Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособие по подготовке к ЕГЭ.doc
Скачиваний:
29
Добавлен:
28.08.2019
Размер:
330.24 Кб
Скачать

III. Простое предложение

9. Определите тип односоставных предложений.

1. Ночь. Улица. Фонарь. Аптека (А.Блок). 2. Вот и вечер (С.Есенин). 3. Ни прихотью, ни силой, ни тоскою, ни сказкою тебя не удивишь (М.Дудин). 4. Стемнело. 5. Ей было любопытно и сладко наблюдать все эти таинства девичьих сборов (Е.Носов). 6. Дедушка, голубчик, сделай мне свисток (Н.Некрасов). 7. Гляжу на лес, засыпанный снегом, расцвеченный лучами заходящего солнца (М.Пришвин). 8. Приду к тебе и в памяти оставлю застой вещей, идущих на износ, спокойный сон ночного Ярославля и древний запах бронзовых волос (Н.Майоров). 9. На уроках истории нам рассказывали о тяжелых боях в Заполярье осенью 1941 года.. 10. Не по словам судят, а по делам (Пословица). 11. Вижу лес, и вечернее полымя, и обвитый крапивой плетень (С.Есенин). 12. Однажды играли в карты у конногвардейца Нарумова (А.Пушкин). 13. Не спеши языком, торопись делом. (Пословица).

10. Найдите в сложных предложениях односоставные простые предложения, определите их тип.

1. Говорили, что в дни гражданской войны носился он по степям Украины в пулеметной тачанке (Б.Полевой). 2. По горячим корреспонденциям этим, о которых в «Правде» шутили, что, когда их передают, от напряжения звенят телефонные провода, мы узнавали о беспримерной борьбе балтийских моряков (Б.Полевой). 3. Все флаги в гости будут к нам, и запируем на просторе (А.Пушкин). 4. Сквозь серый камень вода сочилась, и было душно в ущелье темном и пахло гнилью (М.Горький). 5. Лопатина стало клонить ко сну, и он обрадовался, когда в дверях появился шофер и доложил, что машина готова (К.Симонов). 6. Не расскажешь, не опишешь, что за жизнь, когда в бою за чужим огнем расслышишь артиллерию свою (А.Твард.).

11. Запишите номера предложений: а) односоставных полных, б) двусоставных неполных:

1. Улавливаю лет упругий шаг в суровых ритмах яростных мелодий (В.Тимофеев). 2. О, расскажите мальчику про море (В.Тимофеев). 3. Лицом на океан – мой город-символ (В.Тимофеев). 4. Белый-белый дым над трубой (В.Смирнов). 5. Белые-белые облака (В.Смирнов). 6. Белых чаек над рифами крик (В.Смирнов). 7. И снова от Кузреки до Оленицы пахнёт удивительной стариной (В.Смирнов). 8. Вокруг – вода: вблизи, вдали…(В.Смирнов). 9. Меня, как дерево от леса, вдруг оторвали от земли (В.Смирнов).

а) б)

Справка

В односоставных предложениях есть только один состав главных членов – либо состав подлежащего (в которое входит подлежащее и может входить определение, стоящее перед подлежащим), либо состав сказуемого (в которое входит сказуемое и могут входить дополнения и обстоятельства). Например: Вот и деревня (односоставное предложение с подлежащим – назывное); Гляжу на карту (односоставное предложение со сказуемым и дополнением – определенно-личное). В двусоставных неполных предложениях есть два состава главных членов – состав подлежащего (в которое входит подлежащее и может входить определение), и состав сказуемого (в которое входит сказуемое и могут входить дополнения и обстоятельства). При этом в предложении отсутствует какое-либо слово из состава главных членов (чаще само сказуемое). Например: За окном – лихая метель (двусоставное неполное предложение; состав подлежащего - лихая метель, состав сказуемого – обстоятельство за окном, сказуемое опущено).

12. Запишите номера простых предложений:

а) односоставных безличных; б) односоставных неопределенно-личных; в) односоставных определенно-личных; г) односоставных назывных; д) двусоставных неполных; е) двусоставных полных.

1.Красуйся, град Петров, и стой неколебимо, как Россия! (А.Пушкин) 2. Вот и долгожданная весенняя гроза. 3. Прощай же, море! (А.Пушкин) 4. Кавказ подо мною (А.Пушкин). 5. Люблю дымок спаленной жнивы, в степи ночующий обоз и на холме средь желтой нивы чету белеющих берез (М.Лерм.). 6. Снова в рощах непасенных неизбывные стада (С.Есенин). 7. Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спаленная пожаром, французу отдана (М.Лерм). 8. Искусство необходимо для поддержания духа, веры в добро, красоту (Лихачев). 9. Набережных в Сиднее нет. 10. Географические названия – лучший и вернейший способ сохранить народную память. 11. На мне модная рубашка, джинсы, узконосые кожаные туфли. 12.Однажды играли в карты у конногвардейца Нарумова (А.Пушкин). 13. В природе какая-то необыкновенная свежесть. 14. Утром здесь, в районе вечной мерзлоты, росисто и холодно. 15. А в море бредят землёю…(В. Тимофеев). 16. Морозное утро.

