Психологические факторы и охрана труда
В трудовой деятельности опасность труда определяют ряд факторов (рис. 1). Для создания безопасных условий обычно используют два общих направления: создание более безопасных орудий, станков, условий труда, эффективных средств защиты и повышение уровня индивидуальной защищенности рабочих путем организации их более безопасного поведения.
В большинстве случаев при решении безопасности труда выбирают первое направление, так как управлять поведением человека весьма сложно. Наибольших успехов добиваются там, где берут во внимание оба направления.
Решающим значением является использование психологических факторов таких, как психологический настрой на безопасность, психологический климат. Рабочий будет относиться с пониманием необходимости выполнения правил безопасности, если руководители не на словах, а на деле заинтересованы в их выполнении каждым рабочим. Доказательством тому - ежедневные оценки безопасности деятельности в коллективе с устранением опасных факторов.
Кроме того, руководство должно отказаться от лозунга "производство и безопасность", где безопасность труда чаще попирается, а целенаправленно проводить в жизнь концепцию "производство в условиях безопасности". Только это может вызвать доверие и ответную реакцию рабочих.
В ряде случаев руководители вовсе не берут во внимание (или не знают) психологический климат в коллективе - один из важнейших факторов безопасности труда.
Из-за стремления руководителей сваливать все на пострадавшего у рабочих также теряется интерес к выполнению правил безопасности. Поэтому только в том случае у рабочих появится настрой на выполнение
Рисунок 1 – Факторы, определяющие безопасность труда и жизнедеятельности
безопасных правил, если они будут видеть, что руководители всех рангов строго осуществляют контроль по выполнению всех правил безопасности и систематически проводят работу по улучшению условий труда. Особенно это должно проявляться при внедрении новой техники и технологии.
На безопасность труда влияют и другие факторы: стимуляция, обучение, воспитание безопасного поведения и т.д., которые находят отражение в психологическом климате коллектива. Так, для достижения существенной эффективности мероприятий по охране труда способствует стимуляция безопасности деятельности как в социальном плане, так и в материальном премировании. Однако тут возникают некоторые нюансы. Например, систему премирования нельзя применять в тех случаях, когда получение высоких результатов и премий за них достигают ценой снижения безопасности труда. Оптимальным здесь является фактор длительности работы без травм и аварий при нормируемом количестве и хорошем качестве работ.
Для воспитания безопасного поведения чаще всего используют наказание за нарушение правил безопасности. Это лишение премий и тринадцатой зарплаты, вызов в администрацию и т.п. Последние научные исследования убедительно показывают, что намного целесообразнее использовать положительную мотивацию, т.е. применение поощрений, о чем свидетельствует и международный опыт. Только поощрения усиливают мотивацию к точному выполнению правил безопасности и безопасному поведению. Только поощрения способствуют отбору и закреплению в психике наиболее безопасных приемов работы.
Большое значение в охране труда имеет система обучения безопасным правилам и приемам выполнения работ. Лучших результатов при этом достигают там, где наряду со специальным обучением безопасности обучают критически оценивать различные производственные ситуации, принимать в них целесообразные и безопасные решения для получения не только экономически высоких результатов, но, главным образом, с целью достижения безопасности.
Таким образом, на безопасность труда и жизнедеятельности влияет множество факторов, которые следует учитывать в организации рабочих мест, при проектировании оборудования, в обучении персонала и осуществлении мероприятий охраны труда.