2

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

Кафедра философии и социально-гуманитарных дисциплин

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Учебно-методический комплекс

для студентов очной и очно-заочной формы обучения

направление подготовки 030900 юриспруденция

Москва 2011

Автор: Горностаева Людмила Геннадьевна, кандидат культурологии, старший преподаватель кафедры философии и социально-гуманитарных дисциплин Российской академии правосудия

Рецензенты:

Антюшин С.С. - доктор философских наук, доцент, профессор кафедры философии и социально-гуманитарных дисциплин Российской академии правосудия.

Беляев Г.Г. – доктор философских наук, профессор, зав. кафедрой философии и социально-экономических дисциплин Московской государственной академии водного транспорта.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) "бакалавр").

Одобрен на заседании кафедры философии и социально-гуманитарных дисциплин Российской академии правосудия (протокол № 15 от 04 июля 2011 г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол №____ от ____ __________ 2011 г.)

© Российская академия правосудия, 2011

© Горностаева Л. Г. , 2011

Содержание

Введение…………………………………………………………………………….4

Объем дисциплины и виды учебной работы ……………………………………..8

Тематический план (очная форма обучения)…………………………………….9

Тематический план (очно-заочная форма обучения)…………..……………….10

Программа курса ……… …………………………………………………….…...10

Планы семинарских (практических) занятий……….…………………………....18

Методические рекомендации по изучению дисциплины………………………..24

Задания для выполнения контрольных работ.……………………………………26

Литература ………………………………………………………………………….26

Вопросы к итоговому контролю (зачету)……………………………………29

Введение

Учебно-методический комплекс предназначен для реализации Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) "бакалавр").

Значимость культурологии для подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием состоит, прежде всего, в инкультурации человека, то есть его включенности в культуру. Этот процесс протекает на протяжении всей жизни человека, но особенно интенсивно в годы становления личности, обучения молодежи в учебных заведениях. Высшее профессиональное образование не может сегодня считаться полноценным без изучения истории культуры, понимания обучающимися особенностей разнообразных культурных феноменов. Актуальность курса «Культурология» обусловлена также возрастающей ролью гуманитарного знания в современном обществе, необходимостью всестороннего интеллектуального развития студентов, ориентацией их в мире духовных ценностей, установкой на активную и творческую самостоятельную работу по осмыслению истории и теории культуры, адаптацией к социокультурной реальности своего региона, страны и мира.

Во все времена люди видели в юристе высокообразованного и культурного человека. Многие из юристов в истории России являли собой образец в деятельности и образе жизни, представлялись обществу своеобразными символами интеллигентности и эрудированности. С учетом реалий сегодняшнего дня юрист не может быть человеком «свободным от культуры».

Целью настоящего курса является изучение сущности культуры во всем ее многообразии, позволяющей будущим специалистам в области юриспруденции, не только объяснять историко-культурный процесс в его конкретном воплощении; но воспроизводить модели различного типа культур и проводить их сравнительный анализ в непосредственной практической деятельности.

Основные задачи:

- способствовать широкой гуманитарной и общекультурной подготовке будущих юристов;

- ориентация студентов в мире общечеловеческих ценностей;

- изучение и осмысление истории, теории и философии культуры, адаптация теоретических положений к правовой реальности;

- вооружить студентов основными методами анализа культуры;

- дать студентам глубокие и всесторонние знания происхождения и сущности культуры, ее типов;

- углубить понимание студентами отечественной культуры и ее роли в мировой культуре;

- научить студентов осуществлять социально-философский анализ различных явлений культуры;

- дать студентам рекомендации по исследованию с позиций культуры глобальных проблем современности;

- изучить основные законодательные акты Российской Федерации по вопросам культуры.

Культурология относится к учебным дисциплинам гуманитарного и социально-экономического цикла основной образовательной программы направления подготовки бакалавра юриспруденции.

Процесс изучения культурологии направлен на формирование у студентов общекультурных компетенций:

- способность к восприятию, обобщению и анализу информации по вопросам культуры (ОК-3);

- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- формирование культуры поведения и навыков работы в коллективе (ОК-5);

- стремление к саморазвитию (ОК-7);

- способность использовать основные положения и методы социальных и гуманитарных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- способность работать с информацией, в том числе в глобальных компьютерных сетях, используя основные методы, способы и средства получения и переработки информации (ОК-11, ОК-12);

профессиональных компетенций:

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитой правовой культуры (ПК-2);

- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способность толковать различные правовые акты (ПК-15).

В результате изучения культурологии студенты должны

знать:

- сущность, структуру и функции культуры;

- генезис культурологии как науки и ее подходы к исследованию социально-культурной реальности;

- основные методы познания культуры и основные культурологические концепции;

- общие закономерности, тенденции развития различных видов и жанров искусства;

- явления классической художественной культуры, основные стили и направления современной культуры;

- генезис и ментальность русской культуры, ее пути развития и доминанты;

- выдающихся деятелей современной отечественной и зарубежной культуры;

уметь:

- ориентироваться в основных культурологических концепциях, в проблемах современной культурной жизни;

- рассматривать культуру, мораль и право в их взаимосвязях;

- в общих чертах анализировать различные формы и типы культур;

- анализировать явления элитарной и массовой культуры;

- ориентироваться в многообразии направлений, форм и стилей художественной культуры современности;

- использовать культурологические знания в юридической практике;

- всемерно способствовать сохранению мирового и национального культурного наследия;

владеть:

- навыками анализа влияния культуры на развитие современного общества;

- основными методами исследования культуры;

- навыками применения культурологических знаний в интересах юридической теории и практики;

- навыками работы с учебной, периодической и научной литературой, вести дискуссию по основным проблемам культуры.