3. Индивидуальные задания

К началу учебной практики студенты должны обладать следующими навыками:

• освоение тезисной записи лекций;

• умение конспектировать;

• умение реферировать монографическую литературу;

• умение пользоваться алфавитным и систематическим каталогами;

• умение составлять план своего изложения о прочитанном и увиденном во время практики.

В соответствии с этим задания для студентов на период прохождения практики включают в себя следующие разделы:

- описание проблемы (проблем) клиента (клиентов) социальной службы, организующей практику, с комментариями действий, предпринятыми сотрудниками данной службы;

- составление карточки клиента (одного из пунктов социальной биографии клиента);

- подготовка групповых докладов к заключительной конференции по темам, предполагающим анализ деятельности социальных служб;

- разработка индивидуальных отчетов за работу в период практики. Перед началом практики проводится студенческая конференция, на которой студенты получают направление на учебную практику (Приложение №1), индивидуальные задания на практику и консультации по ее прохождению (Приложение № 2).

Места прохождения практики студентам должны быть известны заранее. Студенческая группа (20-25 человек) делится на 5 подгрупп (4-5 человек). В каждой подгруппе выбирается староста, который в соответствии с графиком выходит на контакт с руководителем практики на кафедре.

В каждом учреждении, в которых студенты проходят практику, один из сотрудников назначается руководителем практики.

С этим руководителем учебное заведение заключает контракт, в котором обговариваются права и обязанности руководителя практики, форму отчетности по результатам прохождения практики студентов.

На теоретических семинарах, проходящих на кафедре во время практики, студенты делятся друг с другом приобретенным опытом, полученным в процессе прохождения практики, обсуждают возникающие проблемы, ищут оптимальные способы их решения. Все это развивает у студентов способность анализировать, критически относиться к решаемым проблемам, работать самостоятельно и в команде.

На этих семинарах, выделяются наиболее актуальные проблемы, которые должны быть положены в основу групповых рефератов, обсуждаемых по итогам практики на конференции.

4. Требования к отчету

Студенты отчитываются отдельно за каждый раздел дневника практики (Приложение № 3).

Отчетность по практике включает: характеристику студента (Приложение № 4), дневник и отчет по практике, подписанные руководителем практики от организации и заверенные печатью (Приложение № 5).

Содержание отчета должно соответствовать программе практики и включать следующие разделы:

• введение (цель, задачи и краткая характеристика практики);

• описание выполненных практических работ в организации (лично проведенных работах, обоснованиях, наблюдениях и т.п.);

• заключение (выводы о прохождении практики) (Приложение № 6);

• приложения (формы документов, инструкции, иллюстративный материал и т.д.)

К отчету прилагаются отзывы руководителей практики (от РГСУ и организации) составляется в соответствии с требованиями, представленными в приложении № 7, 8.

Объем отчета без приложения (формы документов, инструкции, иллюстративный материал и т.д.) не менее 20страниц.

При наличии всех отчетных документов зачет принимает руководитель практики от филиала РГСУ в течение недели после ее окончания, либо в конкретную дату, определенную кафедрой или учебным отделом.