Характер распр-ия семейных обяз-й и лидерства
№ 43 Задачи,
приуроченные к тому или иному этапу
решения стратегических задач и сохраняющие
направленность на итоговый результат
образования, называются...
оперативными
номенклатурными
тактическими
таксономическими
№ 44 Регулирование
и контроль разных сторон жизни на основе
норм и правил, принятых в обществе, хар-т
семью как...
социальный
институт соц-ую систему
Соц-ю
структуру соц-ю группу
№ 45 Деловые,
краткие распоряжения, запреты без
снисхождения, угрозы -
это черты стиля
пед. Деят-ти :авторит-го
отстраненного
конфликтного
либерального
№ 46 Методологическим
обоснованием методов педаг-го
исследования
в отечественной науке являются такие
подходы, как...
системный этнический сословный
деятельностный
личностный
№ 47 Алгоритм
подготовки и проведения коллективного
творческого дела
не
включает…
предварительную
работу педагогов
коллективное
планирование
проектирование
итоговый
анализ
№ 48Основным
понятием, отражающим сущность предмета
истории пед-ки и образ-ия как науки,
явл-ся понятие...
«историко-педагогический
процесс»
«истори
ко-педагогическая закономерность»
«историко-педагогический
факт»
«историко-педагогическое
явление»
