Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВАРИАНТ 1.1.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
18.08.2019
Размер:
285.18 Кб
Скачать

Вопрос 6

Что такое формализация задачи? Изложите порядок действий при создании математической модели.

А:

В самом общем виде формализация задачи – это процесс производства задачи к определенной форме. В этом смысле под определенной формой понимается процесс создания математической модели. Порядок при этом может быть следующим: формирование совокупности правил, определяющих допустимые операции над объектом; определение функциональных зависимостей, связывающих переменные и параметры модели; изучение исследуемого объекта; формирование задачи исследования; выбор типа модели.

B:

Формализация задачи – это упрощение, схематизация и описание с помощью того или иного математического аппарата реальной системы. Можно выделить следующие основные этапы построения моделей – содержательное описание моделируемого объекта; формализация операций; проверка адекватности модели; оптимизация модели.

C:

Завершающим этапом постановки задачи является ее формализация, т.е. создание математической модели. При этом рекомендуется действовать в следующем порядке – подыскать аналогии, подобрать и рассмотреть специальные примеры, характерные для решаемой задачи; принять решение о выборе класса (типа) модели; записать соображения, характеризующие закономерности, которые имеют место в системе; если модель не поддается описанию, найти способы упрощения проблемы.

D:

Формализация задачи – это создание математической модели. Рекомендуемый порядок действий: определение числа степеней свободы с целью не «заложить» вычислительную неразрешимость задачи; записать соображения, характеризующие закономерности, которые имеют место в системе; если модель не поддается описанию, найти способы упрощения проблемы.

E:

Этап формализации задачи является завершающим и направлен на создание математической модели. Рекомендуемый порядок действий включает: приведение всех измеряемых величин к единой размерности; принять решение о выборе класса (типа) модели; записать соображения, характеризующие закономерности, которые имеют место в системе; если модель не поддается описанию, найти способы упрощения проблемы.

Вопрос 7

Чем обусловлены ошибки в выборе модели?

А:

Ошибки в выборе модели носят субъективный характер и могут возникнуть вследствие:

  • пренебрежения научным подходом к процессу принятия решения о выборе модели;

  • непонимания системы, ее отношений с внешней средой, искажения причинно-следственных связей;

  • чрезмерной любви к отработанной «красивой» модели;

  • непонимания области применения модели;

  • детализации гипотез;

  • ошибок в выборе метода исследования;

  • ошибок из-за плохого знания теоретических основ математики, ошибок в вычислительных алгоритмах.

B:

Ошибки в выборе модели носят объективный характер и могут возникнуть вследствие:

  • пренебрежения аналитическими (дедуктивными) построениями;

  • непонимания системы, ее отношений с внешней средой, искажения причинно-следственных связей;

  • чрезмерной любви к отработанной «красивой» модели;

  • непонимания области применения модели;

  • детализации гипотез;

  • ошибок в выборе метода исследования;

  • ошибок из-за плохого знания теоретических основ математики, ошибок в вычислительных алгоритмах.

C:

Ошибки в выборе модели обусловлены следующими обстоятельствами:

  • непониманием системы, ее отношений с окружающей средой, искажением причинно-следственных связей;

  • пристрастием к апробированным «красивым» моделям;

  • непониманием области применения модели;

  • фетишизацией гипотез;

  • ошибками в выборе метода исследования;

  • плохим знанием теоретических основ математики, ошибками вычислительных алгоритмов.

D:

Ошибки в выборе модели носят прагматический характер и обусловлены следующими обстоятельствами:

  • произвольной трактовкой статистических данных;

  • пристрастием к апробированным «красивым» моделям;

  • непониманием области применения модели;

  • фетишизацией гипотез;

  • ошибками в выборе метода исследования;

  • плохим знанием теоретических основ математики, ошибками вычислительных алгоритмов.

E:

Ошибки в выборе модели носят практико-теоретический характер и обусловлены следующими обстоятельствами:

  • инерционностью мышления и психологическими барьерами;

  • непониманием области применения модели;

  • фетишизацией гипотез;

  • ошибками в выборе метода исследования;

  • плохим знанием теоретических основ математики, ошибками вычислительных алгоритмов.