- •Конституция Китайской Народной Республики (1954 г.)
- •Глава 1. Общие положения.
- •Глава II Государственная структура.
- •Раздел I. Всекитайское Собрание Народных Представителей
- •Раздел II. Председатель Китайской Народной Республики
- •Раздел IIII. Государственный Совет
- •Раздел IV. Местные собрания народных представителей и местные народные комитеты
- •Раздел V. Органы самоуправления в районах национальной автономии
- •Раздел VI. Народный суд и народная прокуратура
- •Глава III Основные права и обязанности граждан
- •Глава IV Государственный флаг, государственный герб, столица
- •10 Августа 1951 г.
- •I. Дошкольное воспитание
- •II. Начальное образование
- •III. Среднее образование
- •IV. Высшее образование
- •V. Политические школы различных ступеней и курсы политического обучения
- •Глава I
III. Среднее образование
Различного рода средние школы, а именно: средние школы, рабоче-крестьянские краткосрочные средние Школы, средние школы без отрыва от производства и специальные средние школы — имеют задачей дать среднее образование.
Средние школы, средние рабоче-крастьянские краткосрочные школы, средние школы без отрыва от производства должны дать учащимся всестороннее общее образование и знания в области общей культуры. Специальные средние школы осуществляют специальное среднее образование по различным отраслям в зависимости от нужд государственного строительства.
а) СРЕДНИЕ ШКОЛЫ
Срок обучения в средних школах шестилетний; они делятся на школы двух ступеней: на среднюю школу первой ступени и среднюю школу второй ступени. При этом содержание обучения монолитно, в то ж>е время учитывается необходимость деления на две ступени. Срок обучения в школе каждой ступени трехгодичный. Эти школы могут учреждаться отдельно. В среднюю школу первой ступени принимаются учащиеся, окончившие начальные школы или уже имеющие равное им образование. Поступающие должны иметь полных двенадцать лет. После окончания .средней школы первой ступени учащиеся по сдаче вступительных экзаменов могут поступать в средние школы второй ступени или в другие равные средним школам специальные школы.
В среднюю школу второй ступени принимаются учащиеся, окончившие средние школы первой ступени, или учащиеся, имеющие равное им образование. Поступающие в средние школы второй ступени должны иметь полных пятнадцать лет. После окончания средних школ второй ступени учащиеся могут по сдаче вступительных экзаменов поступать в различные высшие учебные заведения.
Все окончившие средние школы первой и второй ступени и не поступающие в учебные заведения для продолжения образования используются на работе по назначению правительства.
б) СРЕДНИЕ РАБОЧЕ-КРЕСТЬЯНСКИЕ КРАТКОСРОЧНЫЕ ШКОЛЫ
Срок обучения в средних рабоче-крестьянских краткосрочных школах устанавливается от трех до четырех лет; в эти школы принимаются рабоче-крестьянские кадры, участвовавшие в революционной борьбе, или рабочие, проработавшие на производстве в течение определенного периода времени и имеющие образование в объеме начальной школы, для получения образования, соответствующего уровню средней школы. Окончившие школы, сдав вступительные экзамены, могут поступать в различные высшие учебные заведения.
в) СРЕДНИЕ ШКОЛЫ ВЕЗ ОТРЫВА ОТ ПРОИЗВОДСТВА
Средние школы без отрыва от производства делятся на школы первой и второй ступени. Срок обучения в школах той и другой ступени устанавливается от трех до четырех лет. Каждая школа может быть образована самостоятельно и может самостоятельно принимать окончивших начальные школы без отрыва от производства или средние школы первой ступени без отрыва от производства, а также имеющих равное им образование для получения без отрыва от производства образования, соответствующего уровню средней школы первой ступени или средней школы второй ступени. Возраст для поступления не устанавливается.
Оканчивающие среднюю школу первой ступени без отрыва от производства могут по сдаче экзаменов поступать в среднюю школу второй ступени, в среднюю школу второй ступени без отрыва от производства или в средние специальные школы соответствующей ступени. Учащиеся, оканчивающие среднюю школу второй ступени без отрыва от производства, могут по сдаче вступительных экзаменов поступать в различные высшие учебные заведения.
г) СПЕЦИАЛЬНЫЕ СРЕДНИЕ ШКОЛЫ
1. Технические школы (по промышленности, сельскому хозяйству, связи, транспорту и т. д.).
В технических школах срок обучения устанавливается от двух до четырех лет; в эти школы принимаются учащиеся, окончившие среднюю школу первой ступени или имеющие равное им образование. Возраст для поступления не устанавливается.
В начальных технических школах срок обучения устанавливается от двух до четырех лет; в эти школы принимаются учащиеся, окончившие начальную школу или имеющие образование, равное начальной школе. Возраст для поступления в начальные технические школы не устанавливается.
Учащиеся, окончившие начальные технические и технические школы, должны быть использованы на работе в соответствующей отрасли производства, а после установленного срока работы на производстве могут по сдаче вступительных экзаменов поступать в технические школы, в средние школы второй ступени или в различные высшие учебные заведения.
При технических школах различных типов могут быть образованы краткосрочные технические курсы или технические курсы повышения квалификации.
2. Педагогические училища.
Срок обучения в педагогических училищах устанавливается трехгодичный.
В эти училища принимаются учащиеся, окончившие средние школы первой ступени или имеющие равное им образование. Возраст для поступления не устанавливается.
В педагогических училищах первой ступени срок обучения устанавливается от трех до четырех лет; в эти училища принимаются учащиеся, окончившие начальные школы или имеющие равное им образование. Возраст для поступления не устанавливается.
При педагогических училищах и педагогических училищах первой ступени могут быть образованы курсы ускоренной подготовки учителей со сроком обучения в один год, на которые принимаются учащиеся, окончившие средние школы первой ступени или имеющие равное им образование.
При указанных педагогических училищах могут быть также образованы курсы для повышения квалификации учителей начальных школ.
Педагогические училища для подготовки работников детских садов. Срок обучения в них и условия приема одинаковые с педагогическими училищами. При педагогических училищах и начальных педагогических училищах могут быть образованы курсы по подготовке работников детских садов. Окончившие педагогические училища, педагогические училища первой ступени и педагогические училища по подготовке работников детских садов должны быть использованы в начальных школах или в детских садах. После установленного срока работы по сдаче экзаменов они могут поступать в педагогические училища, в средние школы второй ступени, педагогические институты или другие высшие учебные заведения.
3. Медицинские и другие специальные средние школы {торговые, банковские, кооперативные, художественные и другие). Срок обучения, условия приема и т. д. такие же, как и в технических школах.