- •Рецензент: проф., д.Б.Н. Амирханов д.В.
- •Оглавление
- •Теоретическое введение Методы экологии. Разнообразие научных и прикладных задач, решаемых экологией, требует применения разнообразных методов:
- •1.3 Задания
- •Контрольные вопросы
- •2.2 Вопросы для самостоятельного изучения
- •2.3 Теоретическое введение
- •Задания
- •Практическое занятие №3 Популяция (Решение задач)
- •3.1 Цель работы: Изучить способы учета численности популяций и расчета влияние на нее различных экологических факторов.
- •3.2 Теоретическое введение
- •3.3 Задачи
- •4.3 Методика выполнения расчета численности популяции
- •4.4 Задания
- •Практическое занятие № 5 Биоценоз (Решение задач)
- •5.1 Цель: Изучить количественные соотношения между компонентами биоценоза и закономерности их взаимодействий.
- •5.2 Вопросы для самостоятельного изучения
- •5.3 Задачи
- •Практическое занятие № 6 Трофические цепи и уровни. Продуктивность Экосистем (Решение задач)
- •6.1 Цель: Изучить процесс накопления и передачи энергии в экосистеме и продуктивность трофических уровней.
- •6.2 Вопросы для самостоятельного изучения
- •6.3 Теоретическое введение
- •6.4 Задачи
- •Наземная пастбищная экосистема
- •Луговая экосистема
- •Лесная экосистема
- •Важнейших биогенных элементов в биосфере. Имитационная модель цикла углерода
- •7.2 Теоретическое введение
- •Продуценты
- •Редуценты
- •7.3 Проведениее имитационной игры
- •1 Исходное положение: атом углерода в атмосфере входит в состав молекулы со2 (подбрасываете 2 монеты):
- •8 А, б, в. Молекула из растения, содержащая углерод, участвует в метаболизме первичного консумента (подбрасываете 2 монеты)
- •7.4 Задание
- •8.3 Задания
- •9 Экологическая и экономическая эффективность агропроизводства и применения агрохимикатов
- •9.2 Вопросы для самостоятельной подготовки к занятиям
- •Теоретическое введение
- •Задания
- •Практическое занятие № 10 Загрязнение окружающей среды. Просмотр учебного фильма «спешите спасти планету»
- •10.1 Цель: Ознакомиться с важнейшими последствиями загрязнения сред жизни на планете и борьбой с ними в разных странах.
- •10.2 Вопросы для самостоятельного изучения
- •10.3 Задание
- •11.2 Теоретическое введение
- •Конституция рф
- •Нормативные решения органов местного самоуправления конкретизирующие эти акты до распределения определенных ресурсов, лимитов и т.Д.
- •Предусмотренные за экологические правонарушения Экологические правонарушения
- •11.3 Задания
- •12.2 Вопросы для повторения
- •12.3 Теоретическое введение
- •Задание
- •Температуры (600с) на прорастание семян различных культур
- •Контрольные вопросы
- •На прорастание семян различных культур
- •Среды. Коагуляция белков под воздействием тяжелых металлов
- •Компьютерная имитационная программа «Озеро»
- •Рационального природопользования. Компьютерная имитационная программа «Малая река»
7.3 Проведениее имитационной игры
Играют одновременно 2-4 человека. Они получают игровое поле и фишки в качестве атомов С. Исходное положение всех фишек в атмосфере. Ходы делаются по очереди. Для определения пути передвижения своего «атома» используйте подбрасывание 1 или 2 монет: орел монеты означает «+»; решка означает «-». «Атомы» разных игроков могут занимать одну позицию одновременно. Когда ваш «атом» возвратится обратно в атмосферу – один цикл углерода завершен.
1 Исходное положение: атом углерода в атмосфере входит в состав молекулы со2 (подбрасываете 2 монеты):
++ атом углерода не поглощается растением и остается в атмосфере до следующего хода
+- или - - атом углерода поглощается листом растения. – Переход на поз. 2.
