1. Подготовиться к устному опросу:

1. Какие нормативно-правовые акты и каким образом определяли вопросы помощи и взаимопомощи на селе.

2. Проанализируйте формы общественной помощи и взаимопомощи у белорусских крестьян.

3. Рассмотрите и охарактеризуйте основные из этих форм в свете истории отечественной социальной работы.

4. Раскройте источники и рассмотрите сущность распределения средств на благотворительные цели у белорусских сельчан на рубеже ХIХ-ХХ в.в.

5. Какие новые формы социальной помощи детям появляются в сельской местности.

6. Проанализируйте проблемы и перспективы помощи и взаимопомощи на селе в досоветский период.

Литература:

1. Григорьев А.Д. Социальная работа на Беларуси: история, опыт, проблемы. - Мн., 2000, с.21-32.

2. Григорьев А.Д. Общественное призрение и благотворительная помощь у белорусских крестьян // Соцыяльна-педагагiчная работа. 1997. № 3. с.62-74.

3. Григорьев А.Д. История отечественной социальной работы (X - н.XX в.в.). - Мн., 2004. с.135-139.

4. Фирсов м.В. История социальной работы в России. - м., 2001, с.125-135.

5. Холостова Е.И. Социальная работа на селе. – М., 2004. с.22-35.

6. Григорьев а.Д. История социальной работы (до начала хх века). – Мн., 2006, с.374-381.

Занятие 14

Тема: Церковно-приходские попечительства и православные братства: практика социального служения

План:

1. Подготовиться к устному опросу:

1. Определите объективные социокультурные условия, которые способствовали возрождению православных братств и церковно-приходских попечительств (ЦПП).

2. Какие законодательные акты и как определяли их функции.

3. Из каких средств складывались доходы на благотворительную деятельность ЦПП.

4. Охарактеризуйте основные направления и формы благотворительной деятельности ЦПП.

5. Определите основные характеристики формирования и деятельности православных братств.

6. Что нового появилось в благотворительной деятельности православных братств и ЦПП.

2. Подготовить письменный ответ на вопрос:

1. 1.Значение благотворительной деятельности церкви для развития теории и практики социальной работы на рубеже веков.

Литература:

1. Григорьев А.Д. История отечественной социальной работы (X - н. XX в.). - Мн., 2004, с.139-147.

2. Григорьев А.Д. Социальная работа на Беларуси: история, опыт, проблемы. - Мн., 2000, с.5-19.

3. Кузьмин к.В., Сутырин б.А. История социальной работы за рубежом и в России (с древности до начала XX века). - м., 2002, с.436-447.

4. Холостова Е.И. Социальная работа. - М., 2004, с.97-111.

5. Григорьев а.Д. История социальной работы (до начала хх века). – Мн., 2006, с.381-391.

Занятие 15-16

Тема: Развитие филантропии и меценатства во второй половине XIX - н. XX века на

территории Беларуси

План:

I. Подготовиться к устному опросу:

1.Предпосылки и отличительные черты филантропии и меценатства на белорусских землях в составе Российской Империи.

При изучении данного вопроса следует рассмотреть следующие аспекты:

1. Основные условия и особенности развития филантропии и меценатства в Белоруссии.

2. Проанализировать мотивы деятельности белорусских филантропов и меценатов.

2.Основные направления, формы и методы деятельности частных благотворителей в белорусских губерниях.

Чтобы раскрыть данный вопрос, необходимо изучить предложенную литературу, ответить на следующие вопросы и выполнить задания:

• Выявите и охарактеризуйте основные направления деятельности отечественных благотворителей в новых условиях.

• Дайте характеристику изменениям и тенденциям в развитии медико-социальной помощи нуждающимся.

• Как осуществлялась помощь нуждающимся детям.

• Охарактеризуйте деятельность благотворителей в профессиональной подготовке.

• Назовите новые формы помощи нуждающимся в образовании.

• Проанализируйте взаимодействие государственного призрения и частной благотворительности (письменно).

• Дайте характеристику меценатской деятельности в области искусства и народного творчества (письменно).