Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
М1Т14.вакцини і сироватки для викладачів.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
20.08.2019
Размер:
178.69 Кб
Скачать

4

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Національний медичний університет імені о.О.Богомольця

“Затверджено”

на методичній нараді

кафедри мікробіології,

вірусології та імунології

Завідувач кафедри

академік НАН України

професор Широбоков В.П.

__________________________

“___” _______________2008 р.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДЛЯ ВИКЛАДАЧІВ

Навчальна дисципліна

МІКРОБІОЛОГІЯ, ВІРУСОЛОГІЯ ТА ІМУНОЛОГІЯ”

Модуль № 1

Морфологія і фізіологія мікроорганізмів. Інфекція. Імунітет.

Змістовий модуль № 9

Реакція імунітету. Імунопатологія.

Тема заняття

Вакцини та імунні сироватки

Курс

2-й

Факультет

Медичний

Методичну розробку склала: асистент Крайнюкова Т.І.

Київ – 2008

  1. Конкретні цілі:

  • Аналізувати принципи одержання вакцинних препаратів, дати порівняльну характеристику кожному з них, вивчити методи їх стандартизації і контролю, практичне використання.

  • Ознайомитись з вакцинами. Що вживаються в медичній практиці, принципи їх класифікації.

  • Оволодіти принципами виготовлення імунних сироваток, методами їх стандартизації, контролю, практичне значення.

2. Базовий рівень підготовки.

Назви попередніх дисциплін

Отримані навики

Анатомія людини

Аналізувати інформацію про будову тіла людини, системи, що його складають, органи і тканини

Гістологія, цитологія, ембріологія

Інтерпретувати мікроскопічну та субмікроскопічну структуру клітин

Медична і біологічна фізика

Трактувати загальні фізичні та біофізичні закономірності, що лежать в основі біологічних процесів.

Медична біологія

Пояснювати на молекулярно-біологічному та клітинному рівні закономірності біологічних процесів

Медична хімія

Трактувати загальні фізико-хімічні закономірності, що лежать в основі процесів розвитку клітин

  1. Організація змісту навчального матеріалу.

    1. Зміст теми:

На практичному занятті студенти вивчають принципи класифікації, методи отримання різних імунопрофілактичних, лікувальних, діагностичних препаратів, що вживаються в медицині, їх властивості, переваги і недоліки. Засвоюють принципи стандартизації і контролю їх. Оволодіють методом визначення сили анатоксину за допомогою реакції флокуляції. Виконані завдання студенти записують у протокол та підписують його у викладача.

    1. Теоретичні питання до заняття:

  • Історія розвитку імунопрофілактики та імунотерапії інфекційних захворювань.

  • Принципи отримання, методи стандартизації і характеристика вакцин першого покоління – живих і ін активованих.

  • Принципи одержання, методи стандартизації і характеристика вакцин другого покоління – хімічних і анатоксинів.

  • Генно-інженерні вакцини, анти ідіотипові антитіла, теоретичні основи для їх створення, властивості, перспективність використання.

  • Імунні сироватки і імуноглобуліни, принципи отримання, практичне значення.

  • Методи контролю вакцинних препаратів і препаратів із сироваток.