Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
4КПб-31 семинары СПД.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
13.09.2019
Размер:
42.8 Кб
Скачать

Роль семьи в воспитании детей с проблемами в развитии

Вопросы и задания

  1. Роль семьи в воспитании детей с проблемами в развитии.

  2. Специфика формирующего влияния семьи.

  3. Стили взаимоотношений взрослых и детей с проблемами в развитии в семье.

  4. Психолого-педагогическая и социальная работа с семьями, имеющими детей с проблемами в развитии.

  5. Составить глоссарий по теме.

Список литературы

Основная: [4], [7]-[9].

Дополнительная: [9], [10], [16], [18].

Занятие 4-5

Основы дидактики специального образования

Вопросы и задания

  1. Специальный образовательный процесс: понятие, условия благоприятного протекания, уровни образования.

  2. Формы организации специального обучения.

  3. Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса в системе специального образования.

  4. Педагогические технологии (общие и коррекционные) и методы специального образования.

  5. Коррекционные программы, принципы их построения.

  6. Сущность и содержание коррекционной работы:

- понятие, основные задачи и их формулировка;

-планирование коррекционной работы;

- содержание коррекционной работы.

  1. Современные компьютерные технологии в обучении детей с проблемами в развитии.

  2. Составить глоссарий по теме.

  3. Нарисовать схему, отражающую современную структурную организацию специальной педагогики и ее связи с другими научными отраслями.

Список литературы

Основная: [2]- [4], [7], [8].

Дополнительная: [3], [6], [7], [10], [11], [17], [20].

Занятие 6-8

Основы управления специальным образованием

Вопросы

  1. Управление педагогическими системами как разновидностью социального управления.

  2. Функции управления педагогическими системами.

  3. Основные принципы управления.

  4. Методы и формы управления педагогическими системами.

  5. Новые информационные технологии в управлении специальным образованием.

  6. Аттестация педагогических кадров: цель, организация, общие требования к оценке труда педагога, технология аттестации.

  7. Составить глоссарий по теме.

Список литературы

Основная: [5], [6].

Дополнительная: [1], [9], [12].

Темы рефератов