2 МОЛЕКУЛА СО2 С ВАШИМ УГЛЕРОДНЫМ АТОМОМ НАХОДИТСЯ В ЛИСТЕ РАСТЕНИЯ (подбрасываете 2 монеты)
++ отсутствие света, фотосинтез не происходит. Ваш атом остается на месте до следующего хода
+ - или - - при свете проходит фотосинтез. Ваш углеродный атом включается в молекулу сахара. – Переход на поз. 3.
3 АТОМ УГЛЕРОДА ВКЛЮЧЕН В МОЛЕКУЛУ САХАРА В РАСТЕНИИ (подбрасываете 2 монеты)
++ Молекула сахара с вашим атомом углерода окисляется в процессе клеточного дыхания, обеспечивающего растение энергией. Углеродный атом возвращается в составе молекулы СО2 в атмосферу на поз. 1.
+ - или - - Молекула сахара с Вашим углеродным атомом превращается в молекулу, входящую в состав ткани растения. - Переход на поз.4.
4 АТОМ УГЛЕРОДА ВКЛЮЧЕН В МОЛЕКУЛУ, ВХОДЯЩУЮ В СОСТАВ РАСТИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ (подбрасываете 2 монеты)
++ Растение съедено животным. – Перейдите на поз. 5. и определите какое это животное.
+ - или - - Часть растения отмирает; образуется мертвое органическое вещество – детрит. – Переход на поз. 6.
5 ТКАНЬ РАСТЕНИЯ С УГЛЕРОДНЫМ АТОМОМ СЪЕДЕНА ПЕРВИЧНЫМ КОНСУМЕНТОМ (подбрасываете 2 монеты)
++ Травоядное млекопитающее. – Переход на поз. 8а;
+ - Птица. – Переход на поз. 8б;
- + Насекомое. – Переход на поз 8в;
- - Человек. – Переход на поз. 9.
6 АТОМ УГЛЕРОДА НАХОДИТСЯ В МОЛЕКУЛЕ МЕРТВОГО ОРГАНИЧЕСКОГО ВЕЩЕСТВА (ДЕТРИТ) (подбрасываете 2 монеты)
++ или + - Детрит съеден детритофагом или редуцентом.– Переход на поз. 10.
- - Пожар – Переход на поз. 7.
7 МОЛЕКУЛА С УГЛЕРОДНЫМ АТОМОМ ОКИСЛЯЕТСЯ (СГОРАЕТ). И ТОТ ВЫСВОБОЖДАЕТСЯ В АТМОСФЕРУ В СОСТАВЕ МОЛЕКУЛЫ ДИОКСИДА УГЛЕРОДА - Возврат на поз. 1.
8 А, б, в. Молекула из растения, содержащая углерод, участвует в метаболизме первичного консумента (подбрасываете 2 монеты)
++ Молекула с углеродным атомом метаболизировалась, и он вошел в состав соединения, образующего ткань тела консумента. – Переход на поз. 11б.
+ - Клеточное дыхание. – Переход на поз.12.
- - Молекула с углеродным атомом не переварена. Пройдя через желудочно-кишечный тракт, она вышла наружу вместе с фекалиями. – Переход на поз. 6.
9 ТКАНЬ РАСТЕНИЯ С УГЛЕРОДНЫМ АТОМОМ СЪЕЛ ЧЕЛОВЕК (подбрасываете 2 монеты)
++ Молекула с углеродным атомом метаболизировалась, и он вошел в состав соединения, образующего ткань человека. – переход на поз. 11а.
+ - Клеточное дыхание. – Переход на поз. 12.
- - Молекула с углеродным атомом не переварена. Пройдя через желудочно-кишечный тракт, она вышла наружу вместе с фекалиями. – Переход на поз. 6.
10 МОЛЕКУЛА С УГЛЕРОДНЫМ АТОМОМ СЪЕДЕНА ПЕРВИЧНЫМ ДЕТРИТОФАГОМ ИЛИ РЕДУЦЕНТОМ (подбрасываете 2 монеты)
++ Земляной червь. – Переход на поз. 15 б;
+ - Гриб. – Переход на поз. 15 в;
- + Бактерия. – Переход на поз. 15 а;
- - Насекомое. – Переход на поз. 15 г.
