- •Практические задания Вариант 1 Ситуационная задача 1
- •Тестовое задание 1
- •Вариант 2 Ситуационная задача 2
- •Тестовое задание 2
- •Вариант 3 Ситуационная задача 3
- •Тестовое задание 3
- •Вариант 4 Ситуационная задача 4
- •Тестовое задание 4
- •Вариант 5 Ситуационная задача 5
- •Тестовое задание 5
- •Вариант 6 Ситуационная задача 6
- •Тестовое задание 6
- •Вариант 7 Ситуационная задача 7
- •Тестовое задание 7
- •Вариант 8 Ситуационная задача 8
- •Тестовое задание 8
- •Вариант 9 Ситуационная задача 9
- •Тестовое задание 9
- •Вариант 10 Ситуационная задача 10
- •Тестовое задание 10
- •Вопросы к зачету по дисциплине «конфликтология»
Вариант 5 Ситуационная задача 5
Руководитель принял на работу специалиста, который должен работать у его заместителя. Прием на работу не был согласован с заместителем. Вскоре проявилась неспособность принятого работника выполнять свои обязанности. Заместитель служебной запиской докладывает об этом руководителю...
Вопрос. Как бы вы поступили на месте руководителя? Проиграйте возможные ситуации.
Тестовое задание 5
По каким признакам можно сгруппировать действующих лиц конфликта:
а) по степени активности
б) по информативности
в) по функциональности
г) по степени заинтересованности в конфликте
д) по искренности
е) по силе влияние на конфликтную ситуацию
Противоречие является:
а) синонимом понятия "конфликт";
б) необходимым и достаточным условием возникновения конфликта;
в) необходимым, но недостаточным условием возникновения конфликта.
Стимулирование конфликта предполагает:
а) разрешение текущих проблем;
б) диагностику существующей ситуации в коллективе;
в) форму управления конфликтом.
Легитимизация конфликта - это:
а) достижение соглашения между конфликтующими сторонами по признанию и соблюдению установленных правил и норм поведения в конфликте;
б) создание соответствующих органов и рабочих групп по регулированию конфликтного взаимодействия;
в) обращение к посреднику.
Институциализация конфликта - это:
а) определение места и времени переговоров по существу конфликта;
б) создание соответствующих органов и рабочих групп по регулированию конфликтного взаимодействия;
в) достижение соглашения между конфликтующими сторонами по признанию и соблюдению установленных правил и норм поведения в конфликте.
Вариант 6 Ситуационная задача 6
В ответ на критику со стороны подчиненного, прозвучавшую на служебном совещании, начальник начал придираться к нему по мелочам и усилил контроль над его служебной деятельностью.
Вопрос. В чем причина конфликта? Определите конфликтную ситуацию.
Тестовое задание 6
Объектом конфликта является:
а) объективно существующая либо мыслимая проблема, служащая причиной разногласий сторон;
б) некоторый дефицитный в данной системе ресурс и контроль над ним;
в) противоречие интересов сторон.
Не являются конфликтом:
а) нарушение правил дорожного движения;
б) борьба за выживание Робинзона на необитаемом острове;
в) забастовка работников предприятия.
Какое из сочетаний приводимых понятии имеет отношение к стратегиям поведения в конфликте:
а) уступка, уход, сотрудничество;
б) компромисс, критика, борьба,
в) борьба, уход, убеждение.
К поведенческим конфликтогенам можно отнести:
а) проявление агрессии, превосходства, эгоизма;
б) редукция сознательной части психики;
в) общение с конфликтными личностями.
Существенными характеристиками эскалации конфликта являются:
а) использование угроз в адрес оппонента;
б) признание реальности конфликта;
в) расширение социальной среды конфликта.
Вариант 7 Ситуационная задача 7
Вы критикуете одну свою служащую, она реагирует очень эмоционально. Вам приходится каждый раз свертывать беседу и не доводить разговор до конца. Вот и сейчас, после ваших замечаний – она расплакалась. Как довести до нее свои соображения?