12

Старикова Л.Л.

Тема 2.1. Предмет социальной психологии. Методы социально-психологического исследования

План.

1. Предмет социальной психологии.

2. Основные этапы истории социальной психологии.

3. Структура социальной психологии.

4. Методы социально-психологического исследования.

Литература.

1. Андреева Гал.Мих. Социальная психология. – М.: Аспект Пресс. – 2002. – 364 с.

2. Шевандрин Ник. Иван. Социальная психология в образовании. Ч.1. Концептуальные и прикладные основы социальной психологии. – М.: ВЛАДОС, 1995. – 544 с.

3. Руденский Е.В. Социальная психология. Курс лекций. – М.-Новосибирск, 1997.

4. Майерс Д. Социальная психология /Пер. с англ. – СПб, 1997.

1. Социальная психология/ Под ред Алексея Мих. Столяренко. – М.:-ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 543 с.

2. Крысько В.Г. Социальная психология. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002. – 448 с.

3. Майерс Д. Социальная психология. Интенсивный курс. – СПб.: «Прайм-ЕВРОЗНАК», 2004. – 512 с.

4. Шейнов В.П. Психология влияния: Скрытое управление, манипулирование и защита от них. – М.: Ось-89, 2002. - 720 с.

5. Шейнов В.П. Практические приемы менеджмента – Мн.: Амалфея, 2003. – 160 с.

6. Конфликтология /Под ред А.С. Кармина. – СПб.: Издательство «Лань», 2000. – 448 с.

1. Предмет социальной психологии.

Многие из вас, наверное, занимались исследованиями в области социальной психологии. Не удивляйтесь. Универсальным хобби для многих людей являются наблюдения за окружающими. Наблюдая за другими, мы формируем собственные представления о том, что люди думают друг о друге, как они влияют друг на друга, как относятся друг к другу. Мы наблюдаем, как определенные обстоятельства влияют на поведение людей, как эти люди меняются при общении с разными людьми и в зависимости от конкретной ситуации. Так мы приобретаем социально-психологические знания, которые потом используем в жизни. Но это житейские знания. Социальные психологи-профессионалы в сущности делают тоже самое, только более системно (формируя теории) и более скурпулезно (проводя многочисленные эксперименты, которые воссоздают социальные драмы в миниатюре и позволяют выявлять причины и следствия).

Внутренний мир человека не является крепостью, закрытой от проникновения извне чего-либо, а наши собственные решения и поступки не являются результатом только нашего желания и больше никого. Поскольку человек с самого рождения живет среди других людей, он формируется как личность только в человеческом обществе путем социализации (т.е. путем присвоения богатств общечеловеческого опыта), индивидуальная психология каждого человека – это частичка общечеловеческого, социального опыта, ставшего его достоянием, преобразованного в личном опыте и приобретшего индивидуальные оттенки.

Жить в обществе, в социальной среде, среди людей и не зависеть от них невозможно. Нельзя реализовать себя в жизни и самоутвердиться, не считаясь с социальным окружением, не уважая порожденные опытом человечества социальные ценности. Гордыня (качество человека, ставящего себя выше других) осуждается во многих религиях.

По каким законам строится поведение человека в обществе других людей, как это социальное окружение может влиять на поведение человека, какие механизмы включаются, когда люди вступают во взаимодействие или общаются друг с другом – все это изучает социальная психология.

Социальная психология – это отрасль психологической науки, которая изучает факты, закономерности и механизмы поведения, общения и деятельности личности, обусловленные включенностью их в социальные общности, а также психологические особенности этих общностей.

Объектом научного изучения социальной психологии выступают.

Предметом социальной психологии являются факты, закономерности и механизмы поведения, общения и деятельности личности, обусловленные включенностью их в социальные общности и психологические особенности этих общностей.

Социальная психология возникла на стыке наук психологии и социологии, и до сих пор положение социальной психологии носит пограничный, двойственный характер. Это отражается в том, что

• Объективно существует такой класс общественной жизни, который может быть исследован при помощи социологии и психологии;

• Социальная психология исторически вызревала в недрах и социологии, и психологии;

• Социальная психология – это наука практическая, исходит из потребностей реальной жизни

Социальная психология тесно связана с социологией, психологией, педагогикой и философией.

Социология рассматривает природу и характер общественных, групповых, индивидуальных ценностей и норм. социальная психология исследует конкретные механизмы их формирования с учетом влияния микро- и макросреды, в которой живет человек, и индивидуальных особенностей его личности, т.е., если социология объясняет истоки социальной активности личности, то социальная психология исследует пути и закономерности их проявления и помогает определить условия, при которых эта активность реализуется наиболее полно.

Психология – это наука о закономерностях развития и функционирования психики, как особой формы жизнедеятельности у отдельного человека. Социальная психология исследует закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные их включением в социальные группы.

Педагогика – наука об обучении и воспитании. Социальная психология раскрывает перед педагогикой пути повышения эффективности воспитательных воздействий на личность и коллектив, позволяет стимулировать процесс обучения и воспитания.

Социальная психология имеет большую предысторию в составе философии (более 2000 лет), и сравнительно короткий путь в качестве самостоятельной науки (чуть более 100 лет).