- •Раздел 3. Происхождение и ранние формы культуры (Культура первобытного общества)
- •Тема 1. Периодизация первобытности
- •Основные этапы развития первобытного общества
- •Тема 2. Основные этапы антропосоциогенеза
- •Социогенез
- •Тема 3. Первобытные знания и верования Особенности первобытного мышления
- •Мифологическая картина мира первобытного человека Общая характеристика первобытной мифологии
- •Функции первобытной мифологии:
- •Мифологические модели мира
- •Представления о времени и пространстве
- •Формы первобытных верований
- •Тема 4. Производственная культура первобытного человека
- •Тема 5. Бытовая культура первобытного человека
- •Тема 6. Происхождение и ранние формы искусства
- •Тема 7. Историко-культурное значение первобытности
Тема 2. Основные этапы антропосоциогенеза
Антропогенез (гр. antropos – человек, genesis – возникновение) – _________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________.
Важнейшие критерии выделения стадий антропогенеза:
1. признаки телесной конституции человека, включая развитость свойств тела и его отдельных органов (прямохождение, функции рук, головы, глаз, гортани и т.д.);
2. уровень организации и функционирования мозга;
3. орудийная оснащенность человека (виды орудий труда, технологии их изготовления и использования);
4. степень развития языковой (речевой) способности и способы общения;
5. социокультурные факторы (виды хозяйственной деятельности, общинно-коллективные формы отношений, семья, практические знания, опыт, искусство, религия и т.п.);
6. развитие психических и интеллектуальных способностей.
Основные этапы антропогенеза:
Время (лет назад) |
Биологический или антропологический тип |
Основные черты эволюции |
22-6 млн. |
Биологические предки людей – человекообразные обезьяны |
• по облику, среде обитания, образу жизни близки к современным шимпанзе; • совершили переход от древесно-наземного к исключительно наземному образу жизни; • перейдя на землю, не могли уже существовать без использования различных природных объектов в качестве орудий (для охоты и защиты от хищников). |
Более 5 млн. |
Предлюди – австралопитеки |
• прямохождение; • высвобождение передних лап от функций передвижения и превращение их в руки; • увеличение объема головного мозга; • систематическое использование камней, палок и костей для охоты и защиты от хищников. |
2,5-2 млн. |
Антропологические предки – «человек умелый» (homo habilis) |
• морфологически мало отличались от австралопитека; • всеядны; • обладали способностью к труду: изготовляли примитивные каменные орудия с помощью техники, не требующей мышления (разбивание); • отсутствие мышление, языка, воли. |
Около 1 млн. |
Древнейшие люди – «человек выпрямленный» (homo erectus) |
• сознательно изготовляли ручные рубила, обрабатывая камни с одной стороны; • пользовались самовозгорающимся огнем • и поддерживали его в течение длительного времени; • формировались мышление, язык, воля. |
150-35 тыс. |
Древние люди (?) - неандертальцы |
• похожи на современного человека, но имел более тонкую кору головного мозга; • изготовляли разнообразные орудия труда; • сам добывали огонь; • появились начатки верований. |
35-30 тыс. (?) |
«Человек разумный» (homo sapiens) |
• завершилось биологическое формирование современного человека; • возникли расы и сложились первичные этнические различия. |