- •Введение
- •Общие требования к исследовательским работам
- •1.1. Сходства и различия курсовой и выпускной квалификационной работы
- •1.2. Структура курсовых и выпускных квалификационных работ
- •1.3. Оформление курсовой и выпускной квалификационной работы
- •1.4. План действий по выполнению курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Содержание курсовых и выпускных квалификационных работ
- •2.1. Тема исследования: выбор, правила формулирования
- •2.2. Структура введения курсовой и выпускной квалификационной работы и требования к его написанию
- •2.3. Требования к составлению содержания курсовой и выпускной квалификационной работы
- •I этап: подготовительный
- •II этап: исследовательский
- •III этап: обработки данных исследования
- •IV этап: установление правильности или ошибочности гипотезы исследования
- •2.4. Требования к составлению заключения курсовой и выпускной квалификационной работы
- •2.5. Список литературы как составная часть курсовой и выпускной квалификационной работы: требования госТа
- •2.6. Требования к оформлению приложение курсовой и выпускной квалификационной работы
- •Написание и оформление текста курсовой и выпускной квалификационной работы
- •3.1. Требования к написанию и оформлению текста
- •3.2. Ссылки в тексте курсовой и выпускной квалификационной работы
- •Защита выпускной квалификационной работы
- •4.1. Организации защиты курсовой и выпускной квалификационной работы
- •4.2. Структура и содержание доклада
- •Литература
- •Москва, 2012
- •Образцы содержания вкр Тема: Методика обучения двигательным действиям учащихся начальных классов
- •Тема: Особенности использования дифференцированного и индивидуального подхода в обучении учащихся на уроках физической культуры
- •Критерии оценки качества вкр
- •Критерии и показатели уровня выполнения
- •Положение о научном руководителе выпускной квалификационной работы
- •Положение о консультанте выпускной квалификационной работы
- •Положение о рецензенте выпускной квалификационной работы
- •Примерный индивидуальный календарный план подготовки выпускной квалификационной работы
- •По дипломной работе студента (вкр)
- •Содержание, перечень и разработка основных вопросов дипломной работы:
- •5. Календарный план выполнения дипломной работы
- •Научный руководитель ________________________________________ Студент__________________________________________________
- •Приложение 9
- •Заявление.
Защита выпускной квалификационной работы
4.1. Организации защиты курсовой и выпускной квалификационной работы
Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии.
На защиту выпускной квалификационной работы отводится до 45 минут. Процедура защиты устанавливается председателем государственной комиссии по согласованию с членами комиссии и, как правило, включает доклад студента (не более 10-15 минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии, ответы студента. Может быть выступление руководителя выпускной квалификационной работы, а также рецензента, если он присутствует на заседании государственной аттестационной комиссии.
Заседания государственной аттестационной комиссии протоколируются. В протоколе записываются: итоговая оценка выпускной квалификационной работы, присуждение квалификации и особые мнения членов комиссии. При определении окончательной оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются:
доклад выпускника по каждому разделу выпускной работы;
ответы на вопросы;
оценка рецензента;
отзыв руководителя.
Протоколы заседаний государственной аттестационной комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, заведующим методическим кабинетом, ответственным секретарем и членами комиссии.
Студенты, выполнившие выпускную квалификационную работу, но получившие при защите оценку «неудовлетворительно», имеют право на повторную защиту.
В этом случае государственная аттестационная комиссия может признать целесообразным повторную защиту студентом той же выпускной квалификационной работы, либо вынести решение о закреплении за ним нового задания на выпускную квалификационную работу и определить срок повторной защиты, но не ранее, чем через год.
Студенту, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите выпускной квалификационной работы, выдается академическая справка установленного образца.
Академическая справка обменивается на диплом в соответствии с решением аттестационной комиссии после успешной защиты студентом выпускной квалификационной работы.
Хранение выпускных квалификационных работ
Выполненные студентами выпускные квалификационные работы хранятся после их защиты в образовательном учреждении не менее 3 лет. По истечении указанного срока вопрос о дальнейшем хранении решается комиссией, которая представляет предложения о списании выпускных квалификационных работ.
Списание выпускных квалификационных работ оформляется актом.
Лучшие выпускные квалификационные работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий на кафедре. Изделия и продукты творческой деятельности могут быть использованы в качестве учебных пособий, реализованы через выставки - продажи и т.п.
4.2. Структура и содержание доклада
Структура доклада выпускной квалификационной работы
I. Характеристика исследования
Актуальность исследования. Проблема исследования. Объект исследования. Предмет исследования. Цель исследования. Гипотеза исследования. Задачи исследования. Практическая значимость. Методы исследования. Этапы исследования. Структура дипломной работы. Количество страниц изложения. Количество наименований библиографического указателя.
II. Структура и основное содержание дипломной работы. Краткое изложение содержания дипломной работы по плану исследования.
III. Иллюстрационный материал для защиты.
План выступления студента на защите выпускной работы может быть следующим
1. Общая характеристика выпускной работы:
тема;
мотивы выбора темы;
круг основных вопросов, раскрытых в теме; план выпускной работы;
основные литературные источники, использованные в работе при раскрытии темы;
краткое содержание экспериментальной работы, осмысление и оценка которой дана в содержании выпускной работы.
2. Характеристика основного содержания выпускной работы:
сущность проблемы, раскрытой в теме;
позиция ученых и оценочные суждения автора по ее основным аспектам;
анализ и оценка практического опыты решения указанной проблемы с позиции теории вопроса;
пути совершенствования работы с детьми (учащимися) или по управлению, определение перспективных линий в эффективной реализации изученной проблемы на практике.
3. Самооценка результата и качества выполненной выпускной работы:
• какие задачи были поставлены в процессе работы над темой и как удалось их решить;
• степень удовлетворенности результатами проделанной работы и над какими вопросами темы работа будет продолжена.
Внимание!
По ходу доклада студенту целесообразно для иллюстрации использовать графический материал, помогающий раскрывающий содержание проделанной работы.
По окончании доклада студенту необходимо полно, четко и исчерпывающи ответить на вопросы членов ГАК.
Важно заблаговременно подготовиться к ответам на замечания, которые содержатся в отзывах руководителя и рецензента.
В заключительном слове, после обсуждения работы, студент должен лаконично и по существу высказать свое мнение о процессе выполнения ВКР, сформулировать замечания и рекомендации по выполненной работе, выразить благодарность всем тем, кто помогал осуществить исследовательскую работу.