Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тема 6 СТУД ТЕСТЫ НА ДОМАШ РОБОТУ.doc
Скачиваний:
41
Добавлен:
17.08.2019
Размер:
1.11 Mб
Скачать

Методика «Образное мышление»

Сущность задания состоит в исследовании способности к об­разным представлениям.

На стимульном бланке схематически показан лист бумаги, который сложен вначале вдвое (сверху вниз), затем вчетверо (слева направо), и ножницами сделан клинообразный надрез.

Современные психотехники: технология профессионально-психологического отбора кадров

В первом задании верный ответ в графе под индексом «в». Во втором — в графе под индексом «г». В третьем — верного от­вета нет, т. е. метка ставится в графе под индексом «д». Ответы следует записывать на регистрационном бланке, проставляя мет­ки в виде «+». Если вы ошиблись, поставьте правильный ответ в соответствующей графе и обведите его кружочком. На выполне­ние 30 заданий отводится 8 минут. Постарайтесь выполнить пра­вильно как можно больше заданий. Если есть вопросы, поднимите руку.

138

139

Современные психотехники: технология профессионально-психологического отбора кадров

Методика «Арифметический счет»

Сущность задания состоит в выполнении арифметических дей­ствий (сложения, вычитания, умножения и деления) с целыми числами в пределах ста. Арифметические действия выполняются слева направо в том порядке, как они написаны. Рассмотрим методику выполнения задания на конкретных примерах.

В первом примере из 7 вычитаем 2 — получаем 5, умножаем на 5 — получаем 25, вычитаем 9 — получаем 16, делим на 8 — получаем 2. Поэтому правильным ответом является ответ под индексом «в».

Во втором примере из 8 вычитаем 4 — получаем 4, умножаем на 4 — получаем 16, вычитаем 10 — получаем 6, делим на 2 — получаем 3. Поэтому правильным ответом является ответ под ин­дексом «б».

В третьем примере из 32 вычитаем 4 — получаем 28, делим на 7 — получаем 4, вычитаем 3 — получаем 1. Среди представ­ленных ответов такого числа нет. Поэтому правильным будет вариант ответа под индексом «д».

Ответы следует записывать на регистрационном бланке, про­ставляя метки в виде «+». Если вы ошиблись, поставьте пра­вильный ответ в соответствующей графе и обведите его кружоч­ком. Задания необходимо выполнять в последовательности их нумерации.

На выполнение 30 заданий отводится 8 минут. Постарайтесь выполнить правильно как можно больше заданий. Если есть воп­росы, поднимите руку.

140

Современные психотехники: технология профессионально-психологического отбора кадров

Методика «Вербальная память»

Сущность задания состоит в запоминании различных слов. На стимульном бланке вам будет представлен список из 30 слов. За 1 минуту постарайтесь их все запомнить. Затем вы по команде откроете бланк «Вербальная память», на котором имеется 30 стро­чек, в каждой из которых под индексами «а», «б», «в», «г», «д» вписаны по четыре слова, похожие на одно из тех тридцати, как показано на демонстрационном плакате.

Вам необходимо выбрать то слово, которое предлагалось для запоминания. В каждом задании может быть только одно такое слово, или его может не быть совсем.

В наших примерах верными ответами являются:

♦ в строке № 1 — вариант в графе под индексом «б»;

♦ в строке № 2 — вариант в графе под индексом «а»;

♦ в строке № 3 — вариант в графе под индексом «д».

Все задания выполняются строго по порядку, сверху — вниз. Пропускать строчки нельзя. Если верного ответа нет или вы его не вспомнили — метка ставится в графе под индексом «д».

Ответы следует записывать на регистрационном бланке, про­ставляя метки в виде « + ». Если вы ошиблись, поставьте правиль­ный ответ в соответствующей графе и обведите его кружочком.

На запоминание дается 1 минута. На воспроизведение ответов и заполнение регистрационного листа — 4 минуты.

Постарайтесь выполнить правильно как можно больше зада­ний. Если есть вопросы, поднимите руку.

______________Тема 6. Психические процессы, лежащие в основе деятельности______________

Методика «Установление закономерностей»

Сущность задания состоит в поиске слов с определенным (за­данным) порядком и количеством букв. В начале каждой строки стоят условные знаки — X, О, $, : , — ,+,?,!. Этими знаками «закодирован» (обозначен) порядок букв в одном из слов данной строки, которое вам нужно отыскать и сделать выбор из предла­гаемых слов.

В списке слов только один верный ответ или его может не быть совсем.

В первом примере правильным ответом является слово «кок».

Во втором примере правильного ответа нет. Знак «+» в реги­страционном бланке ставится в графе под индексом «д».

Методика составлена по принципу возрастающей трудности.

Ответы следует записывать на регистрационном бланке, про­ставляя метки в виде «+». Если вы ошиблись, поставьте правиль­ный ответ в соответствующей графе и обведите его кружочком. Задания необходимо выполнять в последовательности их нумера­ции. На выполнение 30 заданий отводится 8 минут. Постарайтесь выполнить правильно как можно больше заданий. Если есть воп­росы, поднимите руку.

145

___________Тема 6. Психические процессы, лежащие в основе деятельности______________