V. Структурнологічна схема заняття

№

п/п

Основні етапи заняття, їх

функції та зміст

Навчальні цілі

Методи контролю

і навчання

Матеріали, методичн. Забезпечення(контролю, наочності)

Розподіл

часу(хв.)

Підготовчий етап

1.

Організаційні заходи

2 хв.

2.

Постановка навчальних цілей та мотивація

3 хв.

3.

Контроль вихідного рівня знань, навичок,умінь:

1.Лікувальний фактор,

фізіологічна дія, терапевтичний ефект, умови

проведення.

2.Показання до використання:

• УВЧ - терапія;

• діатермокоагуляція;

• трансканального електрофорезу;

• ПВЧ - терапія;

• флюктуорізації;

• ампліпульсотерапія;

• діадінамотерапії;

• УФ - випромінювання;

• дарсонвалізації;

• ЗМП - низької частко-

• вості депофорезу, гідроксиду міді - каль-

• цію.

3.Методика діатермокоагуляції, трансканального електрофорезу

4.Протипоказання до вживання

фізіотерапевтичних методів.

І рівень

ІІ рівень

ІІІ рівень

ІІ рівень

Рішення тестових звдань ІІ рівня

Теоретичне

експресс-

опитування

Демонстра-

ція приладів

Рішення типових задач ІІ рівня

Індивідуальна співбесіда

Рішення типових задач

Тестові завдання ІІ рівня

Питання

таблиці

обладнання

ФТ - кабі-

нету

Типові зада-

чі ІІ рівня

Орієнтована карта

Типові задачі, тестові завдання

15 хв.

20 хв.

4.

Формування професійних вмінь

та навичок :

1.Провести призначення відповідних фізіотерапевтичних

методів лікування хворому на

- гострий травматичний верхівковий періодонтит;

гострий токсичний періодонтит (після вживання фотополимерних матеріалів,

Аs - пасти, ендодонтичної обробки кореневі канали при лікуванні пульпіту.

• хронічний фіброзний періодонтит;

• хронічний гранулюючий періодонтит;

• хронічний гранульоматозний періодонтит;

• загострений, хронічних форм періодонтиту;

• при стані загострення після пломбування кореневих каналів.

2. Здійснити методику діатермокоагуляції у хворого на перуодонтит.

3.Здійснити транс каналь-

ного електрофорезу хворо-

го на хронічний верхівковий періодонтит.

ІІІ рівень

ІІІ рівень

ІІІ рівень

Практичний трейнинг Індивідуальний контроль новичок.

Алгоритми для формування практичних навичок

Тематичний хворий

Орієнтовні карти (професійні алгоритми для формування нових професійних вмінь

Прилад

Прилад

75 хв.

Заключний етап

5.

Контроль і корекція професійних вмінь і навичок:

1. Провести контроль щодо адекватності призначення фізіотерапевтичних методів лікування

хворим на різні форми періодонтиту

2. Провести контроль проведення діатермокоагуляції грануляцій у хворих на періодонтит

3. Здійснити контроль щодо проведення трансканального електрофорезу у хворого на верхівковий періодонтит

4. Перевірка заповнення

медичної документації (медична карта стоматологічного хворого Ф. О. 38)

ІІІ рівень

ІІІ рівень

Рішення нетипових задач

Індивідуальний контроль навичок, вмінь, аналіз та оцінка результатів роботи у

ФТ - кабінеті

Тестові завдання ІІІ рівня

Задачі ІІІ рівня

Прилад для діатермокоагуляції

Медична карта стоматологічного хворого

Орієнтовна карта

Самостійної роботи студентів

15 хв.

6.

Підведення підсумків заняття

10 хв.

7.

Домашнє завдання (основна і додаткова література по темі заняття)