- •Что такое социология семьи?
- •Предмет социологии семьи.
- •Задачи, стоящие перед социологией семьи.
- •В чем заключ. Отличие соц. Семьи от смежных с ней наук?
- •Социологический анализ семьи в единстве структурных и динамических координат.
- •Семья в системе первичных и вторичных групп
- •Основные идеи эволюционного и функционального подходов к изучению семьи
- •Социология семьи в России.
- •1 Период — с середины XIX в. До 1917 г.
- •2 Период — с начала 20-х гг. До середины 50-х гг.
- •3 Период — с середины 50-х гг. До настоящего времени.
- •Основные дефиниции понятия семьи.
- •Основные типы семей.
- •Что такое сети родства и свойства?
- •Комплексность внутрисемейных ролей
- •Что такое генеалогия? Методы изучения генеалогии.
- •Дофамилистичкская эпоха. Система социальных норм многодетности.
- •Семья в доиндустриальную эпоху. Основные черты семейного образа жизни при феодализме.
- •Семья и индустриализация. Разрушение системы социальных норм многодетности.
- •21. Отличительные черты традиционных и современных моделей семьи. ( в связи с переходом от доиндустриальных обществ к индустриальным).
- •22. Науч оценка выполнения сем ф-ций и различение понятий дезорг-ция, кризис и крах семьи
- •23. Социологич и психологич подходы к изучению семьи (перепечатанная таблица) 1)Психологич подход:
- •3)Психологич подход:
- •4)Психологич подход:
- •24. Основные ценности семейного образа жизни
- •25. Cтадии и события полного и неполного семейного цикла.
- •26. Что такое семейная социализация? Социализирующее воздействие семьи на личность посредством нормативного и информационного влияния.
- •27. Структура общей социализации.
- •28. Влияние разных семейных социализаций по фазам семейного цикла на конкретные потребности социализируемого ребенка.
- •31. Как проходит процесс брачного отора?
- •32. Культурные, социологические и психологические фильтры брачного отбора
- •33. Социально – психологические и психологические теории брачного отбора. • Теория комплементарных потребностей р.Ф. Уинча (ткп-теория)
- •34. Что такое самосохранительное поведение?
- •35. Структура самосохранительного поведения личности
- •36. Изменение показателей самосохранительного и репродуктивного поведения в зависимости от стажа брачной жизни
- •37. Самосохранительная социализация в семье
- •46. Схема промежуточных переменных рождаемости (по Кингсли Дэвису и Джудит Блейк ).
- •I. Факторы, влияющие на половую жизнь.
- •51. Появление индивидуальной потребности в детях в различных обстоятельствах жизни, описываемых формулировками вопросах о предпочитаемом количестве детей в семье
- •52. Что такое репродуктивные мотивы? Виды репродуктивных мотивов.
- •53. Элементарные поведенческие акты, шаблоны, линии репродуктивного поведения.
- •54. Схема воздействия условий жизни на систему репродуктивного поведения
- •58. В чем заключаются ос-сти историч пути российского гос-ва в советскую и постсоветскую эпохи 1) Советский период:
- •61. Цели и стратегии семейной политики
- •62. Основное содержание технологии семейной политики
- •63. Социальная поддержка семьи.
- •65. Какие типы семей могут быть объектами социальной поддержки?
- •69. Основные тенденции благотворительности в Древней Руси
- •70. Церковно-монастырская благотворительность.
Основные идеи эволюционного и функционального подходов к изучению семьи
ЭВОЛЮЦИОННЫЙ подход (исторический). Становление исторического подхода. Геродот «Истории». Демокрит.
Центральная идея – изменчивость форм брака и семьи. Суть изучения семьи – рассмотрение универсальности семьи и смена ее форм в истории человечества.
Льюис Морган 5 форм:
1. Кровнородственная семья
2. Пуналуальная семья
3. Синдиасмическая
4. Патриархальная
5. Моногамная
Спенсер, Кули:
Семья – более активный фактор социального прогресса. В семье активизируется индивидуальный рост, свобода выбора и улучшение стандартов жизни, что способствует совершенствованию общества. Цель семьи – романтическая любовь, личная свобода и равенство. 2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ подход – направлен на поиск того общего, что присуще разным типам семей в ходе истории, однако концентрирует внимание не только на универсальности семьи, на исторических формах реализации идей семьи, но и на взаимосвязях социокультурных ролей, связанных с браком, родством и родителями. (Э. Дюркгейм, Э. Вестермарк, Бронислав Малиновский, Берджесс).
Основные идеи группового подхода к изучению семьи.
Бюджетные исследования семьи Ф. Ле Пле.
Базовые типы семьи: патриархальное семейство, власть отца. Неустойчивое семейство, дробление имущества, уход из дома, семейные конфликты. Коренное семейство, мононаследие, трудолюбие.
Семья – социально-психологическая группа. У. Джемс, Ч. Кули, У. Томас, Ф. Знанецкий, Ж. Пиаже, З. Фрейд.
Взаимосвязь личности и обществе рассматривается на уровне публичных межличностных отношений. Взаимодействие членов семьи в разных социальных и семейных ситуациях. Организация семейной жизни и факторы устойчивости семьи как группы.
Соединение институционального и группового подходов.
Т. Парсонс. К. Дэвис. Стабильность семьи зависит от одновременно и от внешнего социокультурного влияния и от внутреннего взаимодействия.
Пять подходов к изучению семьи Р. Хилла:
1. Институционально-исторический.
2. Структурно-функциональный.
3. Интеракционистско-ролевой анализ, символический интеракционизм.
4. Ситуационно-психологический.
5. Дивелопменталистский (основанный на жизненном цикле семьи)
Пять подходов к изучению семьи Р. Хилла. Согласно Р. Хиллу, первые пять подходов к изучению семьи, обладающие конструктами (понятиями), одновременно принадлежащими институциональной и групповой парадигмам, следующие: 1) институционально-исторический подход (эволюционизм);
2) структурно-функциональный подход;
3) интеракционистско-ролевой анализ, символический интеракционализм;
4) ситуационно-психологический подход;
5) дивелопменталистский подход (основанный на развитии жизненного цикла семьи). Остальные подходы не обладают терминологией, инвариантной для макро- и микроанализа семьи.
В 80-е гг. к этим перечням стали добавлять теорию систем, обмена, конфликта, феноменологический подход, теорию игр, радикально-критические теории феминизма и т.д. Эти теории призваны ответить на вопросы: "как все устроено" и "как все изменяется". Применительно к семье это означает изучение социальной сути семьи по роли и функциям, выполняемым в обществе, изучение динамики семейных структур и их социальных последствий. Первые два подхода из перечня Хилла укладываются в эту проблематику, три последующих сводятся к теории социального поведения личности и групп. Анализ семьи как малой группы, межличностных взаимодействий заслоняет остальные области социологического изучения семьи. Поэтому не случайно, что именно символический интеракционизм и примыкающие к нему подходы (этнометодология, теория обмена, драматургический подход и др.), оказываются теоретико-методологической основой многих исследований семьи. В свою очередь, засилье интеракционизма с его взаимопроникновением личности и группы, личности и общности, а также личности и общества оставляет без внимания антагонизм между ними.
Что касается содержательной стороны социологических подходов к объяснению сути семейных изменений в истории, то здесь неустранимо существование двух научных парадигм — "либерально-прогрессистской", утверждающей возникновение на обломках старой, традиционалистской семьи новых альтернативных семейных структур, и "консервативно-кризисной", предупреждающей о возможности исчезновения семейного образа жизни и необходимости в связи с этим укрепления семейных основ бытия.