II. Употребите в предложениях форму причастие 1 или 2.

1. Currency is a particular type of money (using/used) in a state. used

2. The (purchasing/purchased) power of dollar is falling in the world market. purchasing

3. We found the first series of experiments (completed/completing). completed

4. While (made/making) the research we made use of all the data available. making

5. If (cooling/cooled) water becomes ice. cooled

6. The film (showing/shown) was really interesting. shown

7. The device (demonstrating/demonstrated) by him was tested last week. demonstrated

8. The group (following/followed) the new method has achieved good results. following

9. The method (following/followed) by the students is being discussed at the conference. followed

10. The equipment (providing/provided) by this plant is of high quality. provided

III. Переведите предложения, обращая внимание на независимый причастный оборот.

1. All preparations being made, they started the experiment. Все приготовления сделаны, они начали эксперимент.

2. The day being warm, we opened the window. День был тёплым, мы открыли окно.

3. It being Sunday, the shop was closed. Было воскресенье, магазин был закрыт.

4. The train crossing the bridge, the tourists admired the river. Поезд переезжал мост, туристы восхищались видом на реку.

5. All the preparations made, the expedition was ready to start. Все приготовления сделаны, экспедиция была готова стартовать.

6. The plant having been supplied with good raw materials the quality of products has been much improved. После того, как на завод начали поставляться хорошие расходные материалы, качество продукции сильно улучшилось.

7. The lecture being over, the students went home. Лекция закончилась, студенты пошли домой.

8. The problem being important, everybody worked with great interest. Проблема была очень важной, все работали с большим интересом.

9. The motor having been broken, the machine didn’t work. Двигатель был сломан, станок не работала.

10. The results being wrong, the students were obliged to make the research once more. Результаты были ошибочны, студенты должны были сделать исследования ещё раз.

IV. Переведите предложения, обращая внимание на Герундий.

1. Our aim is mastering English in the shortest time possible. Наша цель - улучшение английского в кратчайшие сроки.

2. Do you mind coming earlier tonight? Ты не против прийти сегодня пораньше ?

3. There are many ways of solving this problem. Есть много путей решения этой проблемы.

4. I like her singing. Мне нравится её пение.

5. I think of going to Great Britain. Я думаю о поездке в Великобританию.

6. I remember having been sent on business trip to London. Я помню, как я был командирован в Лондон.

7. He went away without having told us about it. Он ушёл не сказав нам об этом.

8. He insists on being invited to the party. Он настаивает на приглашении на вечеринку.

9. This book is worth reading. Эта книга достойна прочтения.

10. The weather prevented me from going out of town. Погода помешала моей поездке за город.