- •Кримінально-процесуальне право
- •Робоча програма
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •Лекційне заняття 16 Тема: Заходи процесуального примусу
- •Лекційне заняття 19 Тема: Загальні умови досудового розслідування
- •Лекційне заняття 28 Тема: Судовий розгляд. Вирок суду
- •Лекційне заняття 31 Тема: Провадження в апеляційній інстанції
- •Лекційне заняття 35 Тема: Особливості порядку провадження в окремих категоріях справ
- •2.3. Зміст семінарських (практичних) занять
- •Змістовий модуль 1
- •Семінарське заняття 1
- •Тема: Поняття та основні положення кримінального процесу
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2 Тема: Поняття та основні положення кримінального процесу
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3 Тема: Принципи кримінального процесу
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4 Тема: Принципи кримінального процесу
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5 Тема: Принципи кримінального процесу
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6 Тема: Суб’єкти кримінального процесу
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 7 Тема: Суб’єкти кримінального процесу
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 8 Тема: Суб’єкти кримінального процесу
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 10 Тема: Докази і доказування в кримінальному процесі
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 11 Тема: Докази і доказування в кримінальному процесі
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 12 Тема: Докази і доказування в кримінальному процесі
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 13 Тема: Докази і доказування в кримінальному процесі
- •Семінарське заняття 14 Тема: Строки і судові витрати
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 15 Тема: Заходи процесуального примусу
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 16 Тема: Заходи процесуального примусу
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 17 Тема: Заходи процесуального примусу
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 3 Семінарське заняття 18 Тема: Порушення кримінальної справи
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 19 Тема: Загальні умови досудового розслідування
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 20 Тема: Слідчі дії
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 21 Тема: Слідчі дії
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 22 Тема: Слідчі дії
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 23 Тема: Слідчі дії
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 24 Тема: Притягнення як обвинуваченого
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 25 Тема: Зупинення та закінчення досудового розслідування
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 26 Тема: Підсудність. Попередній розгляд справи суддею
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 4 Семінарське заняття 27 Тема: Загальні положення судового розгляду
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 28 Тема: Судовий розгляд. Вирок суду
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 29 Тема: Судовий розгляд. Вирок суду
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 30 Тема: Судовий розгляд. Вирок суду
- •Семінарське заняття 31 Тема: Провадження в апеляційній інстанції
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 32 Тема: Виконання вироку
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 33 Тема: Провадження в касаційній інстанції
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 34 Тема: Особливості порядку провадження в окремих категоріях справ
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 35 Тема: Особливості порядку провадження в окремих категоріях справ
- •Методичні вказівки
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів Змістовий модуль 1 Тема Поняття та основні положення кримінального процесу
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 2. Принципи кримінального процесу
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 3. Суб’єкти кримінального процесу
- •Питання для самоконтролю:
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 4. Докази і доказування в кримінальному процесі
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 5. Заходи процесуального примусу
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 6. Строки і судові витрати
- •Питання для самоконтролю:
- •Змістовий модуль 3
- •Тема 7. Порушення кримінальної справи
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 8. Загальні умови досудового розслідування
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 9. Слідчі дії
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 10. Притягнення як обвинуваченого
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 11. Зупинення і закінчення досудового розслідування
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 12. Підсудність. Попередній розгляд справи суддею
- •Питання для самоконтролю:
- •Змістовий модуль 4
- •Тема 13. Загальні положення судового розгляду
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 14. Судовий розгляд. Вирок суду
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 15. Провадження в апеляційній інстанції
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 16. Виконання вироку
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 17. Провадження в касаційній інстанції
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 18. Перегляд судових рішень за нововиявленими обставинами та Верховним Судом України
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 19. Особливості порядку провадження в окремих категоріях справ
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 20. Відшкодування шкоди, завданої незаконними діями органів дізнання, досудового слідства, прокуратури і суду
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 21. Міжнародне співробітництво у сфері кримінального судочинства
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 22. Кримінальний процес зарубіжних країн
- •Питання для самоконтролю:
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •2.5.2. Приклади тестових завдань Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.7. Факультативні види робіт
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •Список рекомендованих джерел нормативні акти та судові рішення
- •Література до всіх тем
- •Література до окремих тем
- •Тема 1. Поняття та основні положення кримінального процесу
- •Тема 2. Принципи кримінального процесу
- •Тема 3. Суб’єкти кримінального процесу
- •Тема 4. Докази і доказування в кримінальному процесі
- •Тема 5. Строки і судові витрати
- •Тема 6. Заходи процесуального примусу
- •Тема 7. Порушення кримінальної справи
- •Тема 8. Загальні умови досудового розслідування
- •Тема 9. Слідчі дії
- •Тема 10. Притягнення як обвинуваченого
- •Тема 11. Зупинення і закінчення досудового розслідування
- •Тема 12. Підсудність. Попередній розгляд справи
- •Тема 13. Загальні положення судового розгляду
- •Тема 14. Судовий розгляд. Вирок суду
- •Тема 15. Провадження в апеляційній інстанції
- •Тема 16. Виконання вироку
- •Тема 17. Провадження в касаційній інстанції
- •Теми 18. Перегляд судових рішень за нововиявленими обставинами та Верховним Судом України
- •Тема 19. Особливості порядку провадження в окремих категоріях справ
- •Тема 20. Відшкодування шкоди, завданої незаконними діями органів дізнання, досудового слідства, прокуратури і суду
- •Тема 21. Міжнародне співробітництво у сфері кримінального судочинства
- •Тема 22. Кримінальний процес зарубіжних країн
- •Волкотруб Сергій Григорович Крушинський Сергій Антонович
- •29000, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
3.2. Модульний контроль
Модульний контроль здійснюється після проведення усіх форм організації навчального процесу з урахуванням часу, необхідного для перездач, з усіх тем модуля незалежно від того, чи читалися з них лекції і проводилися семінарські заняття.