11 а) АТОМ УГЛЕРОДА ВХОДИТ В СОСТАВ СОЕДИНЕНИЯ ОБРАЗУЮЩЕГО ТКАНЬ ЧЕЛОВЕКА (подбрасываете 1 монету)
+ Соединение подверглось расщеплению, а затем метаболиму в процессе клеточного дыхания. – Переход на поз. 12.
- Человек умирает и его тело кремируют. – Переход на поз. 7.
б) АТОМ УГЛЕРОДА ВХОДИТ В СОСТАВ СОЕДИНЕНИЯ, ОБРАЗУЮЩЕГО ТКАНЬ ПЕРВИЧНОГО КОНСУМЕНТА ИЛИ ФИТОФАГА. (подбрасываете 2 монеты)
++ Соединение подверглось расщеплению и метаболизированию в процессе клеточного дыхания.–Переход на поз.12.
+ - Первичный консумент съеден вторичным консументом. – Переход на поз. 13.
- - Первичный консумент погиб от ранения или болезни.– Переход на поз. 6.
в) АТОМ УГЛЕРОДА ВХОДИТ В СОСТАВ СОЕДИНЕНИЯ, ОБРАЗУЮЩЕГО ТКАНЬ ВТОРИЧНОГО КОНСУМЕНТА (ПЛОТОЯДНОГО ЖИВОТНОГО) (подбрасываете 2 монеты)
++ Соединение подверглось расщеплению и метаболизированию в процессе клеточного дыхания.–Переход на поз.12.
+ - Вторичный консумент съеден консументом третьего порядка. – Переход на поз. 14.
- - Вторичный консумент погиб от ранения или болезни.– Переход на поз. 6.
г) АТОМ УГЛЕРОДА ВХОДИТ В СОСТАВ СОЕДИНЕНИЯ, ОБРАЗУЮЩЕГО ТКАНЬ КОНСУМЕНТА ТРЕТЬЕГО ПОРЯДКА (ПЛОТОЯДНОГО ЖИВОТНОГО) (подбрасываете 2 монеты)
++ Соединение подверглось расщеплению и метаболизировано в процессе клеточного дыхания. – Переход на поз. 12.
+ - Консумент третьего порядка съеден консументом четвертого порядка. – Переход на поз. 14.
- - Консумент третьего порядка погиб от ранения или болезни.– Переход на поз. 6.
12. МОЛЕКУЛА, СОДЕРЖАЩАЯ АТОМ УГЛЕРОДА, РАСЩЕПЛЯЕТСЯ В ПРОЦЕССЕ КЛЕТОЧНОГО ДЫХАНИЯ С ВЫСВОБОЖДЕНИЕМ ЭНЕРГИИ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОНСУМЕНТА. ПРИ ЭТОМ УГЛЕРОДНЫЙ АТОМ СОЕДИНЯЕТСЯ С АТОМАМИ КИСЛОРОДА И ВЫСВОБОЖДАЕТСЯ В АТМОСФЕРУ В ВИДЕ УГЛЕКИСЛОГО ГАЗА. Возвращайтесь на поз. 1.
13 МОЛЕКУЛА С УГЛЕРОДНЫМ АТОМОМ СЪЕДЕНА ВТОРИЧНЫМ КОНСУМЕНТОМ. (подбрасываете 2 монеты)
++ Молекула с углеродным атомом метаболизирована с образованием соединения, входящего в состав ткани консумента. – переход на поз.11 в.
+ - Клеточное дыхание. – Переход на поз. 12.
- - Молекула с углеродным атомом не переварена, пройдя через желудочно-кишечный тракт, она вышла наружу вместе с фекалиями. – Переход на поз. 6.
