Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Федоров.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
13.09.2019
Размер:
2.06 Mб
Скачать

Глава 2. Разработка деревянной скульптуры как элемента ландшафтного дизайна

2.1. Решение пространственной среды обустраиваемой территории

На начало разработки группового проекта основную часть территории колледжа занимали газоны, ограниченные живой изгородью и бордюрами. При всей ухоженности, ландшафт усадьбы выглядел однообразно. Отсюда возникло решение создать яркие, необычные элементы дизайна (альпийские горки).

Альпинарий очень выразительный, декоративный элемент ландшафтного дизайна, где на небольшой площади можно вырастить множество интересных и разнообразных растений [7.С.56] На альпийской горке складывается довольно большое разнообразие экологических зон, что благоприятно для территории учебного заведения. В результате первых этапов реализации проекта (курсовой работы) мы получили яркую, выразительную и необычную картину, которая внесла разнообразие в местный ландшафт.

Горка «Сухой ручей» занимает центральную часть газона и просматривается со всех сторон. Она построена ассиметрично и открывается по-новому с разных точек зрения. Горка имеет возвышенность с пологим спуском, имитирующим ормлен в виде родничка среди группы валунов в гуще зелени. «Ручей» берет начало в центре композиции и впадает в «водоем», дно которого выложено плоским камнем и голубым туфом. Растительность (осока, подмаренник, бадан) подчеркивает дизайнерское решение декорирования «водоема» и объединяет композицию в единое целое.

Разная степень увлажнения, освещения и прогрева дает возможность размещать на альпийской горке растения разных климатических зон. В результате мы получили мозаичную картину расположения экологических зон на горке. Альпийские растения изумительно красивы (для альпийских горок в основном используют пестролистные, контрастные растения), сочетаясь цветовой гаммой, периодом цветения, они могут радовать взор с ранней весны до глубокой осени. Среди них - яркий альпийский мак, скромная гайлардия, пестрый портулак, маргаритки, лобелия, петуния, агератум, алиссум, ленок и т.д. [21.С.46]

Именно в этой экологической зоне мы решили расположить элемент декорирования – деревянную скульптуру. Для того чтобы изделие отвечало законам гармонии решаемого пространства, необходимо учесть месторасположение изготовленной скульптуры и ее основное значение, идею.

    1. Обоснование выбора альтернативной идеи скульптуры

При выборе идеи скульптуры нами выбраны следующие принципы,:

- отражение элемента живой природы (анималистического или сказочного характера в натуральном или стилизованном исполнении), так как скульптура будет располагаться непосредственно в природной зоне;

- скульптура должна иметь символическое значение, обосновывающее ее месторасположение на территории колледжа;

- скульптура должна быть монолитная, так как ее размещение предполагается на открытом воздухе.

Руководствуясь этими двумя принципами, мы рассмотрим несколько предложений, из которых выберем основную модель, отвечающую идейным, эстетическим, художественным и технологическим требованиям.

В качестве альтернативные идей нами выдвинуты следующие образы: сова – как символ мудрости, медведь – символ России, символ ранимости и хрупкости состояния природы (отражение экологического направления)– журавль, гриб в виде Старичка-Лесовичка – как элемента живой природы и одновременно символического образа сказочного защитника леса.

При более тщательном анализе альтернативных идей, мы пришли к выводу, что сова и медведь не совсем то, что нам необходимо. Так как данная скульптура должна быть вписана в альпинарий – элемент живой, хотя и антропологической природы, то размеры данных представителей природы должны приблизительно соответствовать. Значит, исходя из этого, фигура совы будет практически незаметна среди растений, изменяющих свой размер. С течением времени скульптура может практически затеряться среди них. Скульптура медведя же наоборот, должна быть масштабной. Даже если будет изготавливаться медвежонок, то вероятны проблемы с нахождением заготовки соответствующих размеров.

Отражение темы защиты природы нам более близка, так весь проект имеет экологическую направленность, поэтому из вышеперечисленных альтернативных идей образы журавля и Грибочка-Лесовичка более приемлемы.

Однако, несмотря на то, что изготовление журавля и Лесовичка по сложности примерно одинаково, следует учесть, что хранение тонкой работы (скульптуры журавля) на воздухе под открытым воздухом более недолговечно.

Исходя из вышеперечисленного, мы останавливаем свой выбор на идее изготовления скульптуры гриба в виде Старичка-Лесовичка, эскизы которого будем разрабатывать более детально (приложение 3)