- •Лекция 1. Теория переговорного процесса
- •Лекция 2. Подготовка переговоров
- •Лекция 3. Способы подачи переговорной позиции
- •Лекция 4. Стратегия и тактика ведения переговоров
- •16. Орел или решка.
- •Лекция 5. Завершение переговоров
- •Лекция 6. Переговоры как искусство общения
- •Лекция 7. Психологические особенности делового общения
- •Лекция 8. Манипуляции во время деловых переговоров
- •Лекция 9. Деловой этикет
- •Лекция 10. Психологические типы деловых партнеров
- •Лекция 11. Особенности ведения деловых переговоров с представителями разных стран
Лекция 2. Подготовка переговоров
Предварительная подготовка к переговорам во многом создает конкурентные преимущества еще до переговоров. Нужно поставить перед собой основной вопрос: «В чем состоит проблема, которая должна быть решена для того, чтобы цели нашей организации могли быть достигнуты наилучшим образом?» При этом нельзя ограничиваться поверхностным размышлением и надеждой на память. Здесь не обойтись без записей. Если над подготовкой к переговорам работает группа, то ключевую проблему можно написать на доске, чтобы каждый сотрудник постоянно имел запись ее перед глазами. Ошибается тот, кто в качестве цели переговоров ставит безоговорочное принятие своей точки зрения. Он должен помнить, что его решение – это лишь один из вариантов достижения цели, но не сама цель. Это первая ступень – целеполагание.
Вторая ступень практического менеджмента – это планирование. Планы зависят от цели и средств. При этом средства – это не только финансовые фонды или материальные вспомогательные ресурсы, но и люди, которые реализуют принятые решения, опираясь на свой творческий потенциал и возможности. По всем вопросам к началу переговоров должна быть полная ясность. Эти вопросы очерчивают «игровое» поле переговоров вне зависимости от наших пожеланий. Это границы, в рамках которых принимаются решения, когда все обстоятельства изучены.
Нет ли правовых противопоказаний?
Есть ли прецеденты?
Какие возможные последствия?
Не выходим ли мы за рамки уже имеющихся решений?
Использовалась ли информация, имеющая вероятностный характер?
Кто что делает и к какому сроку?
Каковы основные направления движения?
Как одна стадия переговоров переходит в другую?
Насколько цель партнера по переговорам отличается от вашей собственной?
Насколько пути, которые может выбрать партнер, отличаются от вашего варианта;
Из каких параметров собственного плана (сроки, средства, люди) может исходить партнер;
Насколько широк его временной горизонт, располагает ли партнер информацией, которой нет у вас, или наоборот;
Какими могут быть его представления об организационном обеспечении своего варианта решения.
Только тогда, когда потенциальный клиент видит преимущества, которые могут быть ему предоставлены и отвечают его «эгоистическим» устремлениям, можно сказать, что и вы достигли успеха, приобретя нового партнера.
Влиять на успех переговоров можно лишь тогда, когда знаешь о партнере всё или почти всё. Получение достоверной информации имеет важное значение на начальном этапе подготовки к переговорам. Необходимо собрать всю имеющуюся информацию о партнере по переговорам: серьезный, солидный, надежный, старый, проверенный, перспективный.
Вот некоторые вопросы из него для изучения партнера:
Что у вас общего?
Какие у него увлечения?
Какие излюбленные темы?
Какие политические убеждения?
Что за психологический тип?
Какие у него особенности?
Каково его отношение ко мне, к моей фирме?
Есть ли у него табу?
В каком он находится положении (независим, испытывает давление со стороны, заинтересован)?
Какова моя тактика?
Какой может быть его тактика?
Внимание следует обратить и на другой фактор, отвечающий принципу «творческого ведения переговоров» и противоречащий классическому принципу ведения переговоров, уходящему корнями в авторитарные сферы. Целью творческого ведения переговоров является «раскрытие» партнера, обеспечение условий, удобных для него, снимающих его скованность. Конечно, при этом большую роль играют психологические и даже конституциональные свойства партнера. То же самое относится и непосредственно к вам. Любые переговоры, один из участников которых находится под давлением или испытывает четко выраженное чувство недовольства, имеют весьма малые шансы на успех. И наоборот, чем лучше удается настроиться на партнера по переговорам, изучить его потребности, сильные и слабые стороны, вкусы и страхи, тем больше шансов на плодотворное общение.
Во время подготовки к деловой встрече со всей тщательностью необходимо определить ее программу, очередность вопросов, выносимых на обсуждение, определить, какие из них должны решаться на стадии предварительного обсуждения, какие за столом переговоров. Предмет и круг вопросов, выносимых на переговоры, составляет основу переговорной концепции (или позиции) стороны. Он включает и анализ возможных вариантов решений.
Совместно участники переговоров обсуждают, помимо определения предмета и круга вопросов, место и время их проведения, уровень руководителей и количество представителей договаривающихся сторон.
Вопрос о равном соответствии служебного положения руководителей делегаций имеет принципиальное значение, если переговоры проходят с иностранными партнерами.
Вопрос о месте переговоров не должен казаться простым и малозначащим. Он имеет важное значение, поскольку с ним возникает проблема конфиденциальности переговоров.
Все материалы подготовительной работы должны быть собраны в досье переговоров, в которое включаются и все документы, согласованные на предварительной стадии подготовки, а также необходимые справочно-информационные источники.