14 МОЛЕКУЛА С УГЛЕРОДНЫМ АТОМОМ СЪЕДЕНА КОНСУМЕНТОМ ТРЕТЬЕГО ИЛИ ЧЕТВЕРТОГО ПОРЯДКА (подбрасываете 2 монеты)
++ Молекула с углеродным атомом метаболизирована с образованием соединения, входящего в состав ткани консумента. – переход на поз. 11 г.
+ - Клеточное дыхание. – Переход на поз. 12.
- - Молекула с углеродным атомом не переварена, пройдя через желудочно-кишечный тракт, она вышла наружу вместе с фекалиями. – Переход на поз. 6.
15 а) МОЛЕКУЛА С УГЛЕРОДНЫМ АТОМОМ ПОГЛОЩЕНА БАКТЕРИЕЙ. (подбрасываете 1 монету)
+ Молекула включена в состав бактериальной клетки. – Переход на поз. 16.
- Молекула расщепляется и метаболизируется в процессе клеточного дыхания. – Переход на поз. 12.
б) МОЛЕКУЛА С УГЛЕРОДНЫМ АТОМОМ СЪЕДЕНА ЗЕМЛЯНЫМ ЧЕРВЕМ. (подбрасываете 2 монеты)
+ + Молекула включена в состав тела червя. – Переход на поз. 17.
+ - Молекула расщепляется и метаболизируется в процессе клеточного дыхания. – Переход на поз. 12.
- - Молекула с углеродным атомом не переварена, пройдя через желудочно-кишечный тракт, она вышла наружу вместе с фекалиями. – Переход на поз. 6.
в) МОЛЕКУЛА С УГЛЕРОДНЫМ АТОМОМ ПОГЛОЩЕНА ГРИБОМ. (подбрасываете 1 монету)
+ Молекула включена в состав гриба. – Переход на поз. 18.
- Молекула расщепляется и метаболизируется в процессе клеточного дыхания. – Переход на поз. 12.
г) МОЛЕКУЛА С УГЛЕРОДНЫМ АТОМОМ СЪЕДЕНА ЛИЧИНКОЙ НАСЕКОМОГО. (подбрасываете 2 монеты)
++ Молекула включена в состав тела насекомого. – Переход на поз. 19.
+ - Молекула расщепляется и метаболизируется в процессе клеточного дыхания. – Переход на поз. 12.
- - Молекула с углеродным атомом не переварена, пройдя через желудочно-кишечный тракт, она вышла наружу вместе с фекалиями. – Переход на поз. 6.
16 АТОМ УГЛЕРОДА ВХОДИТ В СОСТАВ БАКТЕРИАЛЬНОЙ КЛЕТКИ (подбрасываете 2 монеты)
+ + Молекула расщепляется и метаболизируется в процессе клеточного дыхания. – Переход на поз. 12.
+ - Бактерия съедена земляным червем. Переход на поз. 15 б.
- - Бактерия погибла. – Переход на поз. 6.
17 АТОМ УГЛЕРОДА ВХОДИТ В СОСТАВ ТЕЛА ЗЕМЛЯНОГО ЧЕРВЯ (подбрасываете 2 монеты)
+ + Молекула расщепляется и метаболизируется в процессе клеточного дыхания. – Переход на поз. 12.
+ - Земляной червь съеден птицей. - Переход на поз. 8 б.
- - Земляной червь погиб от ранения или болезни. – Переход на поз. 6.
18 АТОМ УГЛЕРОДА ВХОДИТ В СОСТАВ ГРИБА (подбрасываете 2 монеты)
+ + Молекула расщепляется и метаболизируется в процессе клеточного дыхания. – Переход на поз. 12.
+ - Гриб съеден насекомым. - Переход на поз. 15.
- - Гриб отмер. – Переход на поз. 6.
19 АТОМ УГЛЕРОДА ВХОДИТ В СОСТАВ ТЕЛА НАСЕКОМОГО (подбрасываете 2 монеты)
+ + Молекула расщепляется и метаболизируется в процессе клеточного дыхания. – Переход на поз. 12.
+ - Насекомое съедено млекопитающим. - Переход на поз. 14.
- - Насекомое погибло от ранения или болезни. – Переход на поз. 6.