Тема 5. Оценка достоверности результатов статистического исследования

#

Оценка достоверности (существенность) результатов статистического исследования проводится, в частности, для определения и оценки:

1

отличий между числовыми характеристиками генеральной и выборочной совокупности.

0

уровня относительной величины.

0

уровня средней величины.

0

прогнозирования изменения признака.

0

наличия связи между двумя производными (относительными или средними) величинами.

#

Какие существуют методы определения достоверности результатов статистического исследования?

0

параметрические, стандартизации.

1

параметрические, непараметрические.

0

параметрические, аналитические.

0

параметрические, комбинационные.

0

непараметрические, сгруппированные.

#

Какой из приведенных критериев относится принадлежит к параметрическим критериям оценки достоверности результатов статистического исследования?

0

критерий Колмогорова-Смирнова

0

Т-критерий Вилкоксона.

0

коэффициент соотношения.

0

критерий знаков.

0

коэффициент Стъюдента (t).

#

Разница между показателями в больших выборках существенна, если критерий t (Стъюдента) равняется:

0

равняется 1,25

0

равняется 0,9

0

равняется 1,8

1

равняется 3,12

0

равняется 1,68

#

Разница между показателями в больших выборках не существенна, если критерий t (Стъюдента):

0

равняется 2,25

0

равняется 2,05

1

равняется 1,80

0

равняется 3,12

0

равняется 2,68.

#

Установлено, что на 100 родов у женщин, имеющих факторы риска, было 30 преждевременных, у женщин, не имеющих факторов риска, на 100 родов было 5 преждевременных. Какой метод статистической обработки данных следует использовать врачу, чтобы оценить существенность различия показателей в сравниваемых группах?

0

расчет относительных величин.

1

расчет критерия Стъюдента.

0

расчет средних величин..

1

метод стандартизации.

0

корреляционный анализ.

#

В населенном пункте К. изучается распространенность злокачественных новообразований. Получен результат p±2m. Необходимо указать степень вероятности прогноза для полученного результата.

1

она составляет 95,5\%

0

она составляет 68,0\%

0

она составляет 99,7\%

0

она составляет 100,0\%

0

она составляет 27,8\%

#

В районе Б. показатель младенческой смертности за отчетный период составлял 13,8 \%0, а в районе г. – $12,4 \%0. Какой статистический метод необходимо применить для сравнения этих показателей?

1

определение достоверности разности между показателями.

0

динамический анализ.

0

корреляционный анализ

0

стандартизация показателей.

0

нормирование интенсивных показателей.

#

Установлено, что на 100 родов у женщин, имевших факторы риска, было 30 преждевременных, а у женщин, которые не имевших факторов риска, на 100 родов было 5 преждевременных. Какой метод статистической обработки данных оптимально использовать врачу, чтобы оценить сущность различий в сравниваемых группах?

1

расчет критерия Стьюдента.

0

метод стандартизации.

0

расчет относительных величин.

0

корреляционный анализ.

0

расчет средних величин.

#

По результатам исследования у 102 новорожденных мальчиков средняя длина тела составляет 50.9 см (σ =1,66). Что значит провести оценку достоверности результата?

1

определить доверительные границы. в которых может колебаться результат генеральной совокупности.

0

определить достоверность, с которой можно перенести результат на генеральную совокупность.

0

проверить точность измерений признака.

0

проверить точность вычисления результата.

0

найти отличие полученного результата от результатов других исследований.

#

Из 1000 детей, которые были привиты против гриппа, заболело 100 человек, а из 400 не привитых детей заболело гриппом 50. Какая из ниже перечисленных методик является наиболее приемлемой для проверки эффективности прививок от гриппа?

1

оценка достоверности различий в заболеваемости гриппом.

0

вычисление коэффициента корреляции.

0

оценка меры вариабельности показателей.

0

проверка точности вычисления показателей.

0

стандартизация показателей заболеваемости гриппом.

#

Средняя длительность лечения больных гипертонической болезнью в больнице №1 составляла 17 дней (m=± 1,0), а в больнице №2 – 15 дней (m=± 0,5). Достоверна ли разность этих показателей?

1

нет.

0

да.

0

необходимо увеличить число наблюдений.

0

необходимо уменьшить число наблюдений.

0

необходимо определить коэффициент вариации.

#

При сравнении показателей заболеваемости на промышленном предприятии до и после проведения комплекса профилактических мероприятий определено, что после проведения этих мер заболеваемость снизилась. Вычисленный коэффициент Стьюдента (t) составляет 2,8. О чем это свидетельствует?

1

о наличии статистически достоверного снижения заболеваемости, возможно, в результате эффективных профилактических мероприятий

0

о наличии прямой сильной корреляционной связи между условиями труда рабочих и уровнем их заболеваемости

0

о независимости снижения показателей заболеваемости от возрастно-полового состава рабочих

0

о постоянной тенденции снижения заболеваемости

0

о наличии изменений в структуре заболеваемости

#

Проведено клинико-статистическое исследование действия нового фармакологического препарата на больных с ишемической болезнью сердца. Какой параметрический критерий (коэффициент) может быть использован для оценки достоверности результатов?

1

коэффициент Стьюдента (t).

0

критерий знаков.

0

коэффициент соответствия.

0

Т-критерий Вилкоксона.

0

критерий Колмогорова-Смирнова.

#

Разность между показателями в больших выборках существенна, если критерий t (Стьюдента):

1

равняется 3,12.

0

равняется 0,9.

0

равняется 1,8.

0

равняется 1,25.

0

равняется 1,68.

#

В лечебно-профилактическом заведении изучалась терапевтическая эффективность нового метода лечения орви. в экспериментальной группе, состоящей из 10 человек, средняя длительность лечения была 5 дней, а в контрольной группе (10 человек) - 7 дней. Назовите наиболее достоверную причину того, что полученные отличия средних оказались статистически недостоверными (р>0,05).

1

малое число наблюдений.

0

небольшая длительность лечения.

0

незначительная абсолютная разность показателей

0

незначительная относительная разность показателей.

0

неоднородные группы.

#

В медико-биологических исследованиях часто возникают ситуации, когда необходимо определить достоверность различий между отдельными показателями с использованием критерия t. Какая величина критерия t подтверждает достоверность различия этих показателей?

1

более 2,0

0

более 1,5

0

более 2,5

0

более 3,0

0

более 3,5

#

В практику хирургического отделения стационара была внедрена методика лапароскопической холецистэктомии. В итоге средняя длительность послеоперационного лечения больных сократилась до 3,4 (±0,8) дней в сравнении с 7,3 (±1,1) дня при обычной холецистэктомии. Каким методом медицинской статистики можно подтвердить достоверность разности показателей?

0

расчет средних величин.

0

расчет относительных величин.

0

расчет коэффициента корреляции.

1

расчет доверительного коэффициента Стьюдента.

0

расчет стандартизированных показателей.

#

Частота осложнений при кишечной непроходимости среди прооперированных детей составила 3,0±0,5\%. Необходимо указать, в каких пределах может измениться этот показатель при вероятности статистического прогноза в 95,5\%.

1

в пределах 4,0 – 2,0\%

0

в пределах 3,0 – 1,0\%

0

в пределах 3,5 – 2,5\%

0

в пределах 4,5 – 1,5\%

0

в пределах 3,0 – 0,5\%