- •1. Реферат на тему, выбранную из списка «Вопросы к зачету» : 15-20 страниц
- •2. 3 Доклада на темы, выбранные из раздела «Семинарские занятия», объем каждого доклада 1,5 – 2 страницы
- •3. 02.06.2011 Четверг 15:20 ауд. В-323 – зачет
- •Федеральное агентство по образованию
- •Санкт-Петербург
- •191028, Санкт-петербург, ул. Моховая, 26
- •1. Методические указания к изучению курса
- •2. Тематический план
- •3. Основная и дополнительная литература
- •4. Рабочая программа и планы семинарских занятий
- •Тема 1. Молодежная среда, как объект и субъект коммуникаций.
- •Тема 2. Методы, формы, способы, приемы коммуникаций в молодежной среде.
- •Тема 3. Пафос отключения связи с традиционными формами общения.
- •Тема 4. Специфика разговорного языка в молодежной среде.
- •Тема 5. Специфика межличностного общения.
- •Тема 6. Социальная адаптивность в молодежной среде.
- •Тема 7. Молодежные организации, движения, направления.
- •Тема 8. Виртуальные модели коммуникаций в молодежной среде.
- •Тема 9. Аксиологический и этический аспекты коммуникаций в молодежной среде.
- •Тема 10. Общение как доминирующая коммуникативная потребность в молодежной среде.
- •Тема 11. Гендерный аспект проблемы коммуникаций в молодежной среде.
- •Тема 12. Цели, средства, смыслы коммуникаций в современной молодежной среде.
- •Тема 13. Теоретические модели коммуникативности.
- •Тема 14. Молодежная субкультура как источник новых коммуникативных приемов, способов, форм в молодежной среде.
- •Тема 15. Замена традиционной культуры письменности современным типом монолога, диалога, полилога посредством интернет-общения.
- •Тема 16. Символичность и реальность коммуникаций в молодежной среде.
- •Тема 17. Самоорганизация, самоопределение молодежи посредством коммуникативной практики в своей среде.
- •Вопросы к зачету и темы рефератов
Тема 17. Самоорганизация, самоопределение молодежи посредством коммуникативной практики в своей среде.
Лекция 17. Понятия самоорганизации, самоопределения. Существенные признаки самоорганизации и самоопределения. Коммуникативная практика – активный фактор самоорганизации, самоопределения в молодежной среде.
Семинар 17.
Социальная коммуникативная практика самоорганизации систем и субсистем. Самоорганизация и самоопределение молодежи посредством коммуникативной практики в своей среде. Коммуникативная практика как источник и посредник самоорганизации, самоопределения молодежной среды.
Темы для обсуждения и фиксированных выступлений:
социальная коммуникативная практика самоорганизации систем и субсистем
самоорганизация молодежи посредством коммуникативной практики в своей среде
самоопределение молодежи посредством коммуникативной практики в своей среде
коммуникативная практика как источник и посредник самоорганизации, самоопределения молодежной среды
Вопросы к зачету и темы рефератов
Понятие коммуникации. Структура, функции.
Коммуникативные символы в молодежной среде.
Молодежная среда как объект коммуникации.
Научная и религиозная модели коммуникации.
Молодежная среда как субъект коммуникации.
Философская и социологическая модели коммуникации.
Методы, формы коммуникаций в молодежной среде.
Понятие «виртуальности».
Способы, приемы коммуникаций в молодежной среде.
Характеристика возникновения молодежных антидвижений, антинаправлений.
Разговорный язык в молодежной среде, его специфика.
Интернет-общение, интернет-отношения.
Межличностное общение в молодежной среде.
Стили общения.
Социальная адаптивность в молодежной среде.
Речевой этикет, его критерии.
Молодежные организации, движения, направления (история, современность).
Нигилизм как отрицание старых содержаний и форм коммуникаций.
Виртуальные модели коммуникаций в молодежной среде.
Экстремизм как крайняя коммуникативная форма выражения протеста.
Аксиологический аспект коммуникаций в молодежной среде.
Нетрадиционные исторические формы коммуникаций.
Этический аспект коммуникаций в молодежной среде.
Традиционные формы общения.
Теоретические модели коммуникативности.
Понятие «молодежности».
Общение – доминирующая коммуникативная потребность в молодежной среде.
Гендерный аспект проблемы коммуникаций в молодежной среде.
Феномен «одиночества».
Цели, средства, смыслы коммуникаций в современной молодежной среде.
Молодежная субкультура как источник новых коммуникативных приемов, способов, форм в молодежной среде.
Символичность и реальность коммуникации в молодежной среде.
Самоорганизация, самоопределение молодежи посредством коммуникативной практики в своей среде.
Культура письменности и новый тип диалога (полилога).