- •Кваліфікаційний опис курсу “Компаративістика і літературний процес”
- •Тематичний план курсу
- •Тема: Актуальні проблеми методології сучасної літературної компаративістики
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Тема: Закономірності функціонування метатексту традиційних структур. Сучасні тенденції: причини, характеристика, прогнозування
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Тема: Сучасна українська література і світовий літературний процес: характер взаємодії
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Практичне заняття № 1
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Індивідуальне заняття № 1
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Індивідуальне заняття № 2
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Індивідуальне заняття № 3
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Література
- •Література допоміжна
- •Література
- •Література
- •Література допоміжна
- •Література допоміжна
- •Література допоміжна
- •Базова література з курсу
Індивідуальне заняття № 3
Тема: Науковий доробок сучасних вітчизняних компаративістів
План
Провідні компаративісти України сьогодні.
Масштабність наукових студій Д.Наливайка, роль у становленні вітчизняної компаративістики.
Спектр досліджень Т.Денисової.
Г.Сиваченко, Е.Соловей, П.Михед і вітчизняна славістика.
Вчення про традиційні структури А.Нямцу.
І.Лімборський: пошуки нових шляхів у розбудові українського порівняльного літературознавства.
Огляд наукового доробку вченого (на вибір студента).
Література основна
Лімборський І.В. Європейське та українське Просвітництво: незавершений проект? Реінтерпретація канону: спроба компаративного аналізу літературних парадигм. – Черкаси, 2006. – 364 с.
Наливайко Д.С. Спільність і своєрідність: Українська література в контексті європейського літературного процесу. – К.: Дніпро, 1988. – 395 с.
Нямцу А. Миф. Легенда. Литература: (теоретические аспекты функционирования): Монография. – Черновцы: Рута, 2007.
Овчаренко Н.Ф. Міфологема землі в канадській і українській прозі. – К., 1996. – 199 с.
Пригодій С. М. Літературний імпресіонізм в Україні та США: (Типологія та національні особливості). – К.: Нора-принт, 1998. – 311 с.
Силантьєва В.І. Художнє мислення перехідного часу (література та живопис): А.Чехов, І.Левітан, В.Сєров, К.Коровін. – Одеса: Астропринт, 2000. – 352 с.
Література додаткова
Денисова Т. Наука “компаративістика” в сучасному трактуванні // Слово і Час. – 2005. – № 5. – С.24-31.
Наливайко Д. С. Очима Заходу: Рецепція України в Західній Європі ХІ-ХVІІІ ст. – К.: Основи, 1998. – 578 с.
Самостійна робота № 1 (тези вказаних положень)
Тема: Передумови „другої кризи” в розвиту літературної компараритвістики: пошуки виходу. Контекстуалісти і неконтекстуалісти
План
Характер розвитку літературної компаративістики другої половини ХХ ст.
„Друга криза”: дискусії навколо.
Перспективи розвитку компаративістики в Україні і світі.
Завдання
Проаналізуйте наукову працю, що за характером наближається до контекстуалістської. У чому особливості її акцентів?
Література
Вирк Т. Сравнительное литературоведение сегодня – и завтра? // Вестник Моск. гос. ун-та. Сер. 9, Филология. – 2003. – № 5. – С.168-197.
Гурдуз А. Світова літературна компаративістика: етапи розвитку // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2005. – № 2. – С.114-120.
Дюришин Д. О европейских межлитературных центризмах // Россия, Запад, Восток: Встречные течения: К 100-летию со дня рожд. акад. М.П.Алексеева. – СПб.: Наука, 1996. – С.269-276.
Лексикон загального та порівняльного літературознавства / Буковин. центр гуманіт. дослідж.; За ред. А.Волкова та ін. – Чернівці: Золоті литаври, 2001. – 636 с.
Жост Ф. Порівняльне літературознавство як філософія літератури. Нариси з порівняльного літературознавства // Слово і Час. – 2007. – № 5. – С.30-44.
Форма перевірки роботи: перевірка тез наведених положень.
Самостійна робота № 2 (доповідь)
Тема: Проблеми інтеграції новітньої літературознавчої методології в галузі порівняльного літературознавства