Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
мои ответы.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
16.09.2019
Размер:
44.52 Кб
Скачать

I. Письменный опрос (максимум 14 баллов)

Тема «Ресурсы знаний»

1. Ресурсы знаний: состав, роль и место в современной экономике.

Знания для ведения хозяйственной деятельности обретаются разными способами: через приобретение опыта, получение образования, покупку технологических знаний в виде лицензий и патентов. В конечном счете главный источник знаний для

хозяйственной жизни - это наука. Именно научные достижения и составляют основу тех знаний, которые работники

получают во врем» своей учебы и работы, а фирмы - в ходе приобретения новых технологий.

2. Экономика знаний: понятие, показатели ее определяющие.

Экономика знаний - высший этап развития постиндустриальной экономики и инновационной экономики. Часто термин

экономика знаний используют как синоним инновационной экономики.

Однако экономика знаний - высший этап развития инновационной экономики. И является базой, фундаментом общества

знаний или информационного общества. Главным фактором формирования и развития экономики знаний является человеческий

капитал. Экономика знаний - экономика, где основными факторами развития являются знания и человеческий капитал.

Процесс развития такой экономики заключен в повышении качества человеческого капитала, в повышении качества жизни,

в производстве знаний высоких технологий, инноваций и высококачественных услуг. Инновационная экономика впервые

появилась в США. Известный американский футуролог Э. Тоффлер указывает её начало - 1956 г. «первый символический

показатель исчезновения экономики дымящих труб Второй Волны и рождения новой экономики Третьей Волны: «белые

воротнички» и служащие численно превзошли заводских рабочих с «синими воротничками»» (Э. Тоффлер «Третья волна»).

3. По каким факторам и показателям определяется инновационная модель развития национальной экономики?

Инновационная экономика (экономика знаний, интеллектуальная экономика) — тип экономики, основанной на

потоке инноваций, на постоянном технологическом совершенствовании, на производстве и экспорте высокотехнологичной

продукции с очень высокой добавочной стоимостью и самих технологий. Предполагается, что при этом в

основном прибыль создаёт интеллект новаторов и учёных, информационная сфера, а не материальное производство

(индустриальная экономика) и не концентрация финансов (капитала).Индекс экономики знаний — комплексный показатель,

характеризующий уровень развития экономики, основанной на знаниях, в странах и регионах мира. Разработан в 2004 году

группой Всемирного банка (The World Bank) в рамках специальной программы «Знания для развития» (Knowledge for

Development — K4D) для оценки способности стран создавать, принимать и распространять знания. В основе расчета

Индекса лежит предложенная Всемирным банком «Методология оценки знаний» (The Knowledge Assessment Methodology —

KAM), которая включает комплекс из 109 структурных и качественных показателей, объединенных в четыре

основные группы: Индекс экономического и институционального режима (The Economic Incentive and Institutional

Regime) — Условия, в которых развиваются экономика и общество в целом, экономическая и правовая среда, качество

регулирования, развитие бизнеса и частной инициативы, способность общества и его институтов к эффективному

использованию существующего и созданию нового знания.Индекс образования (Education and Human Resources) — Уровень

образованности населения и наличие у него устойчивых навыков создания, распространения и использования знаний.

Показатели грамотности взрослого населения, отношение зарегистрированных учашихся (студентов и школьников)

к количеству лиц соответствующего возраста, а также ряд других показателей.Индекс инноваций (The Innovation

System) — Уровень развития национальной инновационной системы, включающей компании, исследовательские центры,

университеты, профессиональные объединения и другие организации, которые воспринимают и адаптируют глобальное знание

для местных нужд, а также создают новое знание и основанные на нем новые технологии. Количество научных работников,

занятых в сфере НИОКР; количества зарегистрированных патентов, число и тираж научных журналов и так далее.Индекс

информационных и коммуникационных технологий — ИКТ (Information and Communication Technology — ICT) — Уровень

развития информационной и коммуникационной инфраструктуры, которая способствует эффективному распространению

и переработке информации. Инновационная экономика характеризуется следующими базовыми принципами, признаками и

индикаторами: Высокий индекс экономической свободы,высокий уровень развития образования и науки,высокое и

конкурентоспособное качество жизни,Высокое качество человеческого капитала в его широком определении, Высокая доля

инновационных предприятий (свыше 60-80%) и инновационной продукции,Замещение капиталов, Конкуренция и высокий спрос

на инновации, Избыточность инноваций и, как следствие, обеспечение эффективности части из них за счет конкуренции,

Инициация новых рынков, Принцип разнообразия рынков.

4. Постиндустриальная экономика инновационного типа развития: (1)понятие, (2) характерные особенности, (3)

показатели.

вроде то же самое что и в третьем вопросе)

5. При каких организационных, правовых и иных условиях наиболее эффективна реализация человеческого капитала?

Высокий индекс экономической свободы, создание эффективной системы образования, поддержка малого и среднего

бизнеса, инвестиции в человеческий капитал крупными компаниями. Типично для экономически-развитых стран: большой

запас произведенного капитала, население, занимающееся высокоспециализированными видами деятельности. Идеи

экономического либерализма, отсутствие вмешательства государства в экономику.Ускорение НТП. В современных условиях

главным направлением государственного воздействия на экономику выступает ускорение НТП.Государствами развитых стран

приняты меры, поощряющие техническое и технологическое обновление производства, введены льготы при внедрении новых

видов оборудования, оказывается помощь в организации и финансировании научных исследований, стимулируются

предприятия, осваивающие передовые научно-технические достижения. Созданы государственные лаборатории и

научно-исследовательские институты для оказания помощи в освоении этих достижений. В США, Японии и Германии

государство осуществляет полный контроль за движением финансовых потоков, следит за всеми инвестициями в

производство, заинтересовывает в инвестировании инновационных проектов Создание комплексов

«образование-наука-производство» является типичным для развитых стран.

