Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка Эпп (очники, заочники КР).doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
21.08.2019
Размер:
1.01 Mб
Скачать

Исходные данные к задаче 21

Виды основных производственных фондов

Стоимость ОПФ, тыс. руб.

На начало текущего года

Вводимых

Выбывших

На конец года

Среднегодовая стоимость

Жилые здания

3450

280

120

Подъемно-транспортные машины

2543

140

Испытательное оборудование

850

240

Автоматические линии

1134

125

140

Инструменты

456

80

60

Трубопроводы

1657

Погрузочно-разгрузочное оборудование

789

225

Специальные станки

564

35

320

Прочие

342

65

76

ИТОГО:

Задача 22

Учитывая исходные данные предыдущей задачи, определите коэффициенты ввода, выбытия и прироста основных производственных фондов предприятия.

2. Методические указания по выполнению курсовой работы

2.1. Требования к выполнению курсовой работы

Курсовая работа выполняется каждым студентом индивидуально и имеет следующую структуру:

  • титульный лист,

  • содержание;

  • теоретическая часть;

  • практическая часть;

  • список используемой литературы.

Титульный лист и содержание выполняются в соответствии с приложениями 1 и 2 соответственно.

Тема теоретического раздела выбирается студентом самостоятельно, исходя из перечня тем, предложенных в параграфе 2.2 настоящих методических указаний. Темы теоретического раздела у студентов группы не должны совпадать. Содержательную структуру теоретического раздела студенты определяют самостоятельно и согласовывают с преподавателем.

Номер варианта практической части определяется в соответствии с порядковым номером студента в алфавитном списке группы на основе приложения 3. Помимо основных расчетов практическая часть курсовой работы должна содержать выводы, характеризующие состояние, динамику и структуру анализируемых показателей. Динамику и структуру показателей необходимо проиллюстрировать с помощью диаграмм и графиков.

Список используемой литературы должен содержать порядка 8 – 10 источников, которые были использованы как для выполнения теоретической части, так и для выполнения практической части.