- •Содержание.
- •Глава I. Русская литература рубежа XIX-XX веков в контексте эпохи
- •Глава II. Иван Алексеевич Бунин.
- •Глава III. Александр Иванович Куприн.
- •Глава IV. Литература русского зарубежья. Семинар. Краткая хроника жизни и творчества и.С. Шмелева
- •Глава V. Русская поэзия «серебряного века»
- •Символизм
- •Акмеизм:
- •Тест по биографии и творчеству м.И.Цветаевой.
- •Тема творчества и судьбы поэта.
- •Одиночество.
- •3. Тема Родины.
- •4. Тема любви.
- •Футуризм
- •Общая характеристика направлений литературы «серебряного века»
- •Глава VI. Максим Горький. (Алексей Максимович Пешков).
- •Глава VII. Александр Александрович Блок. (1880 – 1921гг.)
- •Глава VIII. Владимир Владимирович Маяковский.
- •Глава IX. Сергей Александрович Есенин.
- •Глава X. Михаил Афанасьевич Булгаков.
- •Глава XI. Михаил Александрович Шолохов.
- •Любовная лирика.
- •Тема поэта и поэзии в лирике.
- •Тема Родины.
- •Тест по биографии и творчеству а.А.Ахматовой.
- •Место человека в истории.
- •Пейзажная и философская лирика.
- •Назначение поэта и поэзии.
- •Глава xх. Итоговые тесты по литературе XX века.
Место человека в истории.
Одна из важнейших тем в творчестве, ему посвящены такие произведения, как:
1923г. – цикл «Темпы и вариации» - поиск источника силы, способной противостоять стихии разрушения;
1926г. – поэма «905год» - принимая величие революции, поэт ощущает нравственное неприятие тех её проявлений, которые названы им «обличительными крайностями»; конфликт: художник – эпоха.
1927г. – поэма «Лейтенант Шмидт» - герой века – одновременно его жертва.
Поэт убеждён в независимости искусства, а также в его спасительной для жизни мощи. Творчество для поэта – свидетель и равноправный участник того, что происходит:
Поэзия, не поступайся ширью,
Храни живую точность: точность тайн.
Однако поэт не собирается вступать в конфликт со своей эпохой, но хотел лишь найти место в ней художнику, причём у поэта должна быть внутренняя свобода. (Об этом стих-ие «Стансы»)
Пейзажная и философская лирика.
Все стихи проникнуты верой в жизнь, радостным удивлением перед её красотой.
В одном из ранних стихов:
Февраль. Достать чернил и плакать!
Писать о феврале навзрыд,
Пока грохочущая слякоть
Весною чёрною горит…
Природа для Пастернака – высшее проявление жизни
– носительница её смысла
– на равных с человеком.
В стихотворении «Душная ночь»:
… У плетня
Меж мокрых веток с ветром бледным
Шёл спор. Я замер. Про меня!
1922г. – книга стихов «Сестра моя - жизнь». Основа сюжета – любовный роман; автор проводит героев через все времена года: весна – начало любви, лето – её бурное развитие, осень – пора расставания. Всё это – приметы мира, в котором живёт, любит, испытывает счастье, страдает человек. Мир и человек – единое целое. Природа – субъект действия: не человек видит деревья, а они видят его.
Здесь Пастернак предпочитает, чтобы сам мир говорил за него и вместо него,
например, о зиме:
Она шептала мне: «Спеши!»
Губами, белыми от стужи…
Поэзия Пастернака – это не стихи о мире, а сам мир, живущий по законам поэзии, где
«в заплатанном салопе сходит наземь небосвод»
«тоска пассажиркой скользнёт по томам»
«предгрозье играет бровями кустарника»
Его поэзия как бы приобщает «мелочи жизни» к «времени и пространству» бесконечного и вечного мира. Мир Пастернака – это не окружающий нас мир и не наш внутренний, а единство того и другого.
Задача поэта – связать воедино природное и историческое, тем самым укрепить единство мира на основе добра и красоты.
В стихотворении «Зимняя ночь» свеча – точка притяжения человеческой души в вечный источник света: уже не в комнате, но в мире, где мерцает и не гаснет её одинокий свет. Пастернак способен увидеть в капельках воды безграничный океан, именуемый жизнью. Приобщение к природе, к миру даёт человеку возможность преодолеть ощущение одиночества и осознание кратковременности собственного бытия – открывает возможность увидеть то, что далеко впереди:
За поворотом, в глубине
Лесного лога,
Готово будущее мне
Верней залога.
В состав будущего входит и бессмертие, причём у Пастернака оно отождествляется с вечностью.