- •1.Об’єкт та предмет соціологіі,ії місце в системі суспільних наук.
- •2.Виникнення та формування соціології як науки.
- •3.Соціологія та ії функції.
- •4.Основні етапи становлення та розвитку соціальної науки.
- •5.Засновники соціологічної науки
- •6.Класичний період в розвитку соціології.
- •8.Соціологічні школи 20ст.
- •9.Особливості розвитку соціології в Україні
- •10.Організація та методи конкретних соціологічних досліджень.
- •11. Опитувальні методи соціологічних досліджень.
- •12.Спостереження та інтерв’ю як методи соціологічного дослідження.
- •13.Особистість та ії дослідження в соціологічній науці.
- •14. Соціальний статус та роль.
- •15. Соціологічні концепції особистості.
- •16. Сутність концепції «дзеркального «я»
- •17.Особливості концепції особистості з.Фрейда.
- •18.Соціалізація особистості :сутність, основні етапи.
- •19.Соціалізація та ре соціалізація, їх основний зміст.
- •20.Соціалізація культури : об’єкт та предмет дослідження.
- •21.Особливості соціологічного підходу до вивчення культури.
- •23. Співвідношення домінуючої культури,субкультури та контркультури.
- •24. Особливості соціокультурних змін в Україні.
- •25.Соціальні функції культури.
- •26. Масова культура : сутність та функції.
- •27.Соціальна структура суспільства.
- •28.Соціальні групи та їх види
- •29.Причини соціальної диференціації суспільства.
- •30.Теорія соціальної стратифікації.
- •31.Середні верстви та їх роль в постіндустріальному суспільстві.
- •32. Маргінальні верстви в структурі сучасного суспільства.
- •33.Особливість стратифікаційних процесів в Україні.
- •34. Соціальна мобільність та ії види.
- •35.Вертикальна та горизонтальна мобільність.
- •36.Канали соціальної мобільності.
- •37.Девіантна поведінка : сутність та основні прояви.
- •38.Причини та види девіацій.
- •39.Методи соціального контролю девіантної поведінки.
- •40.Соіальна аномія як фактор зростання девіантної поведінки.
- •42.Проблеми сучасної сім’ї.
- •44.Сутність демографічної політики.
- •45.Соціологія молоді : основні напрямки дослідження.
- •46.Девіації в молодіжному середовищі.
- •47.Особливості молодіжної субкультури.
- •48.Сутність та причини соціальних конфліктів.
- •49. Динаміка соціальних конфліктів.
- •50.Соціальні конфлікти та шляхи їх розв’язання.
- •1.Об’єкт та предмет соціологіі,ії місце в системі суспільних наук.
- •2.Виникнення та формування соціології як науки.
- •3.Соціологія та ії функції.
31.Середні верстви та їх роль в постіндустріальному суспільстві.
Середній клас займає проміжкове положення між шарами ієрархії. Він характеризується рівнем доходів, соціальним статусом, рівнем освіченості, рівнем життя, фундаментальними цінностями. На основі різних чинників цей клас в свою чергу також диференційований за освітою,доходом, культурою та ін..
Середній клас грає важливу роль в суспільстві – чим він більше, тим надійніше нейтралізує граничні критичні ситуації.
В основному, середній клас формується з висококваліфікованих, підготовлених людей.
Середній клас – основа цивільного суспільства. Основна цінність у пізнанні того, що не можна збагатитися за допомогою якихось революційних заходів або механічних заходів.
32. Маргінальні верстви в структурі сучасного суспільства.
Социологи отмечают двойственность значения соціального статуса, подчёркивая, что каждый человек обладает определённым социальным статусом, в соответсвтии с которым и занимает определённое место в общественнной иерархии и одновременно совмещает в своїм лице несколько статусов,будучи, например , одновременно отоцом, мужем, мэром, членом политпартии и т.д. Но бывает, что статусы противоречат друг другу,появляется средний маргинальный статус.
В современной социологии термином «маргинализация» обычно обозначают объективный процесс утраты индивидами своей идентификации с определёнными соцобщностями или изменение их общественного статуса, уровня доходов и т.д.
Маргинализация - прямое следствие структурных изменений в экономике и падения жизненного уровня большинства населения. Маргинализация больше части общества во всех сферах жизни опасна для самого общества.
Основными причинами, приводящими в маргинальную группу могут быть не только внешние факторы, но и внутренние: психологические отклонения поведения, пониженный уровень здоровья, разрыв трудовых связей.
К маргиналам можно отнести освободишихся из мест заключения, бомжей, алкоголиков.
33.Особливість стратифікаційних процесів в Україні.
У сучасних умовах є багато моделей соціально-класових структур, причому соціологи приходять до думки, що в сучасному суспільстві основа таких структур залишається незмінною, а змінюються лише окремі структурні елементі залежно від культурних, економічних,структурних та інших особливостей кожного суспільства.
Основними компонентами соціальної структури сучасної України виступають : вищий клас професіоналів, адміністратори; технічні спеціалісти середнього рівня; комерційний клас, дрібна буржуазія, техніки та робітники, які здійснюють керівні функції; кваліфіковані робітники; робітники, які не мають спеціальної кваліфікації, землероби, групи інженерно - технічних працівники та рядових службовців: науково – технічна і гуманітарна інтелігенція, студенти, значні групи, які займаються індивідуально - трудовою діяльністю. В основі такої градації лежить так званий об’єктивний підхід, що є передумовою поширення в соціології поділу суспільства на страти за їх соціально-економічним статусом.
В Україні виразніше проявляється тенденція до поглиблення соціальної диференціації, до зміни соціального статусу багатьох соціальних спільностей.