6. ТеМи і зміст семінарських занять заліковий кредит 1.

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І.

Світ між двома світовими війнами: загальні тенденції розвитку. Друга світова війна.

Тема 1. Мирне врегулювання після закінчення. Першої світової війни. Створення Версальсько-Вашингтонської системи (10 год.)

План

1.Підписання Комп’єнського перемир’я та закінчення I світової війни.

2. Плани, наміри та позиції великих держав на Паризькій мирній конференції 1919-1920 рр.

3.Основні принципи роботи конференції, роль ,,14 пунктів” В.Вільсона.

4.Боротьба на Паризькій мирній конференції навколо укладення мирного договору з Німеччиною.

5.Укладання мирного договору з Німеччиною. Основні положення Версальського мирного договору.

6. Мирні договори із союзниками Німеччини.

7. Російське та українське питання на Паризькій конференції.

8. Створення Ліги Націй, її ідеологія та статут.

9. Вашингтонська конференція 1922 року та її рішення.

10. Характер Версальсько-Вашингтонської системи та її слабкості.

Джерела та література:

1. Хрестоматия по новейшей истории. Часть первая 1917 — 1939. — М., 1960.

2. Шацилло В. Первая мировая война 1914-1918. Факты. Документы. — М.,2003. - С.330-332; 389-392.

3. Архив полковника Хауза. — Т.4. — М., 1944. – Гл. 4, 8, 13.

4. Ллойд Джордж Д. Правда о мирных договорах. — Т.1. — М., 1957. — Гл. 2, 3, 6, 8, 11, 12, 14, 15.

5. Тардье А. Мир. — М.,1943. – Гл.3, 5, 11, 12.

6. Виноградов К.Б. Дэвид Ллойд Джордж. — М., 1972.

7. Дюрозель Ж.-Б. Історiя дипломатії від 1919 року до наших днів. — К., 1995.

8. Городня Н. Їм були потрiбнi сильнi союзники. Українське питання на Паризькiй мирнiй конференцiї 1919року / /Полiтика i час. — 1995. - №11.

9. Европа между миром и войной. 1918-1939. — М.,1992.

10. Илюхина Р.М. Лига Наций (1919-1934). — М., 1982. — Гл.1.

11. История дипломатии. — Т.3 . — М., 1965 . — Гл. 6.

12. Морозов Г.И. Лига Наций: взгляд через полвека // Вопросы истории. — 1992. — №3.

13 . Павлюк О. США i схiдно-галицьке питання на Паризькій мирній конференції 1919 р. // Київська старовина. — 1999. - №6. — С.67-79.

14. Прицкер Д.П. Жорж Клемансо. — М., 1983.

15. Смирнов С.С. Версальский мир и создание Версальской системы // Новая и новейшая история. — 1999. - №2.

16. Уткин А.И. Дипломатия Вудро Вильсона. — М., 1989.

Методичні рекомендації до вивчення теми

Головною умовою повного і об’єктивного розгляду теми є опрацювання та використання документальних джерел рекомендованих в списку літератури. В першу чергу мова йде про ,,14 пунктів В.Вільсона”, післявоєнні мирні договори, угоди Вашингтонської конференції 1921-1922 рр. та архів полковника Хауза.

В третьому питанні необхідно зосередити свою увагу на оцінці ,,14 пунктів В.Вільсона” як новому слові у міжнародних відносинах, а також проаналізувати роль В.Вільсона в конференції. Наскільки Паризька конференція 1919-1920 рр. проходила демократично?

В рамках наступного питання слід дати відповіді на питання: чому Франція наполягала на розділі післявоєнної Німеччини і що цьому завадило?;яку компенсацію отримала Франція за згодою збереження єдиної Німеччини?

Характеризуючи Версальський мирний договір слід зупинитися в тому числі на оцінці його суперечливості і справедливості.

Висвітлення сьомого питання необхідно розпочати із з’ясування причин розгляду на конференції російського та українського питання. Яким чином Паризька конференція вплинула на ситуацію на колишніх теренах Російської імперії?

В питанні про Лігу Націй слід приділити увагу аналізу передумов її створення. Чому саме США виступили ініціатором створення світової системи безпеки? Аналізуючи Статут Ліги Націй необхідно визначити його слабкості.

Даючи оцінку Вашингтонській конференції 1921-1922 рр. необхідно з’ясувати для якої країни вона стала своєрідним ,, стоп-сигналом” .

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІ.

Особливості розвитку країн Європи та Америки у 1918-1939 роках