- •Информационные технологии Дисциплина для направления 211000.62 – Конструирование и технология электронных средств Рабочая программа
- •Великий Новгород
- •1 Цели освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп направления подготовки
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины
- •4 Структура и содержание дисциплины
- •4.7 Формирование компетенций студентов
- •5 Образовательные технологии
- •6 Оценка качества освоения дисциплины студентами
- •7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Приложения Приложение а Вопросы к экзамену
- •Темы рефератов
- •Приложение б
- •Технологическая карта дисциплины «Информационные технологии»
- •Приложение в
- •Карта учебно-методического обеспечения
4 Структура и содержание дисциплины
4.1 Трудоемкость дисциплины и формы аттестации
Очное отделение
Учебная работа (УР) |
Всего |
Распределение по семестрам |
2 семестр |
||
Полная трудоемкость дисциплины в зачетных единицах (ЗЕ)
Распределение трудоемкости по видам УР в академических часах (АЧ): - лекции - практические занятия - лабораторные работы - аудиторная СРС - внеаудиторная СРС |
4
18 18 18 18 54 |
4
18 18 18 18 54 |
Аттестация: - экзамен |
36 |
36 |
Заочное отделение
Учебная работа (УР) |
Всего |
Распределение по семестрам |
2 семестр |
||
Полная трудоемкость дисциплины в зачетных единицах (ЗЕ)
Распределение трудоемкости по видам УР в академических часах (АЧ): - лекции - практические занятия - лабораторные работы - аудиторная СРС - внеаудиторная СРС |
2
1 - 6 2 29 |
2
1 - 6 2 29 |
Аттестация: - экзамен |
|
|
4.2 Содержание дисциплины
Модуль, раздел (тема) дисциплины, КП/ КР |
Семестр |
№ недели |
Трудоемкость по видам учебной работы (АЧ) |
Баллы рейтинга |
Рекомендуемые источники |
|||||
Лк |
ПЗ |
ЛР |
Ауд. СРС |
Вне ауд. СРС |
Пороговый |
Максимальный |
||||
Модуль 1 – Управление информацией. |
2 |
1-4 |
8 |
4 |
0 |
4 |
24 |
25 |
50 |
|
Тема 1 – Введение. Понятия и задачи информационных технологий (ИТ). Эволюция ИТ. Классификация ИТ. Профессиональный, социальный и этический контекст информационных технологий. |
2 |
1 |
2 |
0 |
0 |
0 |
4 |
|
|
[1] |
Тема 2 – Информационные системы. Основные понятия информационных систем (ИС). Факторы, влияющие на развитие ИС. Классификация информационных систем. Основные составляющие. Области применения. Жизненный цикл ИС. Методология разработки ИС. Уровни проектирования ИС. Безопасность ИС. |
2 |
1-3 |
4 |
2 |
0 |
1 |
6 |
|
|
[2] |
Тема 3 – Интеллектуальные информационные системы. Искусственный интеллект. Семантические сетевые модели. Фреймы. Нечеткие системы. Экспертные системы. |
2 |
3-4 |
2 |
0 |
0 |
1 |
8 |
|
|
[1] |
Рубежный контроль по модулю 1 |
2 |
4 |
0 |
2 |
0 |
2 |
6 |
18 |
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль 2 – Обработка данных. |
2 |
5-12 |
4 |
8 |
10 |
6 |
14 |
25 |
50 |
|
Тема 4 – Базы данных. Этапы развития теории и практики баз данных. Модели данных. Проектирование баз данных. Распределенные базы данных. |
2 |
5-8 |
2 |
4 |
6 |
2 |
5 |
|
|
[2], [3] |
Тема 5 – Электронные таблицы и табличные процессоры. Понятие электронной таблицы. Формулы и функции. Графики и диаграммы. |
2 |
9-12 |
2 |
3 |
4 |
2 |
5 |
|
|
|
Рубежный контроль по модулю 2 |
2 |
12 |
0 |
1 |
0 |
1 |
4 |
3 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль 3 – Сети и телекоммуникации. |
2 |
12-18 |
6 |
6 |
8 |
8 |
16 |
25 |
50 |
|
Тема 6 – Сетевые информационные технологии. Каналы связи. Способы передачи данных в сетях. Топология сетей. «Клиент-серверная» технология. Беспроводные сети. Локальные сети. Сетевые протоколы. Многоуровневая сетевая модель. Глобальная сеть Интернет. Адресация в Интернете. Протокол HTTP. |
2 |
12 |
2 |
0 |
0 |
0 |
4 |
|
|
[1], [4] |
Тема 7 – Информационные ресурсы Интернета. Сервисы Интернета. Поиск информации в Интернете. Информационно-поисковые системы. Технологии поиска информации. |
2 |
13-14 |
2 |
0 |
2 |
2 |
4 |
|
|
[4] |
Тема 8 – Web-технологии. Язык разметки текста HTML. Язык XML. Каскадные таблицы стилей CSS. Создание и публикация web-страниц и web-сайтов. |
2 |
15-18 |
2 |
5 |
6 |
5 |
4 |
|
|
[1], [4] |
Рубежный контроль по модулю 3 |
2 |
18 |
0 |
1 |
0 |
1 |
4 |
8 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
18 |
18 |
18 |
18 |
54 |
75 |
150 |
|
4.4 Темы практических занятий
Проектирование ИС. Построение модели IDEF0.
Проектирование баз данных. Построение модели предметной области.
Решение задач линейного программирования.
Создание макета web-страницы.
4.5 Темы лабораторных работ
Использование различных сервисов сети Интернет. Поиск информации в Интернете.
Создание базы данных с помощью СУБД MS Access.
Математическая обработка данных с использованием MS Excel.
Создание HTML-документа. Создание и публикация сайта.
4.6 Темы для самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов в 1-ом модуле предполагает изучение теоретического материала по следующим темам дисциплины:
основные этапы эволюции информационных технологий;
системный подход к проектированию ИС;
средства поддержки проектирования ИС;
информационные системы, основанные на знаниях;
нейросетевые системы;
генетические алгоритмы;
этапы проектирования экспертной системы;
пути создания искусственного интеллекта;
информационная технология поддержки принятия решений;
защита данных в сети Интернет;
компьютерные вирусы;
или на свой выбор.
Изученный материал студенты оформляют в виде реферата и защищают их на 4-ой неделе в ходе рубежного контроля по 1-му модулю.
Самостоятельная работа студентов во 2-ом и 3-ем модуле заключается в изучении лекционного материла, в подготовке к практическим занятиям, лабораторным работам и тестам, проводимым в ходе рубежного контроля.