- •Рабочая программа учебной дисциплины Массовая культура
- •Барнаул 2011
- •Введение
- •Задачи курса – дать студентам базовые знания о содержании, основных закономерностях и тенденциях социокультурного развития в России.
- •Требования к уровню освоения содержания курса.
- •В конце семестра (V семестр) студент сдает семестровый экзамен. Распределение часов курса по темам и видам работ для студентов дневного отделения
- •Распределение часов курса по темам и видам работ для студентов заочного отделения
- •Содержание курса
- •Тема 1. Массовая культура как социальное явление.
- •Тема 2. Массовая культура как явление социокультурной ситуации в России.
- •Тема 3. Механизм и современные технологии распространения массовой культуры.
- •Тема 4. Современный кинематограф как элемент массовой культуры.
- •Тема 5. Современная индустрия развлечений.
- •Тема 6. Реклама как элемент и канал массовой культуры.
- •Тема 7. Социальные следствия массовой культуры в российском обществе.
- •Тема 8. Социально-правовое регулирования массовой культуры и механизм культурной селекции в России.
- •Учебный план курса
- •Тема 1. Массовая культура как социальное явление.
- •Тема 2. Массовая культура как явление социокультурной ситуации в россии
- •Тема 3. Механизм и современные технологии распространения массовой культуры.
- •Тема 4. Современный кинематограф как элемент массовой культуры.
- •Тема 5. Современная индустрия развлечений
- •Тема 6. Реклама как элемент и канал массовой культуры.
- •Тема 7. Социальные следствия массовой культуры в российском обществе.
- •Тема 8. Социально-правовое регулирование массовой культуры.
- •Примерные вопросы для самостоятельной работы
- •Примерная тематика рефератов и курсовых работ
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Учебно-методическое обеспечение курса
- •1. Рекомендуемая литература (основная):
- •2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
М ИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ |
Декан факультета социологии ___________________ О.Н. Колесникова М.П. «____» ________________ 2011 г. |
Рабочая программа учебной дисциплины Массовая культура
Специальность «Социология» (040201.65), специальность «Социальная работа» (040101.65), специальность «Организация работы с молодежью» (040104.65), «Прикладная информатика в социокультурной сфере» (080801.65)
Форма обучения очная, заочная
Барнаул 2011
Составитель: Калуцкий А.А., канд. культурол., ст. преподаватель
При разработке рабочей программы учебной дисциплины в основу положены:
1) ГОС ВПО по специальности «Социология» (040201.65) утвержденный Министерством образования РФ «10» марта 2000 г.;
специальности «Социальная работа» (040101.65) утвержденный Министерством образования РФ «10» марта 2000 г.;
специальности «Организация работы с молодежью» (040104.65) утвержденный Министерством образования РФ «27» декабря 2005 г.;
специальности «Прикладная информатика в социокультурной сфере» (080801.65) утвержденный Министерством образования РФ «10» марта 2000 г.;
2) Учебный план по специальности «Социология» утвержденный ученым советом факультета социологии «18» апреля 2007 г., протокол № 8
Учебный план по специальности «Социальная работа» утвержденный ученым советом факультета социологии «18» апреля 2007 г., протокол № 8
Учебный план по специальности «Организация работы с молодежью» утвержденный ученым советом факультета социологии «18» апреля 2007 г., протокол № 8
Учебный план по специальности «Информатика в социокультурной сфере» утвержденный ученым советом факультета социологии «18» апреля 2007 г., протокол № 8
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры
общей социологии
от «_28__» ___04_____2011 г., протокол № _2__
Заведующий кафедрой Попов Е.А._____________
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании методической комиссии факультета социологии от 5 мая 2011 г., протокол № _5_
Председатель методической комиссии Чуканова Т.В.___________
Введение
Настоящая программа предназначена для студентов дневного и заочного отделений факультета социологии. Тематика совокупностью проблем уточняет и развивает курсы «Социология культуры», «Социология духовной жизни» и др.
Содержательно программа представляет возможность осмысления тех процессов, которые произошли за последние десятилетия в области культуры, прежде всего массовой. Эти процессы охватили большинство населения России. Авторский интерес к массовой культуре диктуется тем, что она, удовлетворяя витальные потребности людей в снятии напряжения, в восстановлении жизненных сил, энергии, потребностей в отдыхе, в достижении жизненного успеха, затрагивает интересы всех слоев населения, а, следовательно, составляет предмет исследования социологии.
Теоретико-методологической основой программы курса является социологическая концепция витализма, которая акцентирует внимание на исследовании жизненных сил человека, индивидуальной и социальной субъектности, представляет возможности для анализа социокультурной ситуации в России.
В данную программу включены региональные аспекты массовой культуры, т.к. культура российской провинции заметно отличается от ее развития в столице и крупных городах. Здесь сокращаются возможности развития элитарной культуры и массовая культура становится господствующей и единственной. Еще меньше альтернатив у массовой культуры в деревне, где основным источником и каналом массовой культуры является образование и средства массовой информации.
Курс занимает особое место в подготовке профессиональных кадров для учреждений социальной и культурной сферы, т.к. ориентирует студентов не только на теоретико-методологическое усвоение знаний, но и формирует умения их эффективного применения для анализа тех культурных сдвигов, которые произошли за последние полтора-два года в России.
Курс может быть полезен при рассмотрении социальных и политических проблем, т.к. дает знания о манипулятивном воздействии массовой культуры на сознание людей, о возможностях блокирования низкопробной продукции массовой культуры. Имея информацию об особенностях ее воздействия на различные социально-демографические группы, можно формировать у молодых людей иммунитет к вредным, опасным влияниям массовой культуры, ее отдельных видов и образцов.
Таким образом, специалисты, обладая достаточно высокой компетентностью в области реальных культурных процессов могут быть более эффективными в своей практической и прогностической деятельности.
Организационно-методический раздел
Курс «Массовая культура» является курсом по выбору для специальностей «Социология», «Реклама», «Прикладная информатика в социокультурной сфере», «Организация работы с молодежью».
Цель курса – способствовать освоению студентами теории и методологии исследования массовых культурных процессов в современной России.