Учебный вопрос №4………………………………………………20 мин. «Перспективное и текущее планирование воспитательной работы в подразделении».

Важным условием выполнения задач караульной и внутренней службы является целеустремленная и непрерывная воспитательная работа среди личного состава, которую организуют и проводят командиры подразделений.

Она призвана обеспечивать сознательное соблюдение военнослужащими требований воинских уставов, воспитывать у них исполнительность и высокую ответственность за надежную охрану военных объектов, поддерживать высокое морально-психологическое состояние лиц суточного наряда, их безукоризненную организованность, дисциплину и бдительность.

Важное место в этой работе занимает повышение ответственности каждого в отдельности солдата, сержанта, офицера или прапорщика за порученный ему участок работы, создание в подразделениях обстановки нетерпимости к нарушениям уставных требований.

Содержание и основные направления воспитательной работы по выполнению задач караульной и внутренней служб:

• воспитание у лиц суточного наряда и караула глубокого понимания важности выполняемой задачи, высокой ответственности и готовности образцово выполнять возложенные обязанности;

• пропаганда требований военной присяги и общевоинских уставов, разъяснение различным категориям военнослужащих (лицам суточного наряда), сущности возлагаемых на них обязанностей и значения строгого их выполнения;

• обобщение и распространение передового опыта, популяризации отличившихся;

• вооружение командиров, актива караула и суточного наряда опытом организации воспитательной работы, изыскание ее новых форм и методов;

• решительная борьба с беспечностью и благодушием, любыми нарушениями уставного порядка;

• разъяснение требований законов РФ, воинских уставов об ответственности военнослужащих за нарушение правил несения караульной и внутренней служб;

• забота о создании необходимых морально-бытовых условий и организации отдыха личного состава, особенно в карауле;

• пропаганда славных традиций, героических подвигов совершенных воинами при несении караульной службы.

Главная задача воспитательной работы в период подготовки и несения караульной службы - довести до глубокого сознания личного состава важность боевой задачи, разъяснить каждому военнослужащему сущность обязанностей, возлагаемых на караул, воспитывать у них чувство высокой ответственности за порученное дело, вести решительную борьбу с настроениями беспечности, с любыми нарушениями уставного порядка.

Эта работа проводится не только в дни непосредственной подготовки личного состава к заступлению в наряд, а постоянно, систематически. Во взводе ее ведут командир, актив.

В период подбора и подготовки личного состава к несению караульной службы проводится следующая воспитательная работа:

• изучение требований Устава гарнизонной и караульной службы и особенностей несения службы в данном карауле;

• изучение настроений, нужд и запросов личного состава, выявление больных, лиц с пониженной нервно-психической устойчивостью;

• подбор агитаторов смен и редактора боевого листка;

• инструктаж актива караула о содержании формах и методах работы с личным составом, при этом обращается внимание на обеспечение их личной примерности (каждому из них дается персональное поручение, ставятся конкретные задачи);

• подбор необходимого материала для работы агитаторов смен и редактора боевого листка;

• составление плана воспитательной работы с личным составом караула на период несения службы;

• проведение индивидуальных бесед со всем личным составом караула;

• разъяснение положений Устава гарнизонной и караульной службы, особых обязанностей часовых на постах, табель постам, порядок применения оружия и других вопросов;

• обеспечение караула свежими номерами газет;

• может выпускаться специальный номер стенной газеты в подразделении;

• накануне заступления в караул возможно проведение общих собраний личного состава подразделений, тематических вечеров, просмотр кинофильмов определенной тематики, телепередачи «Время», прослушивание радиопередач о событиях в стране и за рубежом.

Воспитательную работу во время несения караульной службы непосредственно организует начальник караула. Для успешного проведения этой работы, как требует УГ и КС, в караульном помещении должны быть:

• портреты;

• плакаты с текстом военной присяги, с наглядным изображением правил несения караульной службы, описанием подвигов, совершаемых часовыми, разводящим, начальником караула при несении ими караульной службы;

• табель постам с изложением особых обязанностей часовых;

• подшивка газет и журналов;

• наушники для прослушивания радиопередач;

• шахматы, шашки;

• боевые листки отражающие несение караульной службы.

  • При несении караульной службы проводятся следующие мероприятия воспитательной работы:

• проводятся индивидуальные и групповые беседы с солдатами и сержантами о требованиях УГ и КС ВС РФ, особых обязанностях часовых на посту, порядке применения оружия и мерах безопасности при обращении с ним;

• беседы с солдатами, имеющими малый опыт несения караульной службы об особенностях несения службы в карауле;

• читки и беседы по материалам газет, ознакомление с последними известиями;

• пропаганда героических подвигов, совершенных воинами при несении караульной службы, примеров умелых действий своих сослуживцев на посту;

• выпуск боевых листков, листков-молний, посвященных отличившимся при несении караульной службы;

• организация обмена опытом;

• работа вокруг записей проверяющих.

Формы и методы воспитательной работы в период несения личным составом службы в суточном наряде должны быть особенно конкретными, иметь индивидуальную направленность.

Добрый совет и рекомендация, призыв следовать примеру лучших воинов, взаимная поддержка, похвальное слово об инициативных действиях, деловые замечания - все это должно постоянно находится в арсенале используемых форм работы с целью оказания положительного влияния на военнослужащих.

Воспитательная работа в карауле должна носить непрерывный и целенаправленный характер, охватывать все категории военнослужащих.

Большое воспитательное воздействие на воинов оказывает продуманное проведение разбора караульной службы, составной частью которого является подведение итогов работы агитаторов смен и редактора боевого листка.

При этом необходимо давать оценку каждому военнослужащему, целесообразно оценить, как их работа сказалась на общем состоянии службы, определить воспитательные меры, которые необходимо провести, чтобы избежать ошибки в будущем.

Итоги несения караульной службы следует освещать в беседах, стенной печати, в комнатах досуга, различных формах устной и наглядной информационной работы.