- •Раздел 1. Становление экономической науки. Классическая школа политической экономии
- •Раздел II. Маржиналистская революция в экономической науке. Формирование неоклассического направления
- •Раздел III. Кейнсианская революция в экономической теории. Формирование и эволюция современных направлений экономической науки
- •01. Введение. Экономические учения Древнего Востока и Античного мира
- •01.1. Предмет и методология истории экономических учений.
- •01.2. Основные этапы развития экономической мысли:
- •01.3. Экономические учения Древнего Востока и Античного мира
- •02. Экономические взгляды эпохи средневековья
- •02.1. Источники экономической мысли Средневековья:
- •03. Меркантилизм. Экономические взгляды физиократов
- •03.1. Меркантилизм и этапы его развития
- •А) Система монетаризма
- •В) Система торгового баланса
- •03.2. Экономические взгляды физиократов
- •04. Классическая школа политической экономии
- •04.1. Характерные особенности классической политической экономии
- •04.2. Условия и предшественники классической школы
- •04.3. Экономическое учение а. Смита,
- •04.4. Экономическое учение д. Рикардо
- •05. Эволюция классической школы политической экономии. Апологетика и критика
- •05.2. Экономические учения западноевропейских социалистов-утопистов.
- •05.3. Экономические взгляды ж. Б. Сэя.
- •05.4. Закон народонаселения и перспектива экономического роста по Мальтусу.
- •05.5. Экономические взгляды Дж. Ст. Милля.
- •05.6. Марксистская политическая экономия
- •05.7. Историческая школа, ее влияние на дальнейшее развитие экономической теории.
- •06. Первый этап «маржиналистской революции» в экономической науке. Австрийская школа
- •06.1. Маржинальная революция.
- •06.2. Австрийская школа маржинализма
- •07. Лозаннская школа. Теория общего экономического равновесия
- •07.1. Модель общего экономического равновесия л. Вальраса
- •07.2. Вклад в. Парето.
- •08. Второй этап «маржиналистской революции» в экономической науке. Кембриджская школа
- •08.1. Экономические взгляды а. Маршалла
- •08.2. Экономические воззрения а. Пигу
- •09. Американская неоклассическая школа
- •10. Экономическая мысль в России XIX века
- •10.1. Особенностей русской экономической мысли
- •10.2. Экономические взгляды народников
- •10.3. Экономические взгляды м. И. Туган-Барановского.
- •11. Кризис неоклассической теории и развитие альтернативных направлений
- •11.1. Институционализм: общая характеристика и этапы развития.
- •11.2. Экономическое учение т. Веблена
- •11.3. Экономические воззрения последователей т. Веблена
- •11.4. Учение о развитии экономики и. Шумпетера
- •12. Кейнсианская революция в экономической теории. Эволюция кейнсианства
- •12.1. Методология исследования Дж. М. Кейнса
- •12.2. Экономическое учение Дж. М. Кейнса
- •12.3. Развитие теории несовершенной конкуренции (э. Чемберлин, Дж. Робинсон)
- •13. Неоклассическое возрождение и консервативная волна в экономической теории
- •13.4. Неоклассический синтез
- •13.1.Неолиберализм л. Мизеса
- •13.2. Экономические воззрения ф. Хайека
- •13.3. Современный монетаризм и его практические рекомендации
- •13.4. Неоклассический синтез
- •14. Современный институционализм
- •Институционально-социологическая школа во Франции
- •Синтез институционализма и шведской школы
- •14.2. «Новая» институциональная теория
- •Методологические особенности и основные разделы неоинституционализма
- •14.3. Современные концепции индустриализма и трансформации капитализма
- •15. Экономическая мысль в России XX века
- •15.1. Экономическая мысль конца XIX - начала XX века.
- •15.2. Отечественная экономическая мысль в 20-90-годы XX века.
Институционально-социологическая школа во Франции
Институционально-социологическое направление было представлено такими известными экономистами, как Ф. Перру, Ж. Фурастье, Ж. Ломм (все Франция), Г. Мюрдаль, Ж. Акерман (оба Швеция), У. Льюис (Великобритания), Д. Гэлбрейт (США) и др. Главными характерными чертами взглядов представителей этого направления являются, во-первых, стремление реализовать идею социального контроля над капиталистическим производством через разные варианты планирования; во-вторых, попытка разработать рекомендации по преодолению в рамках мирового хозяйства экономической отсталости и нищеты; в-третьих, особое внимание к социальным проблемам буржуазного общества и разработке предложений по их практическому решению. Весь этот круг вопросов разрабатывается авторами с традиционных для институционализма позиций либерального реформизма.
Признанным лидером институционально-социологического направления считается французский экономист Ф. Перру – основатель и директор Института социального и экономического развития в Париже. Среди многочисленных работ Ф. Перру основной является его книга "Экономика ХХ века" (1961), где изложены главные идеи ученого. Он попытался разработать свою теорию современного капитализма, которая преодолевала бы ограниченность абстрактного микроанализа традиционной западной "экономикс". Общая экономическая теория Ф. Перру состоит из трех основных частей:
теория "доминирующей" экономики;
теория "гармонизированного" роста, которая должна, по мнению автора, указать пути и методы совершенствования капиталистического хозяйства с помощью государственного регулирования;
теория "всеобщей экономики", где рисуется общество будущего, в котором производство осуществляется для каждого человека, отсутствуют нужда и насилие.
Синтез институционализма и шведской школы
Среди экономистов институционального направления особое место занимают представители "шведской" (или стокгольмской) школы, во главе которой стоял Г. Мюрдаль – лауреат Нобелевской премии 1974 г. за работы по теории денег и экономических колебаний, а также за анализ взаимозависимости экономических, социальных и институциональных явлений. В отличие от других нобелевских лауреатов, Г. Мюрдаль причислял себя к институционалистам. Он имел весомый международный авторитет не только как ученый-теоретик, но и как политик, сумевший тесно увязать проблемы экономической и социальной политики. Наиболее известными его работами являются: "Денежное обращение" (1931), "Американская дилемма: негритянская проблема и современная демократия" (1944), "Мировая экономика" (1956), "Азиатская драма: исследование бедности народов" (1968).
Г. Мюрдаль пытался определить место общественных наук в общей системе знаний. Он не соглашался с чисто экономическим подходом к проблемам благосостояния, при котором из поля зрения выпадают политические цели. Ученый считал, что экономисты должны открыто провозглашать политические убеждения и делать их составным элементом исследования, поскольку экономистов вдохновляет на работу не только научный интерес, но и стремление усовершенствовать общество. Великие экономисты – Т. Мальтус, Д. Рикардо, К. Маркс, Д. Кейнс всегда предлагали свои рекомендации в области политики. После знакомства с работами американских институционалистов Г. Мюрдаль окончательно утвердился во мнении, что проблема общественных ценностей имеет очень большое значение в экономической теории.