3. Методологическая функция

Методологическая функция заключается в том, что философия разрабатывает всеобщие, частные и общенаучные методы познания, вырабатывает основополагающие принципы познания, исследует наиболее общие пути и способы познания мира.

МЕТОД – это способ теоретического или практического овладения предметом.

Методы конкретных наук обусловлены содержанием их предмета. В математике применяются математические методы, в геометрии – геометрические, в физике – физические и т. д.

ФИЛОСОФСКИЙ МЕТОД – это способ познания всеобщего и необходимого в природе, обществе и познании (мышлении).

В истории философии сложились два основных метода философского познания: метафизический и диалектический.

Метафизический метод состоит в предположении неизменной сущности предметов, вещей или явлений. Сам же предмет рассматривается вне всеобщих универсальных связей, без противоречий и развития.

Диалектический метод противоположен метафизическому и характеризуется следующим:

1. не существует никакой вечной, неизменной сущности предметов, вещей, явлений, процессов, поэтому нет ничего раз и навсегда данного и неизменного;

• предмет исследуется не односторонне, а в его всеобщих связях и в развитии путем превращения противоположностей;

• противоречие рассматривается как источник и движущая сила развития.

3. Критическая функция

Критическая функция философии распространяется не только на другие дисциплины, но и на саму философию. Принцип «подвер­гай все сомнению», проповедуемый многими философами со времен античности, свидетельствует о важности критического подхода по от­ношению к существующему знанию и социокультурным ценностям. При этом необхо­димо подчеркнуть, что положительное значение имеет лишь конструк­тивная критика, основывающаяся на диалектическом отрицании, а не на абстрактном нигилизме.

3. Аксиологическая функция

Эта функция выражается в ориентации на определенные ценности. Любая философская система содержит в себе момент оценки исследуемого объекта с точки зрения самых различных ценностей: социальных, нравственных, эстетиче­ских, идеологических и т. п. Особенно остро эта функция проявляется в переходные периоды общественного развития, когда встает вопрос о том, что следует отбросить, а что сохранить из старых ценностей.

ЦЕННОСТЬ – это отношение индивида к предмету, событию или явлению, как к важному и значимому для человека.

АКСИОЛОГИЯ – философское учение о ценностях и их природе.

К ценностям, обеспечивающим жизнь человека, относятся здоровье и безопасность, материальный достаток, отношения в обществе, способствующие самореализации личности и свободе ее выбора. К духовным ценностям относятся нравственные, правовые, политические, религиозные, эстетические, составляющие бытие человека в культуре.

3. Интегративная функция

Знания, доставляемые отдельными дис­циплинами, столь разнообразны, что нуждаются в сведении в еди­ную целостную систему.

7. Социальная функция

Эта функция философии является многопла­новой по своему содержанию и охватывает различные аспекты обще­ственной жизни. Она призвана объяснять социальное бытие и способствовать его материальному и духовному изменению. Подчеркнем, что в обществен­ной жизни социальные изменения, эксперименты и реформы имеют особую ценность и значимость. Поэтому, прежде чем изменить социальный мир, нужно его всесторонне познать. Имен­но философии принадлежит прерогатива в разработке всеобъемлю­щих концепций интеграции и консолидации человеческого общества с целью его совершенствования.