Разнонаправленность деятельности ( однообразная деятельность не стимулирует устойчивый интерес) Деятельность по направлениям может быть следующей:
обучающая- занятия, тренинги, «мастер-классы»…
культурно - досуговая – шоу, игротеки, экскурсии, клубы…
физкультурно-оздоровительная – гимнастики, пешеходные прогулки, турпоходы, праздники…
информационная – проведение анкетирования, создание информационных стендов…
консультативная – консультации «равного-равным»
социальная – помощь пожилым людям, сбор вещей, книг для детских домов, госпиталей…
трудовой – уборка помещений, двора, ремонт книг, игрушек…
Схема деятельности добровольческих групп организационный (где создается интерес к действию, руководителю действия, планируются совместные планы на длительный и короткий срок),
основной (разбиваются подростки на малые группы, где имеется весь рабочий состав команды: лидер, исполнители. Каждой группе предлагается деятельность в зависимости от их желаний. Если подростки затрудняются в выполнении действий, то предлагается организатор из группы, более старшей по возрасту. На практике разновозрастные группы работают эффективнее. Контроль за действиями обязателен)
заключительный (подведение итогов. Поощрение всех, но в зависимости от вклада в работу)
19. Составьте схему работы по программе «Обучение действием»
Общественно полезная деятельность принимает различные формы и значения в разных странах, часто получает распространение какая-то определенная модель общественно полезной деятельности, характерная именно для данной страны. Большое распространение получила программа Service Learning - программа совмещения образовательного процесса и общественно полезной деятельности.
это набор педагогических методик, которые объединяют общественно полезную деятельность и теоретическое образование таким образом, что эти объединенные компоненты усиливают эффективность друг друга.
это метод обучения гражданственности, академическим дисциплинам, навыкам и человеческим ценностям. Метод основан на активном обучении – извлечении уроков из опыта общественно полезной работы. Программа направлена на учащихся школ. Обучение действием - программа совмещения молодежного добровольчества с образовательным процессом
три базовых компонента программы:
1) существенная подготовка, которая включает определение социальных задач, для решения которых нужны приобретенные навыки. В первый компонент включено планирование проектов таким образом, чтобы они увеличивали эффективность обучения одновременно с выполнением общественно полезной работы молодежи.
2) собственно сама общественно полезная деятельность
3) попытки участников проанализировать опыт, извлечь из него уроки, обсуждая свой опыт с другими, осмысляя работу. Третий компонент называется рефлексией.
Приняли участие в пилотном проекте Самара (2 школы), Владимир, Саранск, Елабуга, Республика Татарстан.
Формы проведения: Факультатив
Элективные курсы
Каникулярный семинар
Основы проектной деятельности
Классные часы
Итогом стали проекты молодежи:
1. Экологические проекты. Благоустройство школьных территорий, окрестных дворов (очистка от мусора, посадка цветов, кустарников, очистка водоемов и т.д.).
2. Помощь домам ребенка, детским приютам (помощь в благоустройстве территорий, ремонте помещений, прогулки с детьми, проведение развивающих игр, сбор вещей, игрушек, книг).
3. Организация и проведение благотворительных концертов и спектаклей для детей из приютов, домов-интернатов, ветеранов Великой Отечественной войны и ветеранов труда; проведение уроков добра и конкурсов для воспитанников детских домов, домов-интернатов.
4. Проекты по пропаганде здорового образа жизни.
5. Социальная помощь пенсионерам (инвалидам и одиноким пенсионерам). Моральная поддержка и помощь по хозяйству.
