Заключение

В настоящее время вопросу ландшафтного проектирования уделяется большое внимание. Разработкой небольших клумб и альпинариев занимаются не только профессиональные архитекторы, но и любители. Декорированием уже созданных альпинариев занимаются мастера декоративно-прикладного искусства. В современный ландшафтный дизайн включаются многие элементы, не имевшие широкого применения ранее. Так, например, рассматриваются варианты использования изделий из лозы, корней деревьев, объемных резных изделий из древесины.

Нами была проделана большая работа по исследованию темы «Скульптурная резьба как элемент ландшафтного дизайна».

Новизна работы заключается в самой теме, где мы рассмотрели особенности включения деревянной скульптуры в ландшафтный дизайн. Так как ранее в литературе рассматривались скульптуры в ландшафте, но из других материалов в основном из камня, металла, гипса.

Методы, которые мы использовали в своём исследовании, определялись его целью, решением теоретических и практических задач, системным подходом, реализованным в ходе работы. На основе анализа изучения специальной литературы мы выяснили, что включение скульптуры в ландшафтный дизайн это целая наука, искусство. В нашей работе было важно проработать всю технологию разработки и составления проекта пространственной среды, учесть взаимодействие всех компонентов.

В первой главе мы рассмотрели значение ландшафтного дизайна в проектировании пространственной среды, ознакомились с законами построения композиции и возможности применения скульптуры как элемента ландшафтного дизайна. Исходя из этого, мы сделали вывод, что при создании скульптуры необходимо сделать анализ пространственной среды и проработать видовую точку, с которой будет рассматриваться деревянная скульптура и определить её место положения, учитывая окружающие её элементы.

Во второй главе нами рассмотрены альтернативные идеи и определен окончательный вариант скульптуры, разработаны требования к изготавливаемому изделию.

В III главе описывается технологическая последовательность выполнения скульптуры.

Таким образом, последовательно решая поставленные задачи, мы пришли к цели. Нами изготовлена деревянная скульптура «Гриб-Лесовик», которая займет свое место в декорировании альпийской горки на территории педагогического колледжа и может служить наглядным пособием при изучении технологии резьбы по дереву. Скульптура является своеобразным символом охраны природы, что отражает экологическую направленность проекта.

Теоретическая значимость нашей выпускной квалификационной работы состоит в следующем:

- определено место скульптурной резьбы как элемента декорирования антропогенных ландшафтов,

- рассмотрены требования к проектируемым в ландшафте элементам.

Работы по ландшафтному дизайну организуются во многих школах. Благодаря этому учитель технологии, занимающийся руководством такого проекта, может воспитывать у учащихся чувство понимания прекрасного, развивать дизайнерские способности школьников. Для того, чтобы они не только могли любоваться, но и умели и желали создать красоту своими руками. Наряду с проектировочными требованиями в таких проектах большое внимание уделяется решению социальных, педагогических, экологических и экономических требований.