- •Методическая разработка к семинарскому занятию №7 для студента
- •Задание на дом
- •План самостоятельной работы студента
- •Контроль исходного уровня знаний
- •2. Установите соответствие между буквами (тип комплайенса) и цифрами (описание типа):
- •3. К общим задачам обучения больных относят следующие:
- •Вопросы для обсуждения на занятии
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •«Логические уровни личности» по р.Дилтсу
- •Задания для контроля конечного уровня знаний
- •1 Этап.
- •2 Этап.
- •3 Этап.
- •Как бороться с вредными привычками?
Как бороться с вредными привычками?
КУРЕНИЕ. Никотин, содержащийся в сигаретном дыме, увеличивает нагрузку на сердце, вызывает сужение сосудов, повышает АД и свёртываемость крови.
«Я решил избавиться от курения!»
1-й шаг — анализирую, почему я курю, так ли уж это мне необходимо. Начинаю вести дневник, регистрируя в течение нескольких дней каждую выкуренную сигарету и реальную потребность в ней. Стараюсь избавиться от автоматического курения, меняю сорт сигарет, место для зажигалки, пачки сигарет.
2-й шаг — стараюсь найти замену курению как времяпрепровождению, избегаю компаний курящих.
3-й шаг — намечаю день полного отказа от курения. Говорю своим друзьям о намерении бросить курить — теперь нет шага к отступлению, иначе примут за слабого.
4-й шаг — если почувствую, что не могу бросить курить самостоятельно, попрошу врача выбрать подходящий метод отказа от курения.
Информация, которой должен владеть пациент, страдающий артериальной гипертензией