Схема обучения:
ЗНАКОМСТВО С ОБЩЕСТВЕННО ПОЛЕЗНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ И ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ
СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА СООБЩЕСТВА
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОЕКТА И НАЧАЛО СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ
СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 2: СОТРУДНИЧЕСТВО В ПОЛЬЗУ СООБЩЕСТВА
СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 3: ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЕСУРСОВ И ЗАВЕРШЕНИЕ ПЛАНА
ВОВЛЕЧЕНИЕ СООБЩЕСТВА В ДЕЙСТВИЯ
РЕКЛАМА И ГЛАСНОСТЬ (ПУБЛИЧНОСТЬ)
Заключительные приготовления к Всемирному Дню Молодежного Служения и Весенней Неделе Добра (общественно полезному добровольческому проекту)
ЗАВЕРШАЮЩЕЕ РАЗМЫШЛЕНИЕ И ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ, ОЦЕНКА ПРОЕКТОВ
36. Предложите механизм вовлечения представителей молодежных субкультур (на выбор студентов) в волонтерскую деятельность
программа «Школа социальных технологий» волонтерского клуба Исток г. Мурманск, содержание которой направлено на развитие социальных навыков и умений.
Первый раздел программы представляет блок занятий, направленных на отработку навыков эффективного взаимодействия, развитие коммуникативных умений, организаторских способностей, овладение навыками работы с общественным мнением, средствами массовой информации, знакомство с игровыми технологиями. Здесь осуществляется мотивационно-ценностная ориентация молодежи на добровольческую деятельность.
Второй раздел включает специализированную подготовку, которая предполагает проведение занятий, способствующих формированию у старшеклассников и студентов, специализированных знаний, умений и навыков. На данном этапе ребята осваивают и реализуют различные социальные технологии работы с молодежью.
22. Осмыслите исходные данные для разработки концепций молодежной политики в процессе социализации молодежи.
Предыстория вопроса определяет параметры, по которым нужно разрабатывать программы.
Концепция областной целевой программы реализации Стратегии государственной молодежной политики в Самарской области на 2011-2015 годы
1. Содержание проблемы и анализ причин ее возникновения
Эффективная государственная молодежная политика в Самарской области - один из важнейших инструментов развития региона, роста благосостояния ее граждан и совершенствования общественных отношений.
В 2008 году на территории Самарской области проживало 835915 граждан в возрасте от 14 до 30 лет, что составляет около 26,3% населения региона.
Состав данной категории населения характеризуется следующими показателями:
78% (652234 человека) всей молодежи Самарской области проживает в городах, 22% (183681 человек) в муниципальных районах;
доля работающей молодежи 47,8% (399813 чел.) от числа всей молодежи области; временно неработающей и безработной – 4,7% (39128 чел.);
в регионе насчитывается 250985 учащихся учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, что составляет 30% от общего количества молодых граждан.
По ряду показателей, характеризующих положение молодежи в Самарской области, в течение последних лет наблюдается улучшение:
количество заболеваний у подростков в возрасте 15-17 лет включительно снизилось с 310057 в 2006 году до 294148 в 2007 году;
количество родившихся живыми по возрасту матери от 15 до 29 лет увеличилось с 32058 чел. в 2006 году до 33949 чел. в 2007 году
количество молодых людей, совершивших административные правонарушения снизилось с 47438 чел. в 2006 году до 35499 чел. в 2008 году, совершивших уголовные преступления – с 17761 чел. в 2006 году до 13354 чел. в 2008 году.
В то же время, остается тревожным ряд других показателей:
невысокой остается общественно-политическая активность молодежи – в 2007 и 2008 годах выборах федерального и регионального уровня в Самарской области участвовало менее 40% от общего числа молодых избирателей;
количество молодежи Самарской области, прибывшей из сельской местности в города, ежегодно на 4 - 4,5 тысячи человек превышает количество молодежи, прибывшей из города в сельскую местность, (в 2008 году 7035 и 2648 человек соответственно);
с общим увеличением числа браков растет и число разводов (с 5272 в 2006 году до 5602 в 2007 году у мужчин в возрасте от 18 до 39 лет; с 8678 в 2006 году до 9234 в 2007 году у женщин в возрасте до 39 лет);
в программах по трудоустройству и профессиональной ориентации участвует менее 7% молодежи, сохраняется дисбаланс в требуемых и предлагаемых специальностях на рынке труда;
например, в 2008/2009 учебном году наибольшим спросом у молодежи пользовались специальности высшего профессионального образования «Менеджмент организации», «Юриспруденция», «Экономика и управление на предприятии», «Финансы и кредит» (от 3,5 до 5,7 тысяч заявлений в ВУЗы по каждой специальности), в то время как количество абитуриентов на инженерные специальности в 3 раза меньше;
доля молодежи в общем числе умерших по Самарской области увеличилась с 4,6% (2306 чел.) в 2006 году до 4,9% (2364 чел.) в 2007 году; анализ структуры причин смертности показывает увеличение несчастных случаев, отравлений, травм и убийств.
