ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО «АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра рекреационной географии, туризма и регионального маркетинга

ПРАКТИКУМ

Туристское регионоведение россии

Издательство Алтайского государственного университета

Барнаул 2010

УДК

ББК

Бондарович А.А. Практикум по «Туристкому регионоведению России» предназначен для студентов географического факультета дневного и заочного отделения, обучающихся по направлению подготовки «Туризм», а также специальностей «Социально-культурный сервис и туризм» и «Туризм» – Барнаул: Алтайский государственный университет, 2010г. - …с.

В практикуме представлены вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, практические и творческие задания, темы для докладов и рефератов, а также тесты для контроля знаний по туристским регионам России.

Содержание

Тема 1. Регионализация в России

Тема 2. Природные предпосылки развития туризма в России

Тема 3. Социально-экономические предпосылки развития туризма в России

2.1 Население и религиозный состав современной России

2.2 Экономико-географическое районирование России

Тема 4. Туристско-рекреационное районирование России

Тема 5. Европейский Север России

5.1 Вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, практические и творческие задания, темы для докладов и рефератов;

5.2. Туристские ресурсы Европейского Севера России

Тема 6. Центр России

6.1. Вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, практические и творческие задания, темы для докладов и рефератов;

6.2. Туристские ресурсы Центра России

6.3. Активные туры по Европейскому Центру

Тема 7. Юг России

7.1 Вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, практические и творческие задания, темы для докладов и рефератов;

7.2. Туристские ресурсы Юга России

7.3. Активные туры по территории Европейского Юга

Тема 8. Сибирь и Дальний Восток

8.1. Вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, практические и творческие задания, темы для докладов и рефератов;

8.2. Туристские ресурсы Сибири и Дальнего Востока

8.3. Активные туры по Сибири и Дальнему Востоку

Тема 9. Обобщение знаний и итоговый контроль

9.1. Обобщающие вопросы и задания

9.2. Тесты для контроля знаний

9.3. Примерный перечень вопросов к экзамену

Список литературы

Приложения

Тема 1. Регионализация в России

Задачи темы: Проанализировать современную схему административно-территориального деления России.

Основные понятия: субъекты Российской федерации, федеральные округа, регион.

Практические задания

Задание 1. Нанесите на контурную карту России границы субъектов и федеральных округов Российской федерации (см. карта «Федеративное устройство», Географический Атлас России 10-11с. и приложение 1).

Задание 2. Назовите и впишите примеры субъектов Российской Федерации, входящих в перечисленные ниже группы регионов:

а) Слаборазвитые регионы, население которых в своем большинстве считается бедным, так как более 80% граждан находятся ниже черты бедности: (вписать примеры)

б) Депрессивные регионы, производственные мощности которых не используются из-за сокращения государственного заказа и разрыва кооперационных связей, с характерным для них резким снижением уровня жизни населения, работавшего в советское время в своем большинстве на одном из крупных градообразующем предприятий: (вписать примеры);

в) Кризисные регионы, характеризуемые резким спадом производства:(вписать примеры);

г) Предкризисные, с меньшим спадом производства: (вписать примеры)

д) Регионы с экологическими проблемами, которые характеризуются наличием вредного производства, или переживающие последствия различных катастроф: (вписать примеры).