За модуль студент може набрати максимально 20 балів (40 балів за два модулі кожного семестру).
Модульний контроль проводиться з використанням комп’ютерної техніки, в письмовій формі або, як виняток, у письмово-усній формі. Письмово-усна форма контролю може застосовуватися на підставі рішення декана факультету за поданням кафедри.
Завдання для проведення модульного контролю можуть бути диференційованими за складністю, кількістю правильних відповідей та відповідною системою їх оцінювання.
До складання модулів допускаються студенти, які не мають незадовільних оцінок чи невідпрацьованих пропущених семінарських (практичних) занять.
Виконання контрольних завдань здійснюється кожним студентом індивідуально в час і в місці, відведених для проведення контрольного заходу за розкладом. Студент може звернутися до викладача за роз'ясненнями змісту завдання. Під час контрольного заходу студенту забороняється в будь-якій формі обмінюватися інформацією з іншими студентами або використовувати матеріали чи засоби, крім дозволених. У разі порушення порядку складання модульного контролю робота студента припиняється і йому виставляється 0 балів, незалежно від обсягу виконаного контрольного завдання.
Студенти, які з поважних причин не були допущені або не з’явилися на складання модульного контролю, допускаються до його складання в інший визначений час.
Студенти, які не були допущені до складання модульного контролю або були відсутні під час його проведення без поважних причин, отримують за модульний контроль 0 балів. Перескладання модулів не допускається.
Студент має право ознайомитися з власними результатами модульного контролю після завершення його проведення на курсі.
3.3. Підсумковий семестровий контроль
Підсумковий семестровий контроль з навчальної дисципліни проводиться у формі семестрового заліку (за 1 семестр) і семестрового екзамену (за 2 семестр) за обсягом навчального матеріалу, визначеним робочою програмою, і в терміни, встановлені розкладом. Студент вважається допущеним до підсумкового семестрового контролю (екзамену), якщо він виконав усі види робіт, передбачених робочою програмою навчальної дисципліни.
Семестрова залікова оцінка з навчальної дисципліни (за 1 семестр) обчислюється шляхом додавання набраних студентом балів з поточного контролю (максимум 60 балів) та модульного контролю (максимум 40 балів) за шкалою ЕСТS.
Враховуючи те, що навчальна дисципліна вивчається протягом двох семестрів з підсумковим контролем в останньому семестрі у формі екзамену, то підсумковий семестровий контроль за кожний семестр визначається шляхом додавання набраних студентом балів з поточного контролю (максимум 60 балів) та модульного контролю (максимум 40 балів) за шкалою ЕСТS. Сума балів підсумкового контролю усіх семестрів ділиться на кількість семестрів (2) і множиться на коефіцієнт 0,6 (максимально 60 балів). Отримана кількість балів додається до кількості балів, отриманих на екзамені (максимально 40 балів), і є семестровою екзаменаційною оцінкою.
Підсумковий семестровий контроль як державна семестрова оцінка з навчальної дисципліни здійснюється на підставі перерахування набраних студентом балів з модульного, поточного та підсумкового контролів у державну систему оцінок за національною шкалою та шкалою ЕСТS згідно з наведеною нижче таблицею.
Семестрова оцінка |
|||
За національною шкалою |
За шкалою ЕСТS |
||
Кількість набраних балів |
Оцінка |
||
5-бальною |
розширеною |
||
5 |
Відмінно |
90 і вище |
А |
4,5 |
Дуже добре |
80-89 |
В |
4 |
Добре |
65-79 |
С |
3,5 |
Задовільно |
55-64 |
D |
3 |
Достатньо |
50-54 |
E |
2 |
Незадовільно (з можливістю повторного складання) |
35-49 |
FX |
1 |
Неприйнятно (з обов’язковим повторним курсом) |
1-34 |
F |
Студент може отримати без складання семестрового екзамену оцінку “відмінно” за національною шкалою та відповідну оцінку у 100 балів за шкалою ЄКТС, якщо він за поточну успішність і модульні контролі за шкалою ЄКТС набрав 60 балів, за національною шкалою мав лише відмінні оцінки, проявляв активність на семінарських (практичних) заняттях і виконував самостійну роботу та індивідуальні завдання.
Студент вважається таким, що склав залік (1 семестр) чи екзамен (2 семестр), якщо він набрав 50 балів за шкалою ЕСТS (оцінку „достатньо” за розширеною шкалою).
У разі отримання оцінки „незадовільно” за розширеною шкалою (35-49 балів за шкалою ЕСТS) студент має право на два перескладання: викладачу та комісії. Замість перескладання комісії студент може вибрати повторне вивчення дисципліни в наступному навчальному періоді.
У разі отримання оцінки „неприйнятно” за розширеною шкалою (1-34 бали за шкалою ЕСТS) студент зобов‘язаний повторно вивчити дисципліну в наступному навчальному періоді.
При перескладанні екзамену додатково використовується оцінка „достатньо” (50 балів за шкалою ECTS), яка засвідчує виконання студентом мінімальних вимог без урахування накопичення балів.
Повторний підсумковий семестровий контроль у формі заліку проводиться в письмовій або письмово-усній формі. Письмова компонента повторного заліку обов’язкова та проводиться у формі виконання комплексного залікового завдання (тестів, практичних та ситуаційних задач, нетестових питань).
Результат екзамену фіксує викладач, який читає лекційний курс. Семестрова оцінка виставляється у відомості обліку успішності та індивідуальному навчальному плані студента.