а) б) в) г) д) е)

13. Запишите номера предложений, осложненных а) однородными членами, б) обособленными второстепенными членами, в) вводными конструкциями, г) обращением.

1. У завозни ребятишки толклись с весны до осени: играли в прятки, хоронились под высоким полом и еще в сусеках прятались (В.Астафьев). 2.Он был, о море, твой певец (А.Пушкин). 3. На холодную плоть камней листья, тихо шурша, легли…(Н.Колычев). 4. Щавель, редька дикая, медуницы и много чего выросло в лесу и на лугах (В.Астафьев). 5. Может быть, Ваше Счастье – вовсе не наше Счастье? (Н.Колычев). 6. Черный степной орел, житель степных курганов, царственно парил в холодном поднебесье (М. Шолохов). 7. Что ты значишь в судьбе моей, хмурый край на семи ветрах? (Н.Колычев). 8. Говорят, жизнь надо выстрадать. 9. Во время моего пребывания в Ленинграде я обязательно хотел пойти (именно пойти пешком) на Пряжку к дому Александра Блока (К.Пауст.). 10. Он обладал необыкновенным даром – даром импровизации. 11. Поместье – клочок земли с угрюмым каменным домом – досталось ему в наследство от предков (К.Пауст.). 12. Пушкин, по его словам, каждой осенью расцветал вновь (К.Пауст.). 13. К удивлению моему, никто не вышел нам навстречу. 14. Посмотри, мы сегодня наконец завершили разработку проекта.

а) б) в) г)

14. Укажите, каким членом предложения являются подчеркнутые слова.

1. Здесь уже в начале века возводились украшенные причудливой резьбой деревянные домики. 2. Все происходящее на балу показалось ей теперь чем-то нереальным, отстраненным. 3. Дорогу ему неожиданно преградила телега с отвалившимся передним колесом. 4. Оттуда веяло чем-то затхлым и заставляло спускаться осторожно. 5. В роще особенно выделялась высокая зеленокосая береза. 6. С вечера на том берегу в непроглядной тьме виднелись маленькие желтые огоньки. 7. Вчера в лесу собрались озабоченные появлением туристов звери.

15. Подчеркните в предложениях уточняющие члены предложения, укажите, какие члены предложения уточняются.

1. Она уже знала, что здесь, в Нижнем, новгородскими плотниками еще в шестнадцатом веке строились и спускались на Волгу новые русские суда (М.Шагинян) .2. Николая охватила та любовная поэтическая атмосфера, которая теперь, после предложения Долохова и бала Йогеля, еще более сгустилась над Соней и Наташей (Л.Т.). 3. Дорогу ему, царскому посланнику, неожиданно преградила телега с отвалившимся передним колесом (Н.Полевой). 4. Оттуда, из-под моста, должна была приплыть бабушка (В.Астафьев). 5. С юга поднималась тяжелая и высокая, в полнеба, туча (К.Пауст.). 6. Рано поутру на противоположном берегу, слева от пирса, показался белоснежный теплоход (В.Астафьев). 7. Вчера, около шести часов, в лесу, вблизи озера Светлого, собрались озабоченные появлением туристов звери.

16. Найдите в предложениях уточняющие члены и расставьте недостающие знаки препинания.

1. В начале мая в свой день рождения Катя встала рано и ушла из дому за покупками. 2. В субботу где-то около полудня все были готовы отправиться на пикник. 3. Бойцы твои письма читали, и там на переднем краю они хорошо понимали святую неправду твою (М.Исак..). 4. На другой день во втором часу пополудни двести пятьдесят человек членов Английского клуба ожидали к обеду дорогого гостя и героя австрийского похода легендарного князя Багратиона (Л.Т.). 5. Поздней осенью во время первых заморозков по дороге с севера в Москву обозу пришлось остановиться надолго, чтобы дать отдых лошадям. 6. Там вдали за рекой уж погасли огни, в небе ясном заря загоралась…(Песня). 7. Тогда в ранней юности еще не думалось о жизненных невзгодах и трудностях.

Справка. Помните, что обстоятельства, выраженные одиночными словами, не обособляются. Обособляются уточняющие члены предложения, которые отвечают на уточняющий вопрос «а именно?» и расположены после такого же члена предложения.