- •Удовольствие—радость: фактор психологического благополучия и социальной привязанности
- •Соматические проявления радости
- •Субъективное переживание и функции удовольствия—радости
- •Другие функции радости Социальная функция радости
- •Биологические функции радости
- •Развитие и социализация эмоции радости
- •Взаимодействие эмоции радости с другими эмоциями
- •Регуляция радости
- •Стремление к счастью, или как обрести радость
- •Радость и психическое здоровье
- •Радость. Эмпирическое изучение
- •Генетические факторы
- •Социально-экономические и культурные факторы
- •Социализация радости
- •Развитие улыбки у новорожденных детей
- •Понимание юмора
- •Взаимодействие радости с перцептивно-когнитивными процессами и действием
- •Дезадаптивные интеракции радости с когнитивными процессами и действием
- •Причины и последствия радости
- •Когнитивная радость способствует эмпатии, альтруизму и креативности
- •К вопросу о функциях эмоциональных переживаний
- •Субъективное переживание радости: эмпирическое исследование
- •Глубинное изучение счастья и личности
- •Психофизиологические исследования эмоции радости у взрослых
- •Значение удивления
- •Предрасположенность к печали. Индивидуальные различия
- •Функции горя
- •Горе и психопатология
- •Печаль и депрессия
- •Теории научения и депрессия
- •Психоаналитическая теория депрессии
- •Аверсивная стимуляция
- •Причины и последствия гнева
- •Оскорбление
- •Предварительное резюме
- •Мимическое выражение гнева
- •Субъективное переживание гнева
- •Значение эмоции гнева
- •Развитие и социализация гнева
- •Гнев и агрессия
- •Боль, гнев и агрессия
- •Переживание гнева, выражение гнева и агрессия
- •Стабильность агрессивного поведения
- •Агрессия и потребность в самопознании
- •Триада враждебности
- •Отвращение и презрение
- •Отвращение
Оскорбление
Берковиц (Вегкоwitz, 1990) обращает наше внимание на те случаи, когда гнев бывает вызван нанесенным оскорблением. Некоторые называют такой гнев «праведным».
Предварительное резюме
Итак, первой и непосредственной причиной гнева выступает боль. Даже 4-месячные младенцы, еще не обладающие способностью к оценке ситуации, не умеющие понять, что с ними происходит, реагируют на боль, причиняемую уколом, выражением гнева. Таким образом, можно утверждать, что для активации эмоции гнева достаточно одного ощущения боли, — процессы мышления, памяти, интерпретации не выступают в качестве необходимых предпосылок гнева. Разумеется, если вы считаете, что источником испытываемой вами боли являются определенные люди, или думаете, что они не хотят или не умеют облегчить вашу боль, то ваш гнев будет направлен на этих людей. Но даже в таких случаях важно помнить, что боль сама по себе, независимо от источника и происхождения, способна вызвать эмоцию гнева. Вы можете убедиться в этом, вспомнив те случаи, когда вы, споткнувшись, чувствовали пронзительную боль в большом пальце ноги или в колене. Нельзя забывать, что всякое ощущение дискомфорта — голод, усталость, стресс — может вызывать у нас гнев, об истинных причинах которого мы зачастую даже не догадываемся. Даже умеренное чувство дискомфорта, если оно длительно, может сделать человека раздражительным или, выражаясь языком психологии, снизить его порог гнева.
Ограничение физической свободы также служит активатором гнева, так как вызывает дискомфорт или боль. Похоже, это один из тех стимулов боли, которые не требуют когнитивной оценки или интерпретации, — исследования показали, что 4-месячные дети реагируют на ограничение свободы движений рук выражением гнева.
Психологическое ограничение как источник гнева сходно с физическим, так как ограничивает свободу действий человека, но в отличие от последнего оно предполагает участие когнитивных процессов — человек должен понимать значение правил и запретов и осознавать возможные последствия их нарушения. Вероятно, первым психологическим ограничением в жизни человека является то самое «нельзя», которое родители говорят своему выросшему из пеленок ребенку, когда он начинает бросать на пол пищу, пытается залезть на стол или сунуть палец в розетку. Затем это «нельзя» звучит все чаще и чаще, ибо ребенок, начав ходить, пытается освоить незнакомые ему территории и в своей жажде исследования способен перевернуть вверх дном весь дом. Этот период в жизни ребенка можно назвать периодом «страшного нельзя».
Кроме того, гнев может быть вызван неправильными или несправедливыми действиями и поступками окружающих. И здесь важно не столько действие само по себе, сколько его интерпретация человеком. В данном случае человек, прежде чем рассердиться, возлагает на кого-то вину. Определенные эмоциональные состояния, подобно ощущению боли, также могут активировать гнев без участия когнитивных процессов. Так, активатором гнева может быть пролонгированная печаль. В депрессии печаль часто идет рука об руку с гневом. Чувство отвращения, испытываемое человеком по отношению к самому себе (когда девушка, например, считает себя «жирной свиньей»), или отвращение к другим людям может вызывать у человека гнев.