- •Раздел 1. Становление экономической науки. Классическая школа политической экономии
- •Раздел II. Маржиналистская революция в экономической науке. Формирование неоклассического направления
- •Раздел III. Кейнсианская революция в экономической теории. Формирование и эволюция современных направлений экономической науки
- •01. Введение. Экономические учения Древнего Востока и Античного мира
- •01.1. Предмет и методология истории экономических учений.
- •01.2. Основные этапы развития экономической мысли:
- •01.3. Экономические учения Древнего Востока и Античного мира
- •02. Экономические взгляды эпохи средневековья
- •02.1. Источники экономической мысли Средневековья:
- •03. Меркантилизм. Экономические взгляды физиократов
- •03.1. Меркантилизм и этапы его развития
- •А) Система монетаризма
- •В) Система торгового баланса
- •03.2. Экономические взгляды физиократов
- •04. Классическая школа политической экономии
- •04.1. Характерные особенности классической политической экономии
- •04.2. Условия и предшественники классической школы
- •04.3. Экономическое учение а. Смита,
- •04.4. Экономическое учение д. Рикардо
- •05. Эволюция классической школы политической экономии. Апологетика и критика
- •05.2. Экономические учения западноевропейских социалистов-утопистов.
- •05.3. Экономические взгляды ж. Б. Сэя.
- •05.4. Закон народонаселения и перспектива экономического роста по Мальтусу.
- •05.5. Экономические взгляды Дж. Ст. Милля.
- •05.6. Марксистская политическая экономия
- •05.7. Историческая школа, ее влияние на дальнейшее развитие экономической теории.
- •06. Первый этап «маржиналистской революции» в экономической науке. Австрийская школа
- •06.1. Маржинальная революция.
- •06.2. Австрийская школа маржинализма
- •07. Лозаннская школа. Теория общего экономического равновесия
- •07.1. Модель общего экономического равновесия л. Вальраса
- •07.2. Вклад в. Парето.
- •08. Второй этап «маржиналистской революции» в экономической науке. Кембриджская школа
- •08.1. Экономические взгляды а. Маршалла
- •08.2. Экономические воззрения а. Пигу
- •09. Американская неоклассическая школа
- •10. Экономическая мысль в России XIX века
- •10.1. Особенностей русской экономической мысли
- •10.2. Экономические взгляды народников
- •10.3. Экономические взгляды м. И. Туган-Барановского.
- •11. Кризис неоклассической теории и развитие альтернативных направлений
- •11.1. Институционализм: общая характеристика и этапы развития.
- •11.2. Экономическое учение т. Веблена
- •11.3. Экономические воззрения последователей т. Веблена
- •11.4. Учение о развитии экономики и. Шумпетера
- •12. Кейнсианская революция в экономической теории. Эволюция кейнсианства
- •12.1. Методология исследования Дж. М. Кейнса
- •12.2. Экономическое учение Дж. М. Кейнса
- •12.3. Развитие теории несовершенной конкуренции (э. Чемберлин, Дж. Робинсон)
- •13. Неоклассическое возрождение и консервативная волна в экономической теории
- •13.4. Неоклассический синтез
- •13.1.Неолиберализм л. Мизеса
- •13.2. Экономические воззрения ф. Хайека
- •13.3. Современный монетаризм и его практические рекомендации
- •13.4. Неоклассический синтез
- •14. Современный институционализм
- •Институционально-социологическая школа во Франции
- •Синтез институционализма и шведской школы
- •14.2. «Новая» институциональная теория
- •Методологические особенности и основные разделы неоинституционализма
- •14.3. Современные концепции индустриализма и трансформации капитализма
- •15. Экономическая мысль в России XX века
- •15.1. Экономическая мысль конца XIX - начала XX века.
- •15.2. Отечественная экономическая мысль в 20-90-годы XX века.
05.7. Историческая школа, ее влияние на дальнейшее развитие экономической теории.
Историческая школа - направление экономической мысли второй половины XIX века, представители которой рассматривали политическую экономию как науку о национальном хозяйстве. Это направление возникло в противовес неоклассическому. В развитии исторической школы выделяют два этапа:
«старая» историческая школа (40-е годы XIX века); ее идеологами являлись Ф. Лист, В. Рошер;
«молодая» историческая школа (80-е годы XIX века); ее представителями были Л. Брентано, Э. Дюркгейм, В. Зомбарт.
Основной труд Ф. Листа (1789 - 1846) - «Национальная система политической экономии» (1841 г.). Главные идеи:
· для каждой страны характерна своя национальная политическая экономия, поскольку экономика отдельных стран развивается по собственным законам;
· задача национальной политической экономии заключается в определении наиболее благоприятных условий для развития производительных сил нации;
· богатство нации составляют ее производительные силы;
· выделил три стадии развития производства (земледельческую, земледельческо-промышленную, промышленную);
· защищал государственную политику протекционизма;
· считал, что необходимо развивать те отрасли экономики, которые неконкурентоспособны на мировом рынке.
Особенности взглядов В. Рошера (1817 - 1894):
· политическая экономия - это наука о социальном хозяйстве;
· для изучения политической экономии надо знать такие стороны жизни, как язык, религия, искусство, национальность, право, государство и хозяйство;
· человек стремится к справедливости, опираясь при этом на обычаи и традиции общества.
Экономические взгляды Л. Брентано (1844 - 1931):
экономические процессы и явления всегда регулируются обычаями и правовой основой нации и связаны с ними;
справедливость заключается в праве и обычаях (в то время как по мнению классиков справедливость устанавливается благодаря конкуренции);
ученый не признавал математических исследований процессов экономики, так как человеческая психика, от которой зависит экономика, слишком сложна.
Заслуга Э. Дюркгейма (1858 - 1917) состоит в следующем - ученый выделил социальную функцию разделения труда, которая состоит в создании условий дифференциации деятельности и возрастании солидарности общества.
Специфичность взглядов В. Зомбарта (1863 - 1941) - в утверждении того, что капиталистический хозяйственный уклад возник в Западной Европе, поскольку отличительной чертой ее жителей является сочетание духа предпринимательства с жаждой наживы.
М. Вебер (1864 - 1920) считал, что:
капитализм - это хозяйственный учет при сопоставлении затрат с результатами производства;
для «экономического человека» характерны трудолюбие, честность, скромность;
существует связь между религией и экономической организацией общества.
06. Первый этап «маржиналистской революции» в экономической науке. Австрийская школа
06.1. Маржинальная революция.
06.2. Австрийская школа маржинализма