6. Инвестиции в человеческий капитал как условие его формирования. Инвестиция – долгосрочное вложение капитала с

целью получения прибыли. Инвестиции в человеческий капитал рассматриваются как затраты, которые носят целесообразный

характер и способствуют росту доходов и заработной платы работника в будущем. Инвестирование является важнейшей

предпосылкой в производстве человеческого капитала. экономисты расценивают расходы на образование, медицинское

обслуживание и т.д. как инвестиции в человеческий капитал. Их называют человеческим капиталом, потому что люди не

могут быть отделены от их знаний, навыков, здоровья

7. Факторы, определяющие эффективность использования человеческого капитала.

Параметры эффективности использования человеческого капитала

Эффективность использования человеческого капитала (т.е., стоимость, создаваемая персоналом компании) определяется

следующими параметрами:

* Объемом рабочего времени сотрудника

* Загруженностью рабочего времени сотрудника (соотношением между «временем работы» и «временем простоя»)

* Объемом выполненной работы (количеством выполненных действий и достигнутых результатов)

* Качеством выполненной работы (определяется соотношением затраты/результаты)

* Степенью согласованности действий сотрудника между собой с действиями смежников, а также с основополагающими

целями бизнеса (созданием и реализацией стоимости)

В свою очередь, эти параметры определяются следующими параметрами:

* Наличием оптимального объема знаний (как «в голове» сотрудника, так и в информационной системе компании)

* Наличием оптимальных навыков выполнения определенных действий (опыта, интуиции, подготовки и т.д.)

* Оптимальным уровнем энергии (вдохновения), который определяется как оптимальным уровнем материального и

нематериального стимулирования, так и качеством жизни сотрудника (здоровым образом жизни, правильным питанием,

умением отдыхать и т.д.), а также условиями работы («качеством» или эргономикой рабочих мест и рабочей обстановки –

как «материальной», так и экономической и духовной)

8. Технологии как важнейший ресурс научно-технических знаний; их роль в производстве товаров и услуг.

9. Виды технологий (чистые и овеществленные).

Технология — комплекс организационных мер, операций и приемов, направленных на изготовление, обслуживание, ремонт,

эксплуатацию и/или утилизацию изделия с номинальным качеством и оптимальными затратами, способ преобразования

исходных сырья, полуфабрикатов или данных в конечный продукт с заданными свойствами. Технология – научные методы

достижения практических целей. В понятие технологии обычно включаются три

группы технологий: технология продуктов,технология процессов

и технология управления. Объектами мирового рынка технологий являются результаты интеллектуальной деятельности в

овеществленной (оборудование, агрегаты, инструменты,технологические линии и др.) и неовеществленной форме

(различного рода техническая документация, знания, опыт, услуги и др.).

10. Классификация технологий по потреблению ресурсов.

11. Классификация технологий по новизне

12. Факторы, стимулирующие разработку и внедрение нововведений (инноваций).

13. Роль государства (на примере США) в разработке НИОКР, в их внедрении и защите.

Важнейшим фактором повышения эффективности общественного производства является научно-технический прогресс,

увеличение масштабов практического использования его достижений в народном хозяйстве. 

В США в 1981 г. под эгидой Министерства торговли было создано Управление по промышленной политике. Тогда же в стране

начали создаваться совместные частно - государственные исследовательские центры по укреплению связей между наукой и

производством в области НИОКР. В США формы используемых средств государственного регулирования практически не

отличаются от применяемых в других рыночных странах. Налоговая и амортизационная политика, перераспределение фондов

бюджета в пользу частного капитала, национализация нерентабельных производств, строительство за государственный счет

объектов производственной инфраструктуры представляют собой общий для всех рыночных стран инструментарий управления

экономикой. Наиболее распространенным методом государственного регулирования развития экономики в США является

программно-целевой, получивший широкое распространение в 70 -70-е годы, когда американское общество начало

перестройку своего производственного аппарата. Именно к этому периоду относится актив-разработка и применение в США

различных программ, способствующих ускоренной модернизации технологического уклада на основе достижений

научно-технического процесса. Через механизм действия различных общенациональных, отраслевых и локальных программ

государство становится прямым участником формирования качественно новой структуры производственного аппарата. В этот

период экономика США и, в частности, промышленное производство испытывало острую потребность в целенаправленной и

широкой поддержке со стороны государства для концентрирования возможностей воспроизводственного механизма на

выполнение следующих функций:

- обеспечение условий технологической перестройки производственного аппарата путем стимулирования развития

эффективных видов техники и применения передовых форм организации частнопредпринимательской деятельности;

- противодействие отрицательным последствиям структурных кризисов методами, не вызывающими значительного снижения

рентабельности производства;

-  поддержание социальной стабильности в стране за счет расширения занятости и рост реальных доходов;

- повышение эффективности использования результатов научно-технического прогресса путем введения в

государственно-частный хозяйственный механизм практики единой отраслевой, а в перспективе и общегосударственной

научно-технической политики;

- сокращение негативного влияния на экономику инфляционного роста цен;

- повышение качества рабочей силы в условиях ее беспрецедентного по масштабам притока на рынок труда;

- модернизация инфраструктурного комплекса на принципах, соответствующих характеру структурной перестройки отраслей

материального производства;

- наращивание конкурентоспособности американских товаров для проведения действенной внешней политики и др.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]