11. Методические рекомендации преподавателям

Для изучения данной дисциплины предусмотрены различные формы организации учебного процесса.

1.Лекционная форма обучения: Тема 1. «Конституционное право зарубежных стран - отрасль права и наука: основные тенденции развития» рассматривается на вводной лекции на всех формах обучения.

2. Обзорная лекция: Тема 5. «Форма государства в зарубежных странах: политический режим, форма правления и территориальное устройство. Классификация государств по уровню соц.-эк.развития и политического режима» рассматривается на обзорной лекции, систематизирует знания по данной теме.

3. Проблемная лекция: Тема 10. «Судебная власть в зарубежных странах» излагается с помощью рассмотрения проблемных ситуаций, наличия нерешенных вопросов в науке и практике.

Практические занятия также являются важной составляющей учебного процесса. Структура практических занятий (семинаров) включает вступительное слово преподавателя, работу студентов в разных формах (устное обсуждение вопросов, решение задач (казусов, кейсов) устно и письменно, решение тестов и т.д.), заключительное слово преподавателя.

Самостоятельная работа студентов дополняет аудиторную работу студентов. Организация самостоятельной работы по дисциплине изложена отдельно на С. 25-29.

В рамках контроля знаний должны учитываться как качественная характеристика способностей студентов, так и количественная их характеристика. В рамках дисциплины «Конституционное (государственное) право зарубежных стран» предусмотрены следующие формы контроля: экзамен, контрольные работы, тестирование по темам семинарских занятий. Используемые тесты являются гомогенными, используются для контроля усвоения студентами в основном тем семинарских занятий по особенной части дисциплины. Также часть письменного экзамена включает тестовые задания как форму заключительного контроля усвоения знаний по дисциплине.