Молодежь выступает источником физического здоровья, экономического и интеллектуального потенциала нации, носителем суверенитета государства, и в этой связи молодежная политика находится в сфере особого внимания органов власти.
Молодежной политике посвящен раздел 3.9 Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 № 1662-р.
Целью государственной молодежной политики является создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, развитие потенциала молодежи и его использование в интересах инновационного развития страны.
Таким образом, государственная молодежная политика не относится к узкой и исключительной компетенции органов по делам молодежи, но рассматривается как составной элемент социальной политики, реализуемой всеми органами государственной власти и органами местного самоуправления во взаимодействии с организациями гражданского общества.
Органы государственной власти и органы местного самоуправления должны стремиться обеспечить каждому молодому гражданину социальную защищенность, достойные условия существования, уровнять жизненные возможности молодежи с другими группами населения путем построения соответствующей системы социальных гарантий. В рамках своих полномочий органы по делам молодежи осуществляют организационно-методическое обеспечение и координацию деятельности по работе с различными целевыми группами молодежи.
В соответствии с этим была разработана Стратегия государственной молодежной политики в Самарской области на 2006-2015 годы, призванная определить формы и направления деятельности органов государственной власти Самарской области в сфере молодежной политики, приоритеты и меры, реализация которых обеспечит решение важнейших задач социально-экономического развития нашей области, целенаправленное воспитание самостоятельной, идейной, ответственной молодежи и ее подготовку к жизни в демократическом обществе.
В целях реализации Стратегии государственной молодежной политики в Самарской области на 2006-2015 годы было принято постановление Правительства Самарской области от 29.03.2007 № 26 «Об утверждении Мероприятий по реализации Стратегии государственной молодежной политики в Самарской области на 2008-2010 годы».
В течение 2006-2008 годов в Самарской области была создана база для качественной деятельности субъектов реализации государственной молодежной политики.
В 2008 году в городских округах и муниципальных районах Самарской области действовало 76 целевых программ и планов мероприятий по работе с детьми и молодежью, с общим объемом финансирования из местных бюджетов свыше 63 млн. руб. (в 2005 году – 28 целевых программ, с общим объемом финансирования менее 3 млн. руб.)
В 2008 году на территории Самарской области действовал 21 дом молодежных организаций, что позволило осуществлять поддержку более 370 молодежных объединений. Выросло число добровольцев (с 18300 чел в 2006 г. до 42300 чел. в 2008 г.).
В 2008-ом году в областной реестр молодежных и детских общественных объединений, имеющих право на государственную поддержку, вошло 56 объединений со статусом юридического лица (из 216-ти зарегистрированных молодежных и детских объединений). Программами данных организаций охвачено свыше 60 тысяч молодых людей, проживающих на территории области.
В Самарской области активно действуют молодежные совещательные структуры: молодежное правительство Самарской области, общественный молодежный парламент при Самарской Губернской Думе, экспертно-консультативный совет при министерстве культуры и молодежной политики Самарской области, Совет работающей молодежи Самарской области, студенческий совет Самарской области и др.
