о творчестве Анри Матиоса, Андре Дерена, Эрнста Людвига Кирхнера, Паула Клее.
- •38. Дайте представление о кубизме и футуризме. Расскажите о творчестве Жоржа Брака, Пабло Пикассо, Филиппо Томмазо Маринетти, Умберто Боччони.
- •39. Дайте представление о метафизической живописи и неопластицизме. Расскажите о творчестве Джорджо Де Кирико, Пита Мондриана.
- •40. Дайте представление о дадаизме и сюрреализме. Опишите творчество Марселя Дюшана, Макса Эрнста, Рене Маргитта, Сальвадора Дали, Хоан Миро.
- •41. Дайте представление об абстрактном экспрессионизме, ташизме, оп-арт. Опишите творчество Аршила Горки, Джексона Поллока, Ханса Хартнунга, Виктора Вазарелли.
- •42. Дайте представление о поп-арт, гиперреализме, концептуализме. Расскажите о творчестве Энди Уорхолла, Ричарда Эстеса, Джозефа Кошута.
- •43. Охарактеризуйте искусство Древней Руси, ее истоки формирования. Расскажите о монументальной живописи (мозаике и фреске).
- •44. Охарактеризуйте иконопись Древней Руси. Расскажите о творчестве Андрея Рублёва, Феофана Грека, Дионисия.
- •45. Охарактеризуйте русское искусство первой половины XIX в. Расскажите о творчестве Ореста Кипренского, Карла Брюллова, Александра Иванова.
- •46. Охарактеризуйте искусство России второй половины XIX в. Расскажите о творчестве художников-передвижников Василия Перова, Ивана Крамского, Николая Ге.
- •47. Охарактеризуйте пейзаж передвижников. Расскажите о творчестве Алексея Саврасова, Ивана Шишкина, Архипа Куинджи, Исаака Левитана.
- •48. Охарактеризуйте художников-реалистов второй половины XIX в. Расскажите о творчестве Василия Поленова, Ильи Репина, Василия Сурикова, Виктора Васнецова.
- •49. Опишите искусство России рубежа XIX-XX в. Расскажите о творчестве Михаила Нестерова, Валентина Серова, Михаила Врубеля, Виктора Борисова-Мусатова.
- •50. Дайте представление о художественном объединении "Мир искусства". Опишите творчество художников-мирискусстников Александра Бенуа, Льва Бакста, Константина Сомова, Мстислава Добужинского.
- •53. Дайте представление о русском авангарде. Опишите творчество Василия Кандинскгого, Павла Филонова, Казимира Малевича, Владимира Татлина.
- •54. Охарактеризуйте искусство 20-30-х годов. Расскажите о творчестве Эля Лисицкого, Александра Родченко и творчестве художников ахрРа и ост.
- •55. Охарактеризуйте искусство Середины хх в. Расскажите о творчестве Александра Дейнеки, Юрия Пименова, Александра Тышлера, Александра Герасимова, Бориса Иогансона, Александра Древина.
- •56. Охарактеризуйте советское искусство второй половины хх в. Расскажите о «суровом стиле» и «нонконформистах».
- •57. Дайте представление об искусстве первобытного общества на территории Беларуси.
- •58. Дайте представление об искусстве Древне-белорусских княжеств X-xiiIвв.
- •60. Охарактеризуйте белорусское искусство XVII-xviiIвв. Расскажите об иконописи, портрете, графике и деревянной скульптуре этого периода.
31. Опишите искусство Англии первой половины xiXвв. Расскажите о творчестве Джона Констебла, Уильяма Тёрнера.
Джон констебла (1776-1837). Английский художник-романтик. Наибольшую известность ему принесли пейзажи, в частности с видами окрестностей Саффолка, откуда художник был родом. «Землей Констебла» стала долина реки Дедам в Саффолке. Его лучшие работы, включая знаменитые «Собор в Солсбери», «Белый конь», «Плотина в Дедаме», «Телега сена», связаны с этими местами и созданы в десятилетие зрелого творчества между 1815 и 1825 годом. В 1819 Констебл побывал в Венеции и Риме.
В 1824 несколько его работ были выставлены в парижском Салоне, а «Телега сена» получила золотую медаль выставки. Так живопись Констебла повлияла на Делакруа, на Милле и других живописцев Барбизонской школы, во многом предвосхитив искания французских импрессионистов.
Уильям Тернер (1775-1851). Британский живописец, мастер романтического пейзажа, акварелист и гравер. Предтеча французских импрессионистов. Особую известность завоевал благодаря картинам, посвящённым Наполеоновским войнам («Трафальгарская битва», «Поле Ватерлоо»). «Восход с морскими чудовищами», «Последний рейс корабля Отважный».
32. Дайте представление об искусстве Франции второй половины XIX – начала xXвв. Опишите творчество Камиля Коро, художников Барбизонской школы, Эдуарда Мане.
Уже 2-ой век подряд законодателем мод и стиля жизни остается Фр. Она сохранила первенство и в искусстве. В Париже проходили салоны, на которых выставлялись отобранные жюри картины современной живописи. Раз в несколько лет в Европейских столицах устраивались всемирные европейские промышленные выставки, где на ряду с техническими достижениями демонстрировались и произведения искусства.
Камиль Коро (1796-1875). Создал более 2000 произведений, главная тема которых природа (Шарстский собор, мельница в Морване). Худ.обычно писал на натуре маленькие эскизы, дополняя и изменяя их. Начиная с 30-х гг Каро стал включать в пейзажи античных мифологических персонажей, как было принять в академии живописи Гомер и пастухи, купание Дианы. В зрелых работах худ.очертил здания, деревья, фигуры растворяющиеся в воздушной дымке, которая окутывает предметы. Худ.сознательно сокращал число красок на своих полотнах и писал используя множество полутонов. Все больше Каро привлекали переходящие состояния природы.
Барбизонская школа. Барбизон – маленькая деревушка за городской королевской резиденцией близ Парижа. Именно в Барбизоне 30-60-е гг предпочитали работать группы живописцев получившие название Барбизонской школы. Изображение обыкновенной природы лишенной драматического эффекта стало своеобразным манифестом этих художников.
В салоне 1833 г Вид в окрестностях Гравиля написал Руссо, выглядел, словно окно в живую природу. Руссо поселился в Бурбоне, где создал немало пейзажей. Он был первым среди современников, кто перестал следовать правилам и развивал реалистическое направление в пейзаже. (Англия в лесу, и др.)
Жуль Дюпре – большой дуб, пейзаж с коровами, дубы у дороги.
Жан Франсуа Добиньи – за пруда в долине Оптево, дорога реки Уазы.
Жив.Барбизонской школы оказали замечное влияние на развитие реалистического искусства во Фр. Их пейзажи научили публику воспринимать живые впечатления от природы. Отныне к пейзажу перестали относиться как к второстепенному и незначительному жанру.
Эдуард Мане(1832-1883). Французский живописец, гравер, один из родоначальников импрессионизма. Мадам Мане (Сюзанна Леенхоф) на голубом диване, «Любитель абсента», «Музыка в Тюильри».