Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПРОБЛЕМЫ КОММУН для 4-ЕГ.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
20.08.2019
Размер:
130.05 Кб
Скачать

Тема 9. Аксиологический и этический аспекты коммуникаций в молодежной среде.

Лекция 9. Ценностные ориентиры и приоритеты в сфере общественного бытия. Молодежная среда как креативный источник «переоценки ценностей». Релятивный характер социальных установок, стереотипов в молодежной среде.

Семинар 9.

Коммуникативная аккумуляция. Ценностные ориентиры и приоритеты коммуникаций. Этический аспект коммуникативных отношений.

Темы для обсуждения и фиксированных выступлений:

  1. ценностные ориентиры и приоритеты коммуникаций (традиция и современность)

  2. этический аспект коммуникативных отношений как наиболее ценностный

  3. этикет как внешняя форма этического аспекта (традиция и современность)

  4. характеристика изменения отношения к ценностным ориентирам и приоритетам от поколения к поколению

Учебно-практические игровые комбинации:

  1. ваши ценностные приоритеты

  2. диалог между двумя группами: старое и новое поколение – защита старых ценностей, обоснование необходимости новых

  3. примеры поведенческого этикета, выражающие этический аспект взаимодействий

Тема 10. Общение как доминирующая коммуникативная потребность в молодежной среде.

Лекция 10. Феномен одиночества. Исторические модели общения поколений. Социальный и индивидуальный факторы общения. Общение как доминирующая коммуникативная потребность.

Семинар 10.

  1. Символическая реальность как универсальная форма общения. Исторические формы общения. Формы, модели общения поколений. Профессиональная форма общения.

Темы для обсуждения и фиксированных выступлений:

  1. исторические формы общения

  2. формы, модели общения поколений

  3. символическая реальность как универсальная форма общения (исторический вектор, смена поколений, гомогенная среда)

  4. профессиональная форма общения

Учебно-практические игровые комбинации:

  1. пример-диалог: общение между друзьями

  2. общение со старшим (мать, отец, бабушка, дед…)

  3. общение на рабочем месте со старшим по положению, званию

  4. общение с коллегами

Тема 11. Гендерный аспект проблемы коммуникаций в молодежной среде.

Лекция 11. Социально-культурный аспект гендерной проблемы в обществе. Взаимоотношения полов в молодежной среде в современном мире. Отношения партнерства, дружбы, любви в молодежной среде.

Семинар 11.

Проблемы взаимоотношений гендерных субъектов в молодежной среде.

Темы для обсуждения и фиксированных выступлений:

  1. проблема взаимоотношений на духовном уровне

  2. проблема взаимоотношений на психологическом уровне

  3. проблема взаимоотношений на сексуальном уровне

  4. проблема взаимоотношений на возрастном уровне

Учебно-практические игровые комбинации:

  1. диалог между девушкой и молодым человеком (дружба с детства)

  2. знакомство: молодой человек привлекателен для девушки как сексуальный объект

  3. диалог: старшая сестра (брат) с младшим братом (сестрой)

Тема 12. Цели, средства, смыслы коммуникаций в современной молодежной среде.

Лекция 12. Замена идеологической основы на функциональные знаменатели в постсоветском пространстве. Рокировка содержаний цели и средства в современной молодежной среде.

Семинар 12.

Цели и средства коммуникаций. Коммуникативные смыслы.

Темы для обсуждений и фиксированных выступлений:

  1. замена идеологической основы взаимоотношений на функциональные знаменатели (благополучие, профессия, имидж, досуг, общественный статус и т.п)

  2. цели и средства коммуникаций в современной молодежной среде

  3. смыслы (духовные и материальные) коммуникаций в современной молодежной среде

Учебно-практические игровые комбинации:

  1. обозначьте одну из наиболее важных для вас целей и придумайте все возможные средства для ее достижения

  2. какие средства вы считаете неприемлемыми для достижения цели, почему?

  3. каков ваш личный смысл взаимоотношений