- •Содержание
- •Предисловие
- •Методические указания к изучению дисциплины
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 2. Логика и язык права
- •Тема 3. Суждение и норма
- •Тема 4. Вопросно-ответные ситуации
- •Тема 5. Основные законы логики
- •Тема 6. Умозаключение
- •Тема 7. Логические основы аргументации
- •Тема 8. Формы развития знания
- •Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Список литературы
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 2. Логика и язык права
- •Тема 3. Суждение и норма
- •Тема 4. Вопросно-ответные ситуации
- •Тема 5. Основные законы логики
- •Тема 6. Умозаключение
- •Тема 7. Логические основы аргументации
- •Тема 8. Формы развития знания
Тема 4. Вопросно-ответные ситуации
Вопрос и ответ являются основными элементами диалога. Вопрос – это мысль, в которой выражается недостаток информации, неопределенность, неполнота знания и связанные с этим требования устранения такого рода ситуации.
Вопрос всегда базируется на определенной предпосылочной информации (контексте), в рамках которой он и формулируется. Необходимо уточнить, во-первых, что сама информация вопроса может задавать контекст и, во-вторых, один и тот же контекст может допускать ряд различных вопросов, но они всегда вызваны именно этим контекстом.
Вопросы бывают корректные и некорректные, открытые и закрытые.
Корректные вопросы основываются на истинных предпосылках и на которые поэтому могут быть даны истинные ответы. Некорректными являются вопросы, у которых хотя бы одна предпосылка является ложной и поэтому на них в принципе нельзя дать истинный ответ.
Для того, чтобы установить является ли вопрос корректным, надо выявить его предпосылочную информацию, представить ее в виде перечня высказываний, оценить ее с точки зрения истинности. Например, вопрос: «Назовите, пожалуйста, автора романа «Бесы»» основывается на следующих истинных высказываниях: существует роман «Бесы» и у этого романа имеется автор.
Открытый вопрос – вопрос, на который существует бесчисленное множество ответов.
Закрытый вопрос – вопрос, на который существует конечное, чаще всего достаточно ограниченное количество ответов. Этот тип вопросов широко используется в судебной и следственной практике.
Ответ – это высказывание, содержащее информацию, затребованную в вопросе. Ответы бывают правильные и неправильные, полные и неполные, сильные и слабые.
Полный ответ – ответ, включающий информацию по всем элементам и составляющим частям вопроса. Неполный ответ – ответ, в котором содержится информация лишь относительно отдельных элементов или составных частей вопроса.
Эффективность вопросно-ответной ситуации заключается в том, чтобы участник диалога, которому адресован вопрос, смог дать правильный ответ. Для этого необходимо, чтобы контекст, в рамках которого сформулирован вопрос одинаково понимался участниками вопросно-ответной ситуации. Кроме того, отвечающий на вопрос по возможности должен хорошо ориентироваться в обсуждаемой теме и не иметь намерения ввести в заблуждение спрашивающего.
Вопросы для самопроверки:
К какому виду вопросов можно отнести вопрос: «Есть ли жизнь на Марсе?»?
На какой вопрос можно дать полный ответ на открытый или закрытый?.
На какой предпосылочной информации базируется вопрос: «В каком веке был основан Санкт - Петербург?»?
Является ли корректным вопрос: «Существует ли жизнь после смерти?»?
Какие условия должны соблюдаться для эффективности вопросно-ответной ситуации?
Тема 5. Основные законы логики
Традиционная логика выделяет четыре основных закона: закон тождества, закон непротиворечия, закон исключенного третьего и закон достаточного основания.
Согласно закону тождества, всякая мысль в процессе рассуждения должна быть тождественна самой себе. Этот закон требует соблюдать в рассуждениях точность и однозначность.
Согласно закону непротиворечия, два несовместимых друг с другом суждения не могут быть одновременно истинными, по крайней мере, одно из них ложно. Нарушения этого закона в процессе рассуждения позволяет сделать вывод о недостоверности сообщаемой информации.
Согласно закону исключенного третьего, если два суждения противоречат друг другу, то одно из них истинно, другое ложно, а третьего не дано. Следует помнить, что противоречащими называются мысли, в одной из которых что-то утверждается, а в другой то же самое отрицается.
Согласно закону достаточного основания, всякая истинная мысль должна иметь достаточное основание. Соблюдение этого закона ставит заслон для необоснованных заявлений.
Вопросы для самопроверки:
Какой основной закон логики нарушен в следующем рассуждении: «Движение, как говорят философы, вечно. Но мое хождение в университет – это тоже движение. Значит, мое хождение в университет вечно»?
Один свидетель говорит «Все машины находилась в парке», а другой утверждает, что «В парке не было ни одной машины». Кому из свидетелей следует верить?
Статья 108 УПК РФ, перечисляя поводы и основания к возбуждению уголовного дела. Какой закон логики здесь принимается во внимание?
Одни свидетели утверждают, что подозреваемый был на месте совершения преступления, а другие - что подозреваемый не был на этом месте. Могут ли все они заблуждаться?