В декабре 2005 года на базе Межвузовского студенческого центра было создано государственное учреждение Самарской области «Агентство по реализации молодежной политики». В настоящее время Агентство представляет собой мобильную, технически оснащенную и высокопрофессиональную организацию, предоставляющую широкий спектр услуг для различных целевых групп молодежи. Профильной площадкой для организации оздоровления молодежи, проведения многодневных профильных смен, а также обучающих семинаров для студенческой, сельской и работающей молодежи стало государственное учреждение «Молодежный досугово-оздоровительный центр «Лесная сказка».
За три года реализации Стратегии государственной молодежной политики число молодежи, активно участвующей в социально значимой деятельности выросло с 7-ми до 14-ти процентов от общего числа молодых людей Самарской области.
Таким образом, реализация Стратегии государственной молодежной политики в Самарской области переходит на качественно новый этап – расширение комплекса услуг, предоставляемых субъектами реализации государственной молодежной политики, в целях повышения вклада молодых людей в развитие страны, региона и улучшение положения молодежи в обществе. Для этого необходимо в рамках основных направлений реализации Стратегии государственной молодежной политики в Самарской области на 2006-2015 годы комплексное решение ряда проблем:
- укрепление инфраструктуры государственной молодежной политики в Самарской области;
- расширение возможностей доступа молодежи к услугам, предоставляемым субъектами государственной молодежной политики;
- повышение качества услуг, предоставляемых молодежи.
2. Цели областной программы
Основной целью Программы является повышение вклада молодых людей в развитие страны, региона и улучшение положения молодежи в обществе через систему мероприятий для детей и молодежи.
Основные задачи Программы:
информирование молодежи о потенциальных возможностях развития молодежи на территории Самарской области и вовлечение ее в социальную практику благодаря участию в деятельности общественных организаций, молодежных совещательных структур, волонтерской деятельности;
развитие инновационной активности молодежи;
интеграция молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в жизнь общества.
3. Состояние нормативной правовой базы в данной сфере правового регулирования
Правовую базу областной целевой программы реализации Стратегии государственной молодежной политики в Самарской области на 2011-2015 годы составляют Конституция Российской Федерации, распоряжение Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 № 1662-р «О Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года», Пересмотренная Европейская хартия об участии молодежи в общественной жизни на местном и региональном уровне (21 мая 2003 г.), Указ Президента Российской Федерации от 16.09.1992 № 1075 «О первоочередных мерах в области государственной молодежной политики», постановление Верховного Совета Российской Федерации от 03.06.1993 № 5090-1 «Об основных направлениях государственной молодежной политики Российской Федерации», Федеральный закон «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений» от 28.06.1995 № 98-ФЗ, распоряжение Правительства Российской Федерации «О Стратегии государственной молодежной политики в Российской Федерации» от 18.12.2006 № 1760-р.
На территории Самарской области реализацию государственной молодежной политики Самарской области регулируют Устав Самарской области, Закон Самарской области «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений в Самарской области» от 30.04.1998 № 5-ГД, постановление Правительства Самарской области «О Стратегии государственной молодежной политики в Самарской области на 2006-2015 годы» от 21.12.2005 № 155, постановление Правительства Самарской области «О Концепции патриотического воспитания граждан в Самарской области» от 26.09.2007 № 201, иные нормативные правовые акты Самарской области, регулирующие проведение молодежной политики.
4. Возможные способы и сроки решения проблемы, предполагаемые программные мероприятия
Для обеспечения вклада молодых людей в развитие страны, региона и улучшение положения молодежи в обществе предполагается расширение деятельности по приоритетным направлениям реализации Стратегии государственной молодежной политики на территории Самарской области. В частности:
Развитие инфраструктуры сферы «молодежная политика» (в том числе кадрового потенциала). Оснащение органов по делам молодежи муниципальных образований Самарской области и подведомственных государственных учреждений автотранспортом и современными техническими средствами позволит решить такие проблемы, как мобильность специалистов, создание единого информационного пространства (о создание единого информац. пространства!!!!!!! Нужно единый широкий доступ отдаленных территорий к сети Интернет), расширение доступа к информации, повышение оперативности информационного обмена и реагирования на изменчивые процессы в молодежной среде.
Развитие научного и художественного творчества молодежи, поддержка талантливой молодежи. Организация и проведение мероприятий, учитывающих специфику целевых групп и многовариантность течений молодежного творчества, позволят увеличить социальную эффективность мероприятий за счет возможности варьирования подачи информации с учетом адресности, что, в свою очередь, повысит уровень восприятия этой информации молодежью.
Поддержка организаций гражданского общества, работающих в интересах молодежи. Осуществление государственной поддержки организаций гражданского общества за счет средств областного бюджета, широкое информирование об их деятельности будут способствовать их устойчивости, как носителей уникальных технологий по работе с молодежью, расширению сферы их деятельности, повышению качества оказываемых ими услуг, увеличению количества прямых и косвенных участников мероприятий. Популяризация в молодежной среде деятельности молодежных и детских общественных объединений, как стартовых площадок реализации индивидуальных и коллективных молодежных инициатив, станет основой для формирования у молодежи потребности участвовать в деятельности общественных объединений.
Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание молодежи. Формирование устойчивых позитивных морально-нравственных установок и патриотического самосознания молодежи предполагается путем популяризации государственной символики, наиболее значимых достижений государства и региона в отдельных сферах и в периодах своего развития, создание возможностей для обмена опытом через массовые и интерактивные формы, включая диалог разных поколений.
Развитие моделей и форм самоуправления молодежи (школьники, студенты, работающая молодежь). Привлечение молодежи к активной практике выработки самостоятельных согласованных решений по актуальным проблемам общественной жизни планируется путем увеличения и укрепления действенных механизмов подросткового и молодежного самоуправления, эффективно развивающих лидерские качества и дающих практические управленческие навыки
Содействие трудовой занятости молодежи и развитию профессионального мастерства молодежи. Создание условий и возможностей для профессиональной самореализации молодежи позволит повысить уровень включенности молодежи в производственные и социально-экономические процессы региона. Комплекс мероприятий в данном направлении предполагает проведение ярмарок вакансий, содействие занятости несовершеннолетних и выпускников профессиональных учебных заведений, поддержка занятой молодежи, развитие движения студенческих трудовых отрядов.
Развитие деловой активности. Повышение интереса молодежи к возможностям разработки и реализации собственных бизнес-идей позволит повысить уровень ее экономической компетентности, правовой и экономической поддержки, создать предпосылки для формирования навыков бизнес-управления и бизнес - планирования, результатом которого станет рост уровня благосостояния молодых людей. Это неправда)), развитие деловой активности предполагается посредством образовательных мероприятий и конкурсов бизнес-проектов.
Формирование и развитие молодежных лидерских программ. Поддержка молодых лидеров предполагается через развитие специализированных образовательных программ, проведение мероприятий, направленных на обмен инновационными методиками, продвижение образа успешного молодого человека. Комплекс мероприятий позволит повысить уровень развития лидерских качеств и вклад молодых лидеров в развитие региона.
Создание условий для интеграции молодежи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации, в жизнь общества. Обеспечение для молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, равного доступа к услугам в сфере молодежной политики, является основой для включения данной категории молодежи в процессы социально-экономические развития региона.
Организация отдыха и оздоровления молодежи, пропаганда здорового образа жизни. Формирование здорового молодого поколения, определяющего здоровье нации в ближайшем будущем, предполагается осуществлять на основе популяризации и внедрении эффективных здоровьесберегающих технологий, проведения мероприятий, направленных на формирование у молодежи осознанной потребности ответственного отношения к собственному здоровью, как основы дальнейшего благополучия и возможностей удалить полноценной самореализации, а также массовых мероприятий информационной и пропагандистской направленности, ориентированных на продвижение приоритетов здорового образа жизни в широких массах молодежи.
Информационное сопровождение государственной молодежной политики. Обеспечение широкого и равного доступа к информации в области молодежной политики и основных сфер жизнедеятельности молодежи. Формирование механизма подготовки, обработки и оперативного распространения на территории области качественной целевой информации для молодежи, информационное обеспечение программ и проектов организаций и учреждений, оказывающих услуги молодежи.
Обеспечение деятельности молодежных совещательных структур. Содействие развитию молодежных совещательных структур позволит осуществлять подготовку кадрового резерва для органов управления различных уровней. Основу развития данного направления обеспечат специализированное целевое обучение, проведение стажировок в исполнительных и представительных органах власти, проведение публичных мероприятий, направленных на развитие практики межсекторного взаимодействия, выработки и дальнейшего продвижения согласованных решений.
Развитие межтерриториального, межрегионального и международного сотрудничества. Продолжение молодежных международных обменов позволит последовательно расширять спектр взаимовыгодного сотрудничества и пополнять концептуальную базу построения молодежной политики положительным опытом зарубежных стран, наиболее успешными практиками субъектов Российской Федерации.
Реализация областной целевой программы реализации Стратегии государственной молодежной политики в Самарской области на 2011-2015 годы предполагается по следующим направлениям: сохранение и развитие традиционных эффективных форм работы в сфере государственной молодежной политики в Самарской области, разработка, апробация и внедрение в интересах дифференцированных групп молодежи инновационных социальных технологий, совершенствование материально-технической базы субъектов государственной молодежной политики.
5. Потребность в финансовых ресурсах и возможные источники их обеспечения
Реализация областной целевой программы реализации Стратегии государственной молодежной политики в Самарской области на 2011-2015 годы предполагается за счет средств областного бюджета. Объем финансирования в 2011-2015 годах составит 1,2 млрд. рублей.
6. Предварительная оценка социально-экономической эффективности и последствий от реализации областной программы
Снижение риска возникновения социальной напряженности.
Снижение расходов на реабилитацию, реадаптацию и другие меры по смягчению последствий неправильно принятых молодыми людьми решений.
Повышение уровня самоорганизации и самоуправления молодежи в жизни общества (количество молодежных совещательных структур).
Повышение качества жизни молодых людей за счет их участия в процессе коллективного управления общественной жизнедеятельностью и в процессе самоуправления – собственной жизнедеятельностью; самоорганизации и вовлечения в общественные практики, снижение степени неудовлетворенности качеством жизни, увеличение числа молодых людей, имеющих ясные представления о своем будущем.
Сокращение числа молодых людей, имеющих крайне низкий уровень доходов и живущих ниже прожиточного минимума.
Повышение социально-значимой инициативной активности молодых людей.
Повышение эффективности и качества инициируемых проектов.
Повышение активного и ответственного участия молодежи в жизни общества.
Увеличение доли объединений и структур, осуществляющих интеграцию молодежи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации, в жизнь общества.
Увеличение доли молодежи в трудной жизненной ситуации занятой в учебной, трудовой, культурно-досуговой, добровольческой, спортивной, деятельности.
Увеличение доли молодых людей, участвующих в предпринимательской деятельности.
Увеличение количества молодежи, привлеченной в творческие, научные и спортивные объединения.
Увеличение доли молодых людей, участвующих в международном сотрудничестве.
Вовлечение молодежи в процессы поиска, создания, применения, распространения и популяризации актуальной информации и ценностей, необходимых для эффективной жизни в российском обществе.
Развитие механизмов и форм трансляции информации, актуальной для жизни молодежи, в молодежные аудитории. массы
Развитие положительного отношения молодежи к позитивным ценностям российского общества.
Формирование и продвижение в обществе/в молодежной среде образа успешного молодого россиянина.
Увеличение доли молодых людей, участвующих в различных формах самоорганизации и структурах социальной направленности.
Повышение осведомленности молодых людей о потенциальных возможностях проявления социальной инициативы в общественной и общественно-политической жизни.
Увеличение доли молодежных и детских общественных организаций и объединений, получивших государственную поддержку.
Увеличение количества молодежи, привлеченной к участию в проектной, управленческой, исследовательской деятельности.
Увеличение количества молодых людей, привлеченных к работе в исполнительных и представительных органах власти на муниципальном, региональном и федеральном уровнях.
Создание институтов, организующих общественные практики для молодых людей и реализующих программы подготовки молодежных лидеров.
Развитие ключевых социальных компетентностей молодежи, участвующих в проектной, управленческой, исследовательской деятельности.
Увеличение количества молодых людей, участвующих в выборах органов власти всех уровней.
Увеличение количества молодых людей, включенных в программы и проекты содействия трудоустройству и временной занятости молодежи, проекты развития социальной компетентности, предоставления информационно-консалтинговых услуг.
Увеличение доли выпускников работающих по специальности.
Сокращение доли безработных среди молодежи.
Рост объема работ, выполняемых студенческими отрядами.
Сокращение уровня безработицы в молодежной среде.
Увеличение количества предприятий малого и среднего бизнеса, созданных молодежью.
Повышение количества объединений и структур социальной направленности с участием молодежи.
Создание системы эффективной подготовки молодежи к добровольческой деятельности.
Международная интеграция в молодежную добровольческую деятельность (количество молодых людей, принявших участие в международных добровольческих программах).
7. Возможные государственные заказчики и исполнители областной программы, срок и стоимость ее разработки
Государственный заказчик – министерство культуры и молодежной политики Самарской области.
Исполнители областной целевой программы реализации Стратегии государственной молодежной политики в Самарской области на 2011-2015 годы - министерство культуры и молодежной политики Самарской области, министерство образования и науки Самарской области, министерство здравоохранения и социального развития Самарской области, министерство по вопросам семьи и демографического развития Самарской области, департамент государственной службы занятости населения Самарской области, департамент по вопросам общественной безопасности Самарской области, департамент физической культуры и спорта Самарской области, органы местного самоуправления муниципальных образований на территории Самарской области, другие участники, определяемые на конкурсной основе в соответствии с действующим законодательством.
Срок разработки: 20 января 2009 года – 1 марта 2009 года.
Стоимость разработки: за счет основных средств государственного заказчика в рамках сметы на основную деятельность.
ОБЩЕИНТЕЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ |
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ |
|
ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ |
|
СПЕЦИАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ
|
|
Модель специалиста по работе с молодежью может быть сформулирована следующим образом:
специалист, имеющий научные знания;
специалист, осваивающий новые способы решения нестандартных, эвристических задач;
быстро и динамично изменяющийся в условиях транзитивного общества;
применяющий способы и методы разрешения противоречий;
активно конструирующий и решающий социальные проблемы молодежи;
способный к действиям в условиях нестандартных ситуаций;
учитывающий нравственные аспекты деятельности;
социально ответственный человек.
20 .Сравнительный анализ модели поведения молодого человека в особой и экстремальной ситуации.
Алгоритм ответа.
1 |
Понятие |
Дать определение |
2 |
Принципы разграничения |
Назвать |
3 |
Характеристика деятельности в этих условиях |
Перечислить |
4 |
Профилактические мероприятия индивидуального характера |
План |
5 |
Социальные службы |
Назвать |
Проблема: готовность человека к различным видам деятельности, т.К. Современная деятельность протекает в измененных, отличающихся от обычных условиях.
№ |
Особые условия |
Экстремальные условия |
1. Понятия |
||
|
Условия, предъявляющие повышенные требования к работающему человеку, носят названия особых условий деятельности. |
«Экстремальный» (от лат. крайний). Это создание, с помощью экстремальных факторов, условий с максимальной перегрузкой или минимальной недогрузкой, |
|
Примеры: диспетчер (большой объем информации), людей зависимых от работы (работоголизм), зависимых от виртуального мира… |
Примеры: деятельность летчиков, военнослужащих, пожарных, водителей, специалистов при выполнении боевых задач, тушении пожаров, аварии, .…(перегрузка, которая опасна для жизни человека) |
2 |
|
|
3 |
Деятельность связана эпизодично с экстремальными факторами или ситуациями. |
Деятельность связана постоянно с экстремальными факторами (космонавт) или же эпизодично, но с угрозой жизни для человека. Количественная мера учеными не определена ( зависит от физиол. и псих. возможностей человека). |
|
Факторы, вызывающие напряженность.
путь преодоления: тренировки с созданием помех, опыт, прогноз ситуации); дефицит времени (путь преодоления: норматив деятельности, автоматизм навыков…);
Все они носят массовый характер, сопровождаются паникой. Классификация обширная. Анализ деятельности идет через изучение 3 параметров: характеристика фактора, функциональное состояние человека, показатель деятельности т.е под воздействием фактора возникает физиологическое состояние, приводящее к стрессу. |
|
|
Модель поведения: 1.Эмоциональная напряженность (защитная реакция организма на стресс), ее 2. возрастание (понижение работоспособности), 3. расслабление (снижение бдительности. Н-р. Сдача экзаменов: эмоциональная, умственная напряженность до начала, нарастаю и доходят до высшего предела на экзамене. После - разрядка, напряжение постепенно спадает. |
Модель поведения: торможение прежних навыков человека, снижение работоспособности, внимание, провалы памяти, появление лишних действий, отвлекаемость, увеличение частоты дыхания. Реагирует быстро, но допускает много ошибок. |
4 |
Психогигиена и психопрофилактика стресса. Технологии: музыкотерапия, ароматерапия, гимнастика, релаксация, занятия по психорегуляции общения, дыхательная гимнастика, плавание, аутогенная тренировка… |
|
5 |
Медицинские центры, Центры реабилитации, телефон доверия, Центры «Семья». |
МЧС (служба психологов) |
27. Определите принадлежность молодого человека к неформальному объединению.. Учитывая его внешний вид, вербальное и невербальное поведение.
Субкультура — это группа людей, которые имеют нечто общее друг с другом (то есть ценят общие проблемы, интересы, дела), что отличает их существенным образом от членов других социальных групп (В.Н.Ярская).
Молодежная субкультура — это культура отдельных групп молодежи, отличная от общепринятой во взрослом обществе.
Примером этого является молодежная субкультура групп молодых людей, попавших в зависимость от Интернета. В данной группе молодежи отмечается неспособность и активное нежелание отвлечься даже на короткое время от работы в Интернете, досада, раздражение, возникающие при вынужденных отвлечениях. Появляется готовность лгать друзьям и членам семьи, приуменьшая длительность и частоту работы в Интернете, склонность забывать о домашних делах, учебе, служебных обязанностях, готовность мириться с разрушением семьи, потерей друзей, пренебрежение собственным здоровьем, работа в ночное время в Интернете, даже пренебрежение личной гигиеной.
В данной молодежной субкультуре зависимость от Интернета понимается весьма расширительно: в нее включается пристрастие к работе с компьютером(игры, программирование), компульсивная навигация по WWW, поиск в удаленных базах данных, патологическая привязанность к азартным играм, онлайновым аукционам, к электронным покупкам, общение в чатах, групповых играх, телеконференциях, зависимость от «киберсекса».
Представители данной молодежной субкультуры живут не в реальном мире, а где-то в другом месте. Н.Шапиро утверждает, что 85% из обследованных им молодых людей лечились у психиатра, у них фиксировалась аффективное расстройство. Требуется проведение практической терапевтической работы.
Исследователи Попов В.А., Жарков Г.В. дают такое определение неформалам: “Неформальные молодежные объединения — это объединения людей, принадлежащих к соответствующей социально-возрастной группе, на основе специфического стиля жизни, воспринимаемого ими как элитарный, и групповых ценностных ориентаций, сведенных к небольшому числу характеристик “сильной” или “избранной личности, возведенных в ранг абсолюта”.
1 Дейч Б.А. Молодежная субкультура как научное понятие и социальное явление // Молодежь. Проекты. Перспективы / Материалы Международной научно-практической конференции 20 октября 2006 года. - Курган, 